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    四年級(jí)演講稿

    時(shí)間:2024-10-20 06:32:27 演講稿 我要投稿

    四年級(jí)演講稿

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的四年級(jí)演講稿,歡迎大家分享。

    四年級(jí)演講稿

    四年級(jí)演講稿1

      理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

      自從我第一次上課,我就愛上了教師這個(gè)職業(yè)。每一次上課看教師講課,不就不由的淪陷進(jìn)去了!因此 我想當(dāng)一名教師!

      當(dāng)教師可不是見容易的事。假如我成為了一位教師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。因此 ,我必須具備淵博的知識(shí),F(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓寬自己的'知識(shí)面。在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為教師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想因此 我要好好學(xué)習(xí) . 將來當(dāng)一名好教師。我會(huì)努力朝著我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!

    四年級(jí)演講稿2

      大家好!

      我是南頭城小學(xué)四年級(jí)(3)班的董昕,今天我演講的題目是《感恩父母》。

      我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

      然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的`艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!用一顆孝敬的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,一起深情地對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    四年級(jí)演講稿3

      親愛的同學(xué)們,我今天演講的主題是《文明節(jié)儉過生日》。生日對(duì)每個(gè)人來講都是很重要的一天,每個(gè)人都會(huì)以不同的方式來慶祝自己的生日。但現(xiàn)在有的同學(xué)在過十三歲生日時(shí),不惜花費(fèi)父母心血舉行生日宴會(huì),大大加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精力,這是一種鋪張浪費(fèi)的行為,更是一種很不好的做法,也與我們學(xué)生純消費(fèi)者的身份完全不相符合。生日人人有,年年都要過。怎么樣能讓十三歲生日過得有意義呢?我們每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該仔細(xì)、反復(fù)思考才是。因此,我們?cè)诖顺h:

      一、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)文明健康的生活方式,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

      二、淡化生日,提倡文明節(jié)儉過生日,送一張生日賀卡更能自然表達(dá)同學(xué)情誼,不搞其他形式,不增加父母負(fù)擔(dān)。

      三、我們的成長離不開父母的教育和培養(yǎng),提倡過生日時(shí)想想我們的'父母,給父母打一個(gè)電話,寫一封信,以表達(dá)自己的思念之情。

      四、 栽下一棵生日樹或生日花,并精心培育,讓自己像小樹小花一樣在陽光、雨露中茁壯成長;

      五、同一個(gè)月生日的小朋友一起組織一個(gè)小型的生日聯(lián)歡會(huì),向家長、小伙伴匯報(bào)一下一年來自己成長的情況,并讓大家對(duì)自己提出一些意見和建議。大家在一起看看書,唱唱歌,跳跳舞,演演節(jié)目,交流感情,增進(jìn)友誼,使自己在新的一歲開始的時(shí)候結(jié)交更多的朋友,得到更多的幫助,更好地成長和進(jìn)步。 親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有良好的追求。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,過好每一次生日,把每一次生日都變成我們更好、更快成長的起點(diǎn)吧!

    四年級(jí)演講稿4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      翱翔在成長的夜空,一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。其中,一顆最大最亮的星星,引導(dǎo)著我走向星河……

      5歲那年的某天晚上,正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口:“你今天回你房間睡吧,你也長大了,該嘗試下獨(dú)立了!薄翱墒恰蔽以掃沒說完,就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間。“可是什么呀。晚安!”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。

      好害怕……從來沒試過呢,自己一個(gè)人過夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時(shí)微微抽畜著,欲哭無淚。

      敞開的窗門外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過,肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對(duì)我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠(yuǎn)及近。

      我的天。≌l快來救救我吧!我在心里不斷呻吟著,全身都不由自主地抖動(dòng)著。這時(shí),我最想干的'事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行!說好自己一個(gè)人睡覺的啊……其實(shí)我很困,但一閉上雙眼,就浮現(xiàn)許多可怕景象來,將我驚醒。

      算了,為了明天能睡眠足夠,還是睡的好。于是,我強(qiáng)行逼迫自己閉上了眼。“啊……”我輕輕叫著,因?yàn)閴?mèng)中的“妖怪”已經(jīng)攻了過來,恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是,很幸運(yùn)地,我成功睡著了,妖怪也變成了天使,為我第一次獨(dú)立歡呼……

      睜開雙眼,繼續(xù)在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會(huì)像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。

    四年級(jí)演講稿5

      大家好,我是五年級(jí)四班的!在寰島四年的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,我深深感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我之所以競(jìng)選大隊(duì)委,理由如下:

      一、我很樂觀,開朗,是個(gè)陽光女孩。每一天,我的熱情和熱情感染和吸引每一個(gè)人,讓每個(gè)人每天都生活在一個(gè)快樂的海洋里。

      二、我喜歡交朋友。我班上有很多好朋友。他們都把我當(dāng)作他們親密的朋友。當(dāng)他們煩惱或不快樂時(shí),他們總是和我說話。當(dāng)遇到麻煩時(shí),我們也關(guān)心我,讓我感到溫暖。

