大班科學(xué)活動：日歷上的數(shù)字（11月5日）_大班教案

　　作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班科學(xué)活動：日歷上的數(shù)字（11月5日）_大班教案，希望能夠幫助到大家。

　　一、 活動目標：

　　1、了解年、月、周等時間概念在日歷上的表示。

　　2、學(xué)習(xí)在日歷上找出幾月幾日，星期幾，愿意在日歷上記錄生活中有意義的日子。

　　二、 活動準備：

　　自制XX年全年日歷一大張；自制幼兒用XX年全年日歷表每人一張；全班幼兒收集各式各樣的掛歷、臺歷、墻歷，布置成日歷展。

　　三、 活動過程：

　�。ㄒ唬﹨⒂^“日歷展”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和限解日歷的不同種類及作用。

　　⑴這些日歷有哪些地方不一樣？（樣式、圖案、大小、材質(zhì)等）

　�、七@些日歷有相同的地方嗎？仔細找一找。（都有數(shù)字）

　�。ǘ�）學(xué)看日歷，在日歷上找到某年某月某日，星期幾。

　　1、認識年

　　出示自制大日歷，引導(dǎo)幼兒從上到下觀察：你首先看到了哪個數(shù)字？XX表示什么？

　　2、認識月

　　指認日歷上表示月的數(shù)字1~12，提問：這些數(shù)字表示什么？一年有幾個月？

　　3、認識日

　　認讀數(shù)字1~31，告訴幼兒這些數(shù)字在日歷上表示日，一個數(shù)字表示一日。講解：“日”整整齊齊地排列在一個個的大格子里，這些大格子就象一個個的小房子，外面還有“月”做成的門牌號呢！要找x月x日，必須先敲x月的“門”，再在x月的“房子”里找到x日。

　　4、認識周

　　提問：一星期有幾天？星期在日歷上如何表示？出示字卡一、二、三、四、五、六、日，并認讀。課件演示，用劃線法在日歷上找到x月x日是星期幾。

　�。ㄈ�）操作活動，在日歷上記錄有意義的日子。

　　在日歷上找出1月1日、6月1日、10月1日等，并說說這是什么日子。你還有哪些特別的日子，在日歷上圈出來，說給老師和小朋友聽。

　�。ㄋ模┗顒友由欤汗膭钣變豪^續(xù)觀察日歷，發(fā)現(xiàn)日歷上更多的秘密。

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