認(rèn)真作文300字6篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的認(rèn)真作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

認(rèn)真作文300字 篇1

　　我的同桌是這樣一個(gè)人，他只要認(rèn)真做起事情來(lái)，就會(huì)全神貫注，好像把周圍的人全忘記了，這里就有兩個(gè)例子擺在眼前。

　　一次數(shù)學(xué)課下課，全班同學(xué)都在繼續(xù)做作業(yè)，我剛好被一道題目難倒了，便去問(wèn)他。我叫了一聲：“金宇瞳，這道題目你教我一下好嗎？”怕影響同學(xué)，我聲音不是很大，也許他根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我又叫了第二聲，他還是沒(méi)有反應(yīng)，我莫名其妙，伸手拔了一下他的頭發(fā)，他總算是在“唉喲”一聲慘叫中“清醒”過(guò)來(lái)了，我的魯莽還怕他會(huì)很生氣，結(jié)果金宇瞳很耐心的教會(huì)了我那道題目。他做作業(yè)時(shí)實(shí)在太認(rèn)真了，我很佩服他，也要向他學(xué)習(xí)。

　　還有一次，他在和四位摯友玩游戲，我正好有件事情想問(wèn)問(wèn)他，叫他名字沒(méi)理我，我又輕輕拍了他兩下，還是沒(méi)任何反應(yīng)，依然專心孜孜的在和同學(xué)“剪刀石頭布”，仿佛世界消失了，只有游戲里的.人留在他腦海里，直到我用手捏了他一下，他才回過(guò)神來(lái)，才回到“現(xiàn)實(shí)生活”中來(lái)。

　　之所以同桌成績(jī)好，玩也玩得開(kāi)心，是因?yàn)樗�做任何事情都很專注，也讓我明白做任何一件值得去做的事情，都�?yīng)該全神貫注的去做。

認(rèn)真作文300字 篇2

　　我有一位認(rèn)真仔細(xì)的爺爺，爺爺每天起床后披上一件大衣連牙都沒(méi)刷就拿起一個(gè)水壺一心一意的給自己養(yǎng)的.小樹(shù)小花澆水。澆完小花小樹(shù)，爺爺才洗臉?biāo)⒀溃�吃完早飯爺爺又開(kāi)始帶著我拿上工具去后山砍小樹(shù)。

　　爺爺每次都認(rèn)真地挑選小樹(shù)，然后再用鋸子鋸掉最好的一邊�；丶业穆飞�，我拿著工具，爺爺就像一只大猩猩把小樹(shù)扛在肩上。

　　回到家，爺爺會(huì)把小樹(shù)栽到花盆里，然后再仔細(xì)的修剪，最后這盆小樹(shù)變成了一盆盆景。

　　爺爺每次都會(huì)騎著摩托車帶我去河邊挑石頭做成假山，爺爺一邊挑石頭，一邊讓我給他搬石頭，忙得不可開(kāi)交。

　　回到家已經(jīng)是晚上了，這時(shí)，爸爸、媽媽、姥姥回來(lái)了，手里還提著兩個(gè)大西瓜，爺爺又在院子里拿來(lái)了躺椅，還從葡萄樹(shù)上認(rèn)真剪下了兩串又紫又圓的葡萄，再用冰水泡一泡，姥姥端來(lái)了西瓜，吃起來(lái)又解渴又舒服。

　　這就是我做事認(rèn)真的爺爺。

認(rèn)真作文300字 篇3

　　平常，我上課不聽(tīng)講，老師總是批評(píng)我，現(xiàn)在我覺(jué)得必須改變自己了，一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

　　這天上午，天氣很晴朗，陽(yáng)光從窗口射入教室，教室里的'桌椅整齊的擺著，同學(xué)們坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師講的是乘法，我聽(tīng)老師講課，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不難。這時(shí)我想起我在書(shū)包里放了一個(gè)玩具，就忍不住偷偷地把玩具從書(shū)包放到抽屜里。老師在黑板上寫(xiě)字，我的手不由自主地伸向抽屜里拿玩具玩。這時(shí)，我想到了，今天上課要認(rèn)真聽(tīng)講，于是，我的手離開(kāi)了抽屜，抬起頭，眼睛看著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)還真有難點(diǎn)。我一直堅(jiān)持坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，眼睛一眨不眨地不離開(kāi)老師，一直到結(jié)束。

　　老師看我認(rèn)真聽(tīng)講了，表?yè)P(yáng)了我，還讓我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我高興地笑了起來(lái)，眼睛瞇得像月牙，嘴巴也合不攏了，真想跳起來(lái)。這可是我第一次被老師表?yè)P(yáng)呢！我開(kāi)心地想：“哇，原來(lái)上課認(rèn)真聽(tīng)講有這么多好處呀，表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)糖果，當(dāng)上小組長(zhǎng)……真是太開(kāi)心了！”