      三、我的興趣很廣泛。喜歡畫畫,彈古箏,吹葫蘆絲,也喜歡運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的是閱讀。因?yàn)槲以趪鴥?nèi)外讀過很多兒童文學(xué)和科學(xué)書籍,所以我的文章總是被老師作為課堂上的模范閱讀。

      四、我有很強(qiáng)的責(zé)任感,甚至當(dāng)我是這個(gè)小組的組長時(shí),我是非常認(rèn)真和認(rèn)真的'。每天,我都積極督促我的組員盡快交作業(yè)并背誦課文。我們班的成績常常是班上最好的。

      五、我有很強(qiáng)的組織能力。在我做健康監(jiān)測(cè)器的時(shí)候,我總是組織每個(gè)人來打掃教室,干凈整潔,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

      六、我也很樂于助人。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。

      無論這次競(jìng)選成功還是失敗,我都會(huì)在每天的生活與學(xué)習(xí)中,不斷取人之長,補(bǔ)已之短,更好的完善與提高自己。讓大家每天都會(huì)看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。

      大家聽了上面說的這些,是否認(rèn)為我能成為一位合格而稱職的大隊(duì)委呢?如果是,請(qǐng)趕快把你寶貴的一票投給我吧,請(qǐng)相信,我一定會(huì)成為一位稱職的大隊(duì)委!也請(qǐng)大家記住這個(gè)開郎、樂觀、積極向上的陽光女孩吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

    四年級(jí)演講稿6

    親愛的老師們,同學(xué)們:

      大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      新的學(xué)期,新的開始,孕育著新的希望,相信每一位同學(xué)都能以自己的`勤奮與智慧書寫新學(xué)年的滿意答卷。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,自覺負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,做一個(gè)有愛心、善心、孝心,做一個(gè)關(guān)心父母、關(guān)愛他人的人,做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

      數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勇于提問,勤于思考。同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

      謝謝大家!

    四年級(jí)演講稿7

      我喜歡雄鷹,它勇敢頑強(qiáng),在天空中苦練飛行。我立志要當(dāng)一只雄鷹,翱游天空。我是校乒乓隊(duì)主要隊(duì)員,憑著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒,憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我二年級(jí)獲得了女子乒乓第二名,三年級(jí)獲女子乒乓第一名,在這學(xué)期的乒乓球團(tuán)體比賽中,我班獲得了第一名,這其中也有我的一份功勞。我還在學(xué)校的科技節(jié)和區(qū)五小星比賽中多次獲獎(jiǎng)。這就是我年年獲得校三好學(xué)生的***。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。相信我能用自己的'智慧和汗水,為自己譜寫更精彩的篇章。

    四年級(jí)演講稿8

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,六年的路,我們走得堅(jiān)定快樂;六年的生活,我們過得充實(shí)幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè)的我們,今天真正的面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。回眸昨天,我們一起笑、一起哭、一起淘氣、一起努力。陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。六年后的我們蛻變成充滿自信昂首飛翔的

      大雁。我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了信任。親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮我們幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻提醒著我們,教育著我們;感謝您用博大的胸懷包容我們的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我們滿腔的豪情與躍動(dòng)的.童心。

      今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又是我們新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的伙伴們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

      最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利、生活幸福,同時(shí),也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

      謝謝大家!

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無憂無慮。∥覀?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那

      些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

      再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

    四年級(jí)演講稿9

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。

      每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。

      孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

      讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們?cè)谧x書中快樂的成長,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

      書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

    四年級(jí)演講稿10

      今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世;1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

      幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

      俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的`名著。

      日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

      猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的;猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

      我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

      又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

      為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

    四年級(jí)演講稿11

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!我是八四班學(xué)生孫影,我演講的題目是《壯我中華》。

      當(dāng)2008年北京奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃,13億中國人引以為豪的瞬間;當(dāng)2010年上海世博會(huì)盛大開幕,全世界愛好和平的人士都為之贊嘆;當(dāng)舟曲泥石流肆虐成災(zāi),子弟兵奮不顧身英勇救援;當(dāng)嫦娥奔月神七飛天,千年夢(mèng)想一朝實(shí)現(xiàn);親愛的同學(xué)們,你是否感受到民族復(fù)興的車輪滾滾向前,你是否感受到中華振興的'航船正在揚(yáng)帆?

      作為一個(gè)中國人,三十年改革開放的偉大成就,我們都能感受,我們都為之自豪。

      但是,你可曾想到,共和國前進(jìn)的道路并非鮮花遍地,而是荊棘叢生,暗流涌動(dòng)。

      同學(xué)們,這些年,我們雖然取得了巨大成就,但是和發(fā)達(dá)國家相比,還有很大的差距。這也是那些反華勢(shì)力之所以敢于明目張膽地挑釁的根源所在。同學(xué)們,作為一個(gè)中國人,未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該怎樣做呢?

