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    課外的作文300字

    時間:2024-02-24 10:09:53 作文 我要投稿
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    (通用)課外的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的課外的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (通用)課外的作文300字

    課外的作文300字 篇1

      我從小到大,參加過不少學(xué)校組織的活動。但是,最令我印象深刻的果然還是運(yùn)動會。

      在運(yùn)動會的前一段時間,老師在課堂上說了這個令人激動的消息同學(xué)們開心極了。但是,開心歸開心,有膽量報名的人很少。在老師的'鼓勵下,才陸陸續(xù)續(xù)有人踴躍報名,隨后老師又挑選了另外一些有能力而不想?yún)⒓拥娜恕?/p>

      運(yùn)動會的那一天終于到了。學(xué)校張開了條幅,操場上綁了許多小彩繩和小旗,各班教室里掛滿了氣球,給運(yùn)動會增添了許多氛圍。

      各班進(jìn)入操場,原本就不大的操場立刻擠滿了人。運(yùn)動會開始了,每個班都在加油贏得項目第一,幾個項目下來,我們基本贏了個遍。最后一個項目是我參加的30米迎面接力。多虧我們班有幾個跑步很快的人,讓我們遙遙領(lǐng)先于別的班。到我了!拿到棒的那一刻特別緊張,但是我很快就平復(fù)了下來。最后一棒跑的時候出現(xiàn)了一點意外,有個同學(xué)請假,最后一棒沒人跑還好我們最后的那個同學(xué)堅持跑了兩次。然后,我們贏了。

      這次運(yùn)動會,我們拿到了金牌,我領(lǐng)悟到了:只有自己的時候,要加油做到最好,再有團(tuán)隊的時候,要團(tuán)隊協(xié)作取得勝利!

    課外的作文300字 篇2

      有一次課外活動,我們做完“弟子規(guī)”、“小皮球”、“七彩陽光”,等等一些特色操,羅老師就帶領(lǐng)著我們玩游戲,分別是打滾比賽、人體擺字。

      打滾比賽,我們分成男生隊和女生隊,由于男生多,女生少,有一部分男生在我們女生隊里。開始比賽了,我們女生滾得有點慢,所以比男生稍微慢了一些,但我在努力的滾,把分追了回來,因為滾得有點快,頭很暈,就一搖一晃的跑了回來,要不是離得不怎么遠(yuǎn),我早就跑到別的.地方了。最后,我們女生贏了。

      人體擺字,我們?nèi)匀环殖赡信畠申,第一個字是木頭的“木”字,男生比我們擺的又快又好,所以男生贏了。第二個字是牙齒的“牙”字,在羅老師的指導(dǎo)下,雖然男生比我們快,但是,沒我們女生隊的要好,所以,我們隊贏了,第三個字是回家的“回”字,男生比我們要快,我們擺到一半,男生就擺好了,男生贏了。

      這場比賽我們兩隊打了一個平局,因為第一場我們隊贏了,第二場,男生隊贏了。雖然打了個平局,我們依然很開心,因為比賽是為了快樂,而不是為了贏。

    課外的作文300字 篇3

      下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥枷虿賵,有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的`在踢足球。

      跑道上,幾位五年級的同學(xué)正在賽跑,穿藍(lán)色運(yùn)動衣的大哥哥一直領(lǐng)先,嘴里還不停地說著:“我一定要贏!贝┘t衣服的大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來,此時有機(jī)可乘,一下子超過了紅色衣服的大哥哥,成績是藍(lán)色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。

      操場旁的空地上,還有好多同學(xué)在跳繩,像幾只剛學(xué)會飛翔的小鳥一會兒飛起,一會兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來甩去,“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動著,不停地打著轉(zhuǎn)兒,他們的臉頰漸漸紅了起來,頭上冒出了一點汗珠,但還是堅持的跳著。

      有很多女同學(xué)在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲,女同學(xué)又輕輕一踢,毽子飛了起來,忽上忽下,忽左忽右,女同學(xué)則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù),還有的同學(xué)也拿著毽子躍躍欲試。

    課外的作文300字 篇4

      放學(xué)后,隨著同學(xué)們的離開,教室里慢慢地安靜了下來。

      “嗚……”書柜里突然傳出了哭泣聲。哦,是《十萬個為什么》在抹著眼淚,抽泣著說:“有個小朋友把我借走后,就一直虐待我。你們看看,我都被毀容了,真是疼死我了。”

      《安徒生童話》柔聲安慰道:“不要傷心了,其實我也和你差不多。瞧,我身上到處都是劃痕!

      《查理九世》也一臉沮喪,有點兒生氣地說:“你們這樣還算好呢,我有一個小伙伴被借走后,就一直沒回來,也不知道它的命運(yùn)如何。”

      “唉!”《怪物大師》嘆了口氣,“看來,這學(xué)期我還比較幸運(yùn),只是外衣有些臟罷了。真希望每個同學(xué)都能愛惜我們呀!”

      抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲,不斷地從書柜里傳出。

      砰!教室門一下子被打開了,亮亮從外面沖了進(jìn)來。他來拿落在教室的作業(yè)本,卻聽到了從書柜里傳出的`聲音,十分羞愧地拿出剪刀和膠帶,一本一本認(rèn)真地補(bǔ)了起來。

      第二天一早,亮亮把這件事情告訴了同學(xué)們,同學(xué)們發(fā)誓再也不傷害課外書了。

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