　　從此，我每天都認(rèn)真聽(tīng)老師講課，再?zèng)]有讓眼睛離開(kāi)老師！

認(rèn)真作文300字 篇4

　　今天是一個(gè)好天氣，我很早來(lái)到了學(xué)校，背著沉重的書(shū)包走到了班級(jí)。我剛走到班級(jí)看黑板上寫(xiě)著早自習(xí)的內(nèi)容，來(lái)了幾名同學(xué)在那里認(rèn)真地寫(xiě)著早習(xí)，特別是坐在第一排的王勝瑛很認(rèn)真。我來(lái)了以后一直專心地在寫(xiě)，我每一次抬頭看他，他都那樣認(rèn)真。我還有一個(gè)段就寫(xiě)完了，可王勝瑛已經(jīng)寫(xiě)完了。說(shuō)實(shí)話，他這一學(xué)期的進(jìn)步很大，在上課時(shí)能夠主動(dòng)回答問(wèn)題。上課也特別守紀(jì)律，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)王勝瑛的.精神，不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　一個(gè)早自習(xí)很快就過(guò)去了，一天的生活也馬上要結(jié)束，到了晚自習(xí)，老師要總結(jié)一下早自習(xí)，結(jié)果有四個(gè)很好的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。有的因?yàn)樵缟蟻?lái)晚了，有的因?yàn)樵缱粤?xí)說(shuō)話。都是因?yàn)闆](méi)有管理好自己的時(shí)間。我認(rèn)為自己在今后的學(xué)習(xí)生活中，也應(yīng)該管理好自己的時(shí)間。要像王勝瑛一樣，抓緊時(shí)間，否則，你的成績(jī)?cè)俸靡矔?huì)下降。接著老師給我們講了一個(gè)故事，大概內(nèi)容是讓我們管理好自己才能幫助別人做一些事。今后我要管理好自己的東西，自己的時(shí)間，自己的生活。

認(rèn)真作文300字 篇5

　　今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽(tīng)了一場(chǎng)審判，我感受很深。

　　開(kāi)庭時(shí)，先由書(shū)記員宣布法庭紀(jì)律，然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來(lái)。只見(jiàn)罪犯手上都戴著手銬，他們低著頭，神情很沮喪。接著由辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù)，公訴員聽(tīng)辯護(hù)，然后表達(dá)意見(jiàn)。最后，法官讓罪犯面向我們，告誡我們不要跟他們一樣，走上犯罪的道路。要好好做人，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。

　　原來(lái)那些罪犯也和我們一樣，曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，有著幸福快樂(lè)的童年，可是由于父母的管教疏忽，還有自己的交友不慎，不知不覺(jué)就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要升入初中了，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　在法官宣判后，那些父母泣不成聲，是啊，自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子，最后竟然走進(jìn)了監(jiān)獄。真是太悲哀了！所以我們千萬(wàn)不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。

　　“勤奮求學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)做了”，這是我們寶帶小學(xué)的`學(xué)風(fēng)，也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才！

認(rèn)真作文300字 篇6

　　我們班有這樣一位老師既溫柔又嚴(yán)肅，大家都迫不及待的想知道是誰(shuí)吧！

　　于老師中等個(gè)子，有一雙炯炯有神的大眼睛，微微上翹的嘴角經(jīng)常掛著一絲和善的微笑。每次于老師都會(huì)用溫暖的大手來(lái)?yè)崦�我們的頭。讓每一個(gè)學(xué)生都得到她的關(guān)心。每次于老師進(jìn)到教室，聽(tīng)到我們美妙動(dòng)聽(tīng)的閱讀都帶著微笑……

　　于老師在課余的時(shí)間還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她的'宿舍里有堆積如山的學(xué)習(xí)資料。我們都以為老師是為了考研究生，爭(zhēng)取更好的的工作，可沒(méi)想到的是，老師看的都是關(guān)于教育、教學(xué)和研究學(xué)生心理方面的書(shū)。她要研究我們的心理，研究課改的要求，認(rèn)認(rèn)真真地為我們上好每次一節(jié)課。她把別人散步、逛街的時(shí)間，都用來(lái)學(xué)習(xí)了。于老師真是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師��！

　　一天上自習(xí)課時(shí)，于老師站在教室門(mén)口和一位家長(zhǎng)談話，我們便唧唧喳喳地講起話來(lái)。這時(shí)于老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里露出嚴(yán)肅的目光，仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了？”同學(xué)們看懂了老師眼睛里的“話”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　這就是我們的于老師，眼睛里充滿了愛(ài)和嚴(yán)肅的老師。

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