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師恩作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膸煻髯魑�300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師恩作文300字 篇1
大海壯闊，小溪優(yōu)雅，那是河流對大自然的感恩；稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩。
春華秋實，桃李芬芳，我們同樣應(yīng)該對歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩，對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們感恩！
你情牽民族振興，情系萬千學(xué)子，踏著清霜，又向?qū)W校走去。
依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。
師恩難忘，感念師恩的'情緒在九月的天空下掀起波瀾……
我們應(yīng)該學(xué)會感念師恩，老師為了我們，付出了許多……
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。這一路走來，情牽了老師的諄諄教誨、切切關(guān)愛，那是記憶中最崇高的敬意。
所以，我們應(yīng)該感念師恩，感念這些年來傳授給我們知識的人——老師!
師恩作文300字 篇2
我們的老師姓張，個子雖然不高，但是學(xué)問淵博。
從一年級到四年級，令我最自豪的是就是我現(xiàn)在的作文，說到作文，要從三年級張老師剛剛接過我們這個班開始，剛開始我寫作文基本沒有思路，一點進步都沒有。后來張老師教我們的時候讓我們在熟讀課文的同時，也要多閱讀各種有益的課外書，每周至少要讀一本書，然后把每周所讀的書名以及從書中體會到的讀后感發(fā)到博客上。
我就這樣日積月累的堅持下來，有時侯在洗手間里，有時在洗腳的時候和睡覺之前，都要看一會兒書，并逐漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。在閱讀的同時，我感覺到我們班所有的同學(xué)在閱讀和寫作方面都在進步。
有一次，張老師讓我們寫一篇作文，我不但沒有求助爸爸媽媽而且還寫得非常有真情實感，這令我非常的.奇怪。難道多讀書就會有這么神奇嗎？我多次的寫作，最終都獲得了老師的高度評價，這就是愛閱讀的好習(xí)慣讓我在作文時出口成章，提筆成行。
在課上，張老師發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)的作文寫得非常的好，他就會抽出一兩節(jié)課的時間讓我們互相學(xué)習(xí)、互相進步，這種學(xué)習(xí)方式讓我們的作文技術(shù)突飛猛進。十年樹木，百年樹人，老師的教誨，我終生難忘！
師恩作文300字 篇3
雖然這學(xué)期我們的老師都換了，那總比沒老師好吧，老師會教學(xué)，而我們是學(xué)老師教的東西,我會慢慢的適應(yīng)她們。
我們的語文老師——洪老師，她教我們很多知識，讓我們明白很多的`東西。
老師說要是考100分的話，老師就會有小獎品給我們，如果考很差的話，老師會讓你的作業(yè)比別人多兩倍。這就是我們親愛的語文老師——洪老師。
我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師，她教大家數(shù)學(xué)知識，讓我們明白一些東東。
數(shù)學(xué)老師換了，規(guī)律不一樣了。但是長相不錯。如果你沒交作業(yè)，你會被罰的很慘的哦!
我們的英語老師——鄭老師，她會教我們英語。鄭老師她會對她自己覺得不滿意的人進行懲罰，但不知道她是怎么罰的。
這就是最重要的三科，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語。
感謝老師教會我們很多的知識，讓我學(xué)會了很多的東西，老師您辛苦了!
我忘了告訴你我感恩的老師是語文、數(shù)學(xué)、英語。
在這里我就總結(jié)一下，以前的老師都很幽默、還很會開玩笑，讓大家開心、快樂，而且還能學(xué)到知識。
我是多么想念以前的老師啊!
