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    《愛清潔的小貓》教案

    時間:2022-04-18 09:58:52 教案 我要投稿
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    《愛清潔的小貓》教案

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的《愛清潔的小貓》教案,希望對大家有所幫助。

    《愛清潔的小貓》教案

    《愛清潔的小貓》教案1

      目標:

      使幼兒知道應(yīng)及時排泄;排泄應(yīng)在適當?shù)牡胤剑怀醪蕉靡v衛(wèi)生,愛清潔。

      能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

      能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

      準備:

      認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片;自編故事“愛清潔的小貓”;搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      過程:

      1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

      建議:

      1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

      2、教師可以安排適當?shù)幕顒,教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的`幼兒,應(yīng)及時向老師報告。

      3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

      教學反思:

      孩子們學習積極性高。但在開始作畫時,相當一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因,平時鍛煉機會不足,缺乏自信心所致,大家認為,活動時間太長,在這次活動中,教師的活動程序清晰有序,過程生動、有趣,方法得當。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中,因此,整個活動過程氣氛活躍,效果理想。

    《愛清潔的小貓》教案2

      活動目標:

      1、使幼兒知道應(yīng)及時排泄。

      2、排泄應(yīng)在適當?shù)牡胤健?/p>

      3、初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

      4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

      5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

      活動準備:

      1、認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片;

      2、自編故事“愛清潔的小貓”;

      3、搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      活動過程:

      1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事“愛清潔的小貓”,讓幼兒了解小貓方便的.時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

      活動建議:

      1、在3~4歲幼兒的游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

      2、教師可以安排適當?shù)幕顒樱逃變翰怀靶δ驖裱澴拥男』锇。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)及時向老師報告。

      3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

    《愛清潔的小貓》教案3

      活動目標:

      使幼兒知道應(yīng)及時排泄;排泄應(yīng)在適當?shù)牡胤?初步懂得要講衛(wèi)生,愛清潔。

      活動準備:

      認識衛(wèi)生間的有關(guān)標志和圖片;自編故事"愛清潔的小貓";搜集或自編事例:關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。

      活動過程:

      1、教師用某位小朋友由于玩得高興,忘了及時去方便而尿濕褲子的事例,讓幼兒知道,需要大小便時,應(yīng)及時去方便,然后再去做游戲。

      2、請幼兒說一說尿濕褲子后的感受,如:不舒服、身體難受等,使幼兒了解冬天尿濕褲子還會著涼。

      3、帶領(lǐng)幼兒認識本班的衛(wèi)生室(廁所),向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方,并告訴幼兒,只要需要,隨時可以去大小便。

      4、講述自編故事"愛清潔的小貓",讓幼兒了解小貓方便的時候也有固定的地方,并用土等將排泄物掩埋好,進一步加深幼兒對排泄衛(wèi)生的認識。

      活動建議:

      1、在3~4歲幼兒的'游戲中,教師應(yīng)注意提醒他們大小便,幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。

      2、教師可以安排適當?shù)幕顒,教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒,應(yīng)及時向老師報告。

      3、請家長協(xié)助,為幼兒提供穿脫方便的衣褲,以便幼兒自我照料。

      教學反思:

      教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

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