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    中班社會我身邊的手機教案

    時間:2024-04-12 07:17:03 教案 我要投稿
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    中班社會我身邊的手機教案

      作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的中班社會我身邊的手機教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班社會我身邊的手機教案

    中班社會我身邊的手機教案1

      活動目標:

      1、通過調查爸爸、媽媽身邊的手機,引發(fā)幼兒對手機外形的觀察。

      2、通過欣賞各種手機的圖片,萌發(fā)幼兒設計手機的意念。

      活動準備:

      1)手機實物若干部。

      2)PPT課件(各類手機的圖片)。

      3)投影設備。

      配套課件:中班社會課件《我身邊的手機》PPT課件

      下載地址

      活動過程:

      一、通過打電話的形式引起幼兒的興趣

      師:剛才生活老師不見了,有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到生活老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機的辦法)

      二、出示PPT,讓幼兒介紹自己身邊的手機,讓幼兒介紹爸爸媽媽的.手機。

      三、讓幼兒說說自己最喜歡的手機,并說出理由

      四、請幼兒設計各類手機。

      五、展示幼兒設計的手機,請幼兒介紹自己設計的手機,對自己設計的手機進行推銷。

      六、延伸活動:游戲“賣手機“

    中班社會我身邊的手機教案2

      活動目標:

      1、通過調查爸爸、媽媽身邊的手機,引發(fā)幼兒對手機外形的觀察。

      2、通過欣賞各種手機的圖片,萌發(fā)幼兒設計手機的意念。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、探索與實驗,激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      1)調查表:調查項目:品牌、大小、功能、顏色

      2)手機各類手機的圖片

      3)投影設備

      活動過程:

      1、通過打電話的形式引起幼兒的興趣

      師:剛才吳老師不見了,有什么辦法在最快的時間、用最方便的辦法找到吳老師嗎?(引發(fā)幼兒用打手機的辦法)

      2、出示調查表,讓幼兒介紹自己身邊的'手機,在幻燈機上出示各類調查表,讓幼兒介紹爸爸媽媽的手機。

      3、讓幼兒說說自己最喜歡的手機,并說出理由

      4、請幼兒設計各類手機

      5、展示幼兒設計的手機,請幼兒介紹自己設計的手機,對自己設計的手機進行推銷。

      6、延伸活動:游戲“賣手機”

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