培訓學校學員管理制度9篇
在當下社會，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的培訓學校學員管理制度，希望對大家有所幫助。
培訓學校學員管理制度1
1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高，教學經(jīng)驗豐富，適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。
2、學校有關部門和人員，應尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務，為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。
3、為保障教學質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定，校長批準后執(zhí)行。
5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。
6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。
7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。
8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。
9、教學檢查。校領導及主管教學的'領導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應。
10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。
12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學生守則”。
培訓學校學員管理制度2
為確保本培訓班的.順利開辦和教學質(zhì)量，特制定以下規(guī)章制度，望全體學員共同遵守！
一、學員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課，確定學習時，必須先預交學費后再學習。
二、培訓期間，學員們務必嚴格遵守有關規(guī)定，違紀者給予批評處理，嚴重者立即開除，并不退學費。
三、學員們不得半途而廢，為確保教學質(zhì)量，中途停學者不退學費。
四、學員們必須按規(guī)定時間準時上課，每天不超過規(guī)定的學習時間;為不影響其他學員的學習時間，無特殊情況不得請假，如需要請假，則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學員無故曠課者，老師不再為其專門補課。
五、學員們未經(jīng)老師同意，不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產(chǎn)，有意損害者，加價賠償。
六、培訓期間出現(xiàn)其它事故，按實際情況作出相應處理。
培訓學校學員管理制度3
一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標
1、辦學宗旨：濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學理念：以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。
二、教師管理
1、教師要熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有豐富的專業(yè)知識；
2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作；
3、教師上課要有明確的教學目的，有步驟，有重點；
4、教學方法要求精講多練，重視案例分析，使學員迅速掌握技能技巧；
5、教師要加強新技術的`學習，不斷提高自身專業(yè)水平。
三、學員管理
1、學員自主就近選擇培訓地點，免費食宿。
2、學員必須嚴格遵守學校管理制度；
3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度；
4、學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”，對于考試不合格的
培訓學校學員管理制度4
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學員管理辦法。
一、學員管理的指導思想
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行，從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手，使學員掌握一門專業(yè)技術的同時，擁有良好的職業(yè)道德意識。
二、學員管理的.內(nèi)容和方式
1、學員管理工作包括學習管理、生活管理、考試管理等。重點是學習管理。
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā)，既要發(fā)揮管理職能部門的作用，又要充分發(fā)揮學員班委會的作用，引導學員自我管理、自我教育、自我服務。
3、在學校的統(tǒng)一領導下，教務處作為學員管理機構履行管理職能。
4、各專業(yè)班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責。
5、各主體班次均建立學員班委會，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成學�；虬嗉壗唤o的學習或其他各項任務。
三、學習管理
1、學員到學校學習，要進行入學教育，明確入學目的，端正學習態(tài)度，并制定相應的個人學習計劃。
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學方針，堅持以理論學習為主，注重實踐操作，認真搞好自學。
3、課堂紀律
�。�1）學員上課保持安靜，關閉通訊工具，在課堂上接打手機按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
（2）在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好
培訓學校學員管理制度5
為加強學校學員安全管理工作，維護正常教學和生活秩序，保證學員在校期間的人身安全及財產(chǎn)安全。根據(jù)上級有關規(guī)定和學校有關規(guī)定精神，特制訂以下規(guī)定。
一、學校安全管理工作主要任務是：對學員宣傳、貫徹國家有關安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)。實施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，積極引導學員安全健康成長。
二、學校對學員安全教育管理，要以預防為主，本著愛護學員，教育先行，明確責任，管教結合，妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。
三、本規(guī)定是對學員在校期間的安全教育，管理及事故處理的規(guī)范。
四、學校要把對學員進行安全教育作為一項重要工作列入到議事日程上來，積極開展安全知識宣傳、教育工作，增強學員的防范能力。
五、為加強學員的安全管理工作，學校將建立學員安全教育管理領導小組，組成員由各任課教師及各部門主管參加，在學校主管校長領導下進行工作。
六、學校教職工要從愛護、關心學員出發(fā)、努力做好本職工作和改善環(huán)境，保護學員人身和財產(chǎn)安全
七、學員發(fā)生意外以及學員要求人身安全或財產(chǎn)安全保護時，學校迅速采取有效措施。學員應自覺尊遵守學校各項規(guī)章制度。不得參與危害社會及學校穩(wěn)定的`活動。不得有損害他人利益的行為，要注意自身安全和財產(chǎn)安全，防止各種事故發(fā)生。
八、學員在各項活動中，應遵守紀律和有關規(guī)定。
1、在實操室應嚴格按操作進行操作。
2、在實操、社會實踐、軍訓及勞動中，應嚴格遵守學校有關規(guī)定，注意人身安全，交通安全。
九、學員應嚴格遵守宿舍管理規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生清潔，嚴禁使用各種電器、煤油爐、酒精爐等易燃易爆物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學校有關規(guī)定進行經(jīng)濟處罰，并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的行政律處分。