師恩作文300字 篇4
感恩不是一件華麗的衫子，單單用來吸引別人的目光的。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠，是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄澈，是朝陽初出時林間隱隱的清氣，是生命底色中沉積的真的流露，是血脈中流淌的善的進發(fā)，是靈魂中隱藏的美的呈現(xiàn)，是云彩背后一片潔凈的深藍。
學(xué)校里又轉(zhuǎn)來了一些可愛的小同學(xué)，一些些蹦蹦跳跳的小孩子，在我眼里活像一只只可愛的小精靈，這么小就要從新適應(yīng)新的學(xué)校，新的`老師，我真的希望他們能好好學(xué)習(xí)，早點養(yǎng)成好的習(xí)慣，最重要的是要懂得感恩朋友，老師，親人。看著他們胸前系著的紅領(lǐng)巾，我把我們未完成的希望都系在他們身上了，希望他們都能完成，哎！
今天我們?nèi)鸵荒暌话嘀等眨覀兊桨嗖痪煤�，有兩個沒有出去的小男孩在那竊竊私語，我走過去問:“你們談什么呢？這么機密��？”一個小男孩趴在我的耳旁，說:“姐姐，我告訴你，你不要告訴老師……”他在我耳邊嘰嘰喳喳的說完后，就拉上旁邊的那個小男孩向老師跑去，說:“老師，我們倆幫您捶捶背�！闭f完，倆人就動起手來。我輕輕一笑，想:原來，師生也能像子母一樣和睦相處。
師恩作文300字 篇5
一年級以來，我們班換了好幾個老師，每個老師都給我留下了深刻、美好的記憶。這些老師的言傳身教，都讓我受益終生。
最近，我常常想起三年級的班主任的師老師，她中等個子，留著短發(fā)，人看起來很嚴厲，但實際上卻很溫柔，很愛同學(xué)們。
上一學(xué)期快要區(qū)考的時候，我因為磨蹭和走神，導(dǎo)致交卷的時候，還有很多題沒有做。下課后師老師問了沒有做完的原因，讓我去了她的辦公室，給我了一份空白卷子，讓我在規(guī)定的時間做完。因為害怕老師再次批評我，我在規(guī)定的時間內(nèi)做完了，但是還是有很多的不會，成績不是很好。
我原以為師老師要狠狠地批評我，心里有些害怕。但師老師這次并沒有批評我，而是語重心長的'跟我談了談，她說學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，目前學(xué)習(xí)差不代表什么，我雖然很差，但是只要努力，哪怕是每天進步一點點，慢慢的就會有很大的進步。
在她的鼓勵下，我暗暗努力，認真復(fù)習(xí)，區(qū)考時，終于有了較大的進步。從此以后我懂得了一個道理，只要努力，就沒有什么事是辦不成的。
師老師只帶了我們一年，就換到別的班了。雖然她不再帶我們，但我還是會時常想起她，想起她對我說過的話。
師恩作文300字 篇6
每天，我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來早讀課，她總是用和藹的語調(diào)讀出朗朗順口的課文，我們就這樣在祝老師的教導(dǎo)下，度過了一天又一天難忘的時光。
祝老師的課堂是與眾不同的，他不是一個演員，卻能吸引許多人的目光，祝老師總是能繪聲繪色的講著每一課，每一課都是那么生動有趣，我很高興能聽到她的講課。
祝老師，您以自己的'一舉一動為我們樹立了榜樣，每當(dāng)星期一舉行升旗儀式時，你總是肅立在隊伍的前面，望著國旗冉冉升起，地上有紙屑，您彎腰撿起；黑板臟了，您自己輕輕擦掉……有一次，您過度操勞嗓子沙啞了，您生病以后還為我們上課，出很多題目給我們做，您連吊水的時間都抽不出來。祝老師呀祝老師，在我們心目中，您是燈塔，為我們照路；您是工程師，造出我們純潔的心靈；您是一棵樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
祝老師，謝謝您！是您在我們的心田里，播下進取的種子，師恩如一座高大的山，令我難以忘懷。
指導(dǎo)老師評語：
小作者平時觀察生活細致，因此描寫得體，抒情自然。
師恩作文300字 篇7
我有一個好老師，她就是趙老師。趙老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。
趙老師很關(guān)心我們。記得有一次，我們班的趙建鵬把樓梯當(dāng)滑梯一樣的玩下滑。趙老師看見了語重心長的說：“趙建鵬，我希望你能改掉這個錯誤，因為這樣是很危險的`�！壁w建鵬聽了點了點頭。老師在晨會課上還教了我們一首小詩：順著樓梯向下滑，覺得好玩又自由，一時不慎脫了手，摔斷膀子摔斷腿。從那以后，我們班再也沒有人滑樓梯了。你們說，趙老師是不是很關(guān)心我們？
趙老師不僅很負責(zé)教育我們，上課讀書時也很動聽。四年級的時候，老師教了《珍珠鳥》這一課。上課時，趙老師娓娓動聽的讀了起來。我聽得入了迷，好像正在和珍珠鳥玩耍呢！正是因為趙老師把調(diào)皮、機靈的珍珠鳥讀了出來，我才漸漸的愛聽趙老師語文課了。
…………
我深深感謝趙老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。
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