      我們要有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),忘我學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,苦練本領(lǐng),為中國的強(qiáng)盛而奮斗。同學(xué)們,來,讓我們一起宣誓:“興我民族,強(qiáng)我國家,血薦軒轅,壯我中華”。

    四年級(jí)演講稿12

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

      法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的`行動(dòng)。

      縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起決定性的作用。

      我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

    四年級(jí)演講稿13

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置,作文 競(jìng)選班干部發(fā)言稿。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

      我是一個(gè)性格開朗的`女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

      假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

      記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

    四年級(jí)演講稿14

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

      大家好!

      今天我演講的題目是:老師我感謝你!

      同學(xué)們,站在這里,我想問大家一個(gè)問題:在我們的生活中誰是我們心中最可愛的人?我想我們都會(huì)有一個(gè)共同的答案:那就是我們老師,我們敬愛的老師。老師一直被人們比作春蠶,春蠶到死絲方盡,比作蠟燭,蠟炬成灰淚始干。我們?cè)跁旧,在?bào)紙上能看到一位位老師光榮的事跡,一個(gè)又一個(gè)的光輝形象。有的老師為了學(xué)生帶病工作,有的老師在地震中為了挽救學(xué)生的生命而光榮犧牲。我說到這里,也許有的同學(xué)不以為然。你說的都是外校的老師,我們學(xué)校就沒有。同學(xué)們你錯(cuò)啦,我們的生活不是電視連續(xù)劇、不是放電影,哪有那么多的驚天動(dòng)地。在平凡的崗位上默默付出同樣是偉大的,同樣是光榮的。請(qǐng)你把目光投向我們學(xué)校年齡最大的老師吧,我們敬愛的老教師,他們那花白的頭發(fā)上我們看到的不僅僅是歲月的滄桑,更是我們老師,幾十年如一日默默耕耘的真實(shí)寫照。一份耕耘一份收獲,那一個(gè)退休的教師,不是桃李滿天下。我們的老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天。

      一直讓我深深感到不僅僅是我們耕耘一生的老教師。我們那些年輕的班主任、科任老師,同樣不是在三尺講臺(tái)上默默的耕耘。我們年輕的老師啊,就是可能因?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)設(shè)備比較落后,就要付出更多的辛苦。為了我們的成績,那一個(gè)不是經(jīng)常的犧牲休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課。有的同學(xué)不理解,老師為什么這么啰嗦,老師為什么這么嚴(yán)格,因此去討厭老師,甚至集體給老師起綽號(hào)。同學(xué)們,也許只有我們長大才能明白,嚴(yán)師出高徒呀!老師的'嚴(yán)厲、老師的批評(píng)、老師的懲罰、和老師的贊賞,都是一樣飽含著老師對(duì)我們深深的愛和殷切的希望。如果把學(xué)校比作我們的第二個(gè)家,那老師就是我們的第二個(gè)爸爸和媽媽。不是所有的山峰都可以代表偉大,珠穆朗瑪做到啦。不是所有的職業(yè)都可以被比作爸爸和媽媽,站在三尺講臺(tái)的老師做到啦。

      老師你辛苦啦。我們永遠(yuǎn)的感謝你。

    四年級(jí)演講稿15

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《鳳舞九天將軍故里》。

      敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在將軍故里久久盤旋。

      小小黃安,人人好漢。銅鑼一響,四十八萬。男將打仗,女將送飯。這是一首在大別山區(qū)流傳至今的民謠。紅安,是黃麻起義的策源地。在中國革命的`洪流中,走出了兩位xx,誕生了三支工農(nóng)紅軍隊(duì)伍,孕育了223位將軍。我驕傲我是將軍的后代。

      翻開中國革命波瀾壯闊的史冊(cè)。在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年月,在倒水河畔,紅安人慷慨高歌,譜寫出了輝煌的篇章。生于紅安,長于紅安,我就是這塊神奇土地上的小精靈!

      給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。今天,我們聽到的,是兩圈一帶發(fā)展戰(zhàn)略撬動(dòng)湖北崛起的聲音。紅安正處于武漢城市圈內(nèi),是兩圈一帶重要組成部分。藍(lán)圖已繪就,點(diǎn)染成華章。紅安人民意氣風(fēng)發(fā),重鑄輝煌的時(shí)代即將到來、正在到來!

      龍騰虎躍、祥云瑞彩,神州大地生機(jī)盎然。曾經(jīng)書寫過輝煌歷史的紅安人,又將怎樣繼寫它的傳奇?紅安人正以她特有的樸誠勇毅的品質(zhì),為湖北的騰飛,為中華的崛起而奮力拼搏。有志不在年高,身為將軍的后代,我們更要目標(biāo)遠(yuǎn)大、只爭(zhēng)朝夕,做好時(shí)代的男將、女將!

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