十、如發(fā)生刑事、交通等其它事故，在場學員應保護現(xiàn)場，并及時向?qū)W校有關部門報告。
十一、學員的人身安全和財產(chǎn)安全發(fā)生一般傷害后，學校將及時進行調(diào)查，根據(jù)當事人或他人的過錯，給予批評教育，并根據(jù)損失程度，除要求賠償經(jīng)濟損失外，同時要給予相應的行政紀律處分。
十二、學員在教學、實習、生活過程中，因?qū)賹W校責任發(fā)生的傷亡、或致殘等事故，由學校承擔責任，并依據(jù)有關規(guī)定做好處理及善后處理工作。在教學、實習生活過程中，由于學員本人不能遵守紀律或不按要求進行活動而發(fā)生意外人身傷亡事故，由學員本人負責。
十三、學員參加未經(jīng)學校校長批準的活動或未經(jīng)請假擅自離校而發(fā)生的一切意外傷亡事故，由學員本人負責。
十四、學員假期或畢業(yè)離校后發(fā)生的一切意外傷亡事故，由學員本人負責。
十五、由屬于不可抗拒原因或自然災害而造成的人身傷亡事故，由學校根據(jù)具體情況進行處理。
十六、對已參加人身保險的學員，在有效保險期內(nèi)發(fā)生的人身傷亡事故，由保險公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險金；屬于學校責任的，由學校根據(jù)有關規(guī)定補償，屬于學員本人責任的，除保險公司按規(guī)定給予一定數(shù)額的保險金外，學校將不再負責。
十七、因病死亡可由本人承擔責任死亡的學員，學校不承擔喪葬費，如家庭確有實際困難，學�？勺们榻o予一次性經(jīng)濟補助，補助費金額最多不能超過500元。
十八、因保護國家財產(chǎn)或他人生命而致殘或英勇犧牲的學員，學校將報請省、市人民政府授予榮譽稱號，同時給予一定數(shù)額的經(jīng)濟補償。
十九、本規(guī)定由學校學員安全領導小組負責解釋，自頒布日起實施。
培訓學校學員管理制度6
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的`同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1.學生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負責接送學生。
2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)，具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5.家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準、感覺，每節(jié)課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時間不準接打手機，家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10.不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發(fā)生意外后果自負。
11.私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13.請自覺繳納學費，如繼續(xù)學習下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。
14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且要收取一定的調(diào)試費用。
培訓學校學員管理制度7
為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓任務的順利完成，特制定學員管理制度。
一、學員管理的指導思想
學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行，從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手，使學員掌握一門專業(yè)技術的同時，也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。
二、學員管理的內(nèi)容和方式
1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理；
2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā)，引導學員自我管理、自我教育、自我服務；
3、在校區(qū)的統(tǒng)一領導下，教學處作為學員管理機構履行管理職能；
4、各專業(yè)班次均設班主任，具體負責班級的學習和其他各項活動的'管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責；
5、各主體班次均設立班長，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。
三、學籍管理制度
為了保證學員培訓質(zhì)量，切實跟蹤培訓期間每位學員情況，從而進行教學監(jiān)督與管控，校區(qū)將為學員設立學員培訓檔案，其檔案內(nèi)容包括：《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。
1、學員無正當理由逾期3天不報到者，取消入學資格；
2、學員報到時，須按校區(qū)要求提供相關材料并真實填寫《學員檔案表》（附件：身份證復印件、2寸照片），及時進行登記入檔；
3、學員在校區(qū)培訓期間所填寫相關培訓檔案表格中，學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息，公司可立即解除與學員的培訓關系，并不承擔學員的經(jīng)濟損失；
3、正式開課后一周內(nèi)由班主任指定班長。在校區(qū)學習期間，班長需積極配合班主任進行教學管理工作；
培訓學校學員管理制度8
一、入學注冊
1、按照學校招收學員條件，同意招收的學員，必須持有關證明(證件)到培訓處(招生辦)辦理入學手續(xù)。
2、學員持入學證明到財務室交納培訓等費用。
3、學員進校后，一般不允許退學。退學者不退費。
4、學員培訓期間的生活、學習等費用一律自理。
5、學員在培訓期間，一般不允許請假。重大事情非請假不可者，應寫出書面請假條經(jīng)教研室簽字后，由校長批準。
6、學員在校期間，必須嚴格遵守國家政策法令和學校的各項規(guī)章制度。
7、及時安排學員宿舍和床位，配發(fā)教材、服裝及被褥等。
二、成績考核
1、學完單科或全科時，學員必須參加單科或全科的考試(考核)，無故不參加者不記成績。
2、成績考核的評定實行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。
3、成績考核分理論和實踐兩種形式，教師對學員成績的評定應結合平時的學習情況，客觀、公正的評定出學員的學習成績。
4、學員的'各科學習成績應真實的記入學籍檔案。
5、學員學習成績考核除理論課、技能課考核外，學員在校表現(xiàn)情況及操行成績，亦同時記入學籍檔案。操行成績評定也采用四級制。
三、畢業(yè)或結業(yè)
1、學員完成培訓計劃規(guī)定的課目，經(jīng)考核合格者，準予結業(yè)或畢業(yè)，由學校發(fā)給結業(yè)證或畢業(yè)證。
2、短期單科班發(fā)結業(yè)證，半年和一年制的全科班除發(fā)結業(yè)證外，另發(fā)給進修證。
3、單科學員結業(yè)后，學�？蓳駜�(yōu)推薦工作，全科班畢業(yè)學員，學校將分批推薦安置工作。
4、畢業(yè)學員不服從安置者，其工作自行解決。
培訓學校學員管理制度9
第一章總則
第一條為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓學校辦學行為，促進本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《北京市實施<中華人民共和國民辦教育促進法>辦法》等國家有關法律法規(guī)，結合我市具體情況，制定本辦法。
第二條本市行政區(qū)域內(nèi)國家機構以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學校（以下簡稱民辦培訓學校），按照國家、本市及本辦法的規(guī)定進行管理。
