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    跨越百年的美麗教案

    時(shí)間:2024-07-11 08:16:39 教案 我要投稿

    關(guān)于跨越百年的美麗教案范文

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的關(guān)于跨越百年的美麗教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于跨越百年的美麗教案范文

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.學(xué)會(huì)“埃、倫”等12個(gè)生字,正確書寫“冶煉、溶解、沉淀、分析、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、里程碑、人聲鼎沸、卓有成效”等詞語。

      2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦喜歡的部分。

      3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中含義深刻的句子,感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì),體會(huì)“美麗”的深層含義。

      4.感悟作者的表達(dá)方法,體會(huì)文章的語言美。

      課前準(zhǔn)備

      1.教師準(zhǔn)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料,生字、新詞、重點(diǎn)語句的課件。

      2.鼓勵(lì)學(xué)生通過各種途徑查閱相關(guān)資料。

      課時(shí)安排

      2課時(shí)

      教學(xué)過程

    第一課時(shí)

      一、情境導(dǎo)入新課,走近居里夫人

      1.播放多媒體課件,觀看居里夫人的演講錄像。

      2.同學(xué)們,你們知道眼前這位端莊、漂亮的女士是誰嗎?(居里夫人)

      3.課前同學(xué)們已經(jīng)搜集了有關(guān)居里夫人的資料,相信居里夫人的形象已經(jīng)定格于同學(xué)們的頭腦中,誰能用自己的話說一說你心目中的居里夫人。

      4.請(qǐng)幾名學(xué)生自由發(fā)言。

      二、編寫習(xí)作提綱,試寫居里夫人

      1.通過交流,同學(xué)們對(duì)居里夫人有了更多更深的了解,現(xiàn)在如果讓你來寫居里夫人,你打算寫些什么內(nèi)容、怎樣去寫?請(qǐng)同學(xué)們快速構(gòu)思,列出寫作提綱。

      2.與小組內(nèi)的同學(xué)說一說自己的作文思路。

      3.每小組推薦一名代表在班內(nèi)進(jìn)行交流。

      三、初讀感知課文,了解作者思路

      1.結(jié)合學(xué)生的作文思路進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。

      2.同樣是寫居里夫人,我們看看作者梁衡在紀(jì)念居里夫人逝世100周年時(shí)創(chuàng)作的《跨越百年的美麗》是怎樣寫的。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀第18課(板書課題)。

      3.學(xué)生自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子。

      4.認(rèn)讀生字新詞。

      5.指名分段讀課文,糾正字音,疏通難讀的句子。

      6.默讀課文,想一想作者寫了有關(guān)居里夫人的哪些內(nèi)容。

      7.學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生概括出課文的主要內(nèi)容,理清課文的思路。

      四、細(xì)讀探究課文,理解“美麗”內(nèi)涵

      1.認(rèn)真讀課文,邊讀邊想居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪里,請(qǐng)從文中畫出有關(guān)語句。

      2.根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,機(jī)動(dòng)教學(xué)。教師邊引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)居里夫人的“美麗”所在,邊指導(dǎo)學(xué)生有感情地品讀有關(guān)語段,深入理解“美麗”的內(nèi)涵。

      (1)外表美。重點(diǎn)品讀下面語句。

      瑪麗·居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙,白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中。

      引導(dǎo)學(xué)生理解“定格”是什么意思,怎樣理解“而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個(gè)人的心中”這句話。

     。2)內(nèi)在美。相機(jī)出示有關(guān)語句。

      ①就像是在海灘上撿到一個(gè)貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。

      重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感悟居里夫人執(zhí)著的探究精神。

     、谶@點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念,旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅,有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。

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