一只小鳥教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的一只小鳥教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、教材分析：

　　此課是在《鳥和家禽》、《鳥的紋樣》、《水墨畫鳥》、《我做的鳥和家禽》基礎(chǔ)上的一堂“綜合、探索”課。像一只小鳥在天空中自由翱翔，是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。本課抓住學(xué)生這一心理，利用生活中廢棄的材料，從色彩、造型、巧妙的搭配入手，創(chuàng)意性地把自己裝扮成一只小小鳥，從而完成教學(xué)任務(wù)。

　　本課是在"變廢為寶、變廢為美"的美術(shù)教學(xué)新觀念下一次革新性的創(chuàng)作會(huì)活動(dòng)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步了解鳥的外形特征，培養(yǎng)學(xué)生的造型概括能力。

　　（2操作目標(biāo)：能綜合多種廢舊材料設(shè)計(jì)和制作鳥的形象。

　�。�3）情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、關(guān)愛小動(dòng)物的情感，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂，感受自己制作作品的美及成功的喜悅。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：如何有選擇地利用一定的廢舊材料把自己裝扮成一只鳥。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能夠綜合廢舊材料進(jìn)行組合創(chuàng)作，造型美觀、別致。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　師生共同準(zhǔn)備：

　　a、各種廢舊材料（瓶、罐、紙箱、紙板等）。

　　b、手工制作工具（剪刀、膠水、雙面膠、訂書機(jī)、膠棒等）。

　　c、各種繪畫工具（顏料、畫筆、調(diào)色盒等），以及抹布等整理收拾工具。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　　利用前兩節(jié)課中有關(guān)鳥的創(chuàng)作作品，來(lái)說(shuō)說(shuō)鳥的形象特征。

　　將師生共同準(zhǔn)備的廢舊材料，分放于教室四周，根據(jù)自己帶的材料，學(xué)生介紹自己的創(chuàng)作意圖。

　　以小組為單位，根據(jù)部分學(xué)生的創(chuàng)作意圖，討論設(shè)計(jì)方案的可行性。

　　討論問(wèn)題：

　　1、制作的成品是否安全？

　　2、色彩搭配是否吸引h？

　　3、如何合理利用不同質(zhì)地的廢舊材料來(lái)制作鳥的各個(gè)部分？

　　欣賞：

　　1、一組有關(guān)鳥類的卡通真人秀造型，從色彩、造型等方面引導(dǎo)學(xué)生觀察。

　　2、歷屆學(xué)生的鳥類化裝造型圖片或書本上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)圖片。

　　教師以鳥的其一部分進(jìn)行示范制作，也可以讓學(xué)生參與制作，共同完成。

　　作業(yè)設(shè)計(jì)：以小組為單位，設(shè)計(jì)制作一件以鳥為主題的造型作品。

　　巡回指導(dǎo)：

　　1、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的合作意識(shí)。

　　2、重點(diǎn)指導(dǎo)部分學(xué)生的細(xì)節(jié)制作。

　　3、友情提醒：注意美工刀的安全使用，注意膠棒的正確使用。

　　4、提供有關(guān)鳥的圖片，協(xié)助學(xué)生搞好創(chuàng)作。

　　展示活動(dòng)：在教室中央，搭建"舞臺(tái)"，進(jìn)行鳥的真人秀表演，在座的學(xué)生組成"小小評(píng)講團(tuán)"，進(jìn)行評(píng)議（根據(jù)色彩、造型、表演等方面）。

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