第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓，是指依據(jù)《國家職業(yè)標準》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學識、技術和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動者適應某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。
第四條民辦培訓學校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學自主權，其教師和學生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學生平等的法律地位。
各級勞動保障行政部門應按照“適應需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓學校進行管理，將其納入提高勞動者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規(guī)劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓學校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。
第二章職責與審批權限
第五條市勞動保障行政部門負責全市民辦培訓學校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負責：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關規(guī)定，制定本市民辦培訓學校的發(fā)展規(guī)劃和辦學標準，組織開展民辦培訓學校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學校師資隊伍的建設工作。
�。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學校開設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專家對民辦培訓學校職業(yè)（工種）設置資格進行評審。
（三）按照“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學計劃、教學大綱、教材的開發(fā)。
（四）定期發(fā)布開設職業(yè)技能培訓的范圍。
區(qū)、縣勞動保障行政部門負責本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓學校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責是：
�。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^(qū)內(nèi)民辦培訓學校的審批工作。
�。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣黝惾巳号e辦的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┴撠煂爡^(qū)內(nèi)民辦培訓學校進行日常監(jiān)督檢查，對民辦培訓學校的教學、師資、培訓、鑒定、學生管理、廣告、收退費等工作進行指導和管理。
第六條設立民辦培訓學校按以下權限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學校，由區(qū)縣勞動保障行政部門審批，同時抄送同級教育行政部門和市勞動保障行政部門備案。
（二）舉辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦培訓學校，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門推薦，由市勞動保障行政部門審批，抄送市教育行政部門備案。
�。ㄈ樯鐣黝惾巳号e辦的職業(yè)技能培訓，由區(qū)縣勞動保障行政部門批準，報市勞動保障行政部門備案。
第三章民辦培訓學校的設立、變更、延續(xù)、終止
第七條以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的.，社會組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學資金。
以個人名義舉辦民辦培訓學校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關公正的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。
第八條民辦培訓學校的名稱應當符合有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專有名詞。
民辦培訓學校只能使用一個名稱，在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學校名稱相同或相近，學校的外文名稱應與中文名稱一致。民辦培訓學校只開展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關批準后，可以使用職業(yè)名稱冠名。
第九條舉辦民辦培訓學校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》（見附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十條申請正式設立民辦學校應提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學校申辦報告》（格式要求見附件2）一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學校審批表》（見附件3）三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓學校的章程：
（四）單位辦學應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門同意辦學的證明文件。公民個人申請辦學應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件；
�。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長、財會人員、職工的身份、學歷、資格證書等證明材料的復印件；
�。⿺M聘理論教師、實習指導教師的身份、學歷、資格證明材料的復印件；
�。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學校的資產(chǎn)及經(jīng)費來源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告，其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告；
（八）適合用作辦公、培訓和實習場地證明。自有場地的民辦培訓學校，提交場地產(chǎn)權證明，租借場地的提交具有法律效力的租借契約及場地產(chǎn)權證明；
（九）滿足教學和實操培訓需要的主要設施、設備的清單；
（十）開展相應職業(yè)（工種）培訓的教學計劃、教學大綱和相應的教材（教材提供目錄及編者）。
有關證照、證書、證件、教材等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動保障行政部門核對。
第十一條民辦培訓學校章程應當包括以下事項：
�。ㄒ唬⿲W校名稱、校址；
�。ǘ┺k學宗旨、辦學規(guī)模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
（三）學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；
�。ㄋ模┒聲�、理事會或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規(guī)則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
（六）組織管理制度、財務管理（使用）制度、教師管理制度、學籍管理制度、學員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報；
（八）學校自行終止的事由。
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