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    中班主題《洗手帕》教案

    時(shí)間:2024-04-05 11:31:50 教案 我要投稿
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    中班主題《洗手帕》教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家整理的中班主題《洗手帕》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班主題《洗手帕》教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在幼兒親自動(dòng)手洗手帕的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)舞蹈《洗手帕》。

      2、在洗手帕的過(guò)程中,啟發(fā)幼兒體會(huì)洗、搓、擰、曬及卷袖子等動(dòng)作,使幼兒在理解的基礎(chǔ)上迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng),大膽用身體動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn),從而發(fā)展幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力。

      3、鍛煉幼兒自我服務(wù)的能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習(xí)慣。

      4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每位幼兒自帶一塊手帕

      2、每組一只臉盆及肥皂

      3、錄音機(jī)、磁帶,事先欣賞過(guò)《洗手帕》的音樂(lè)

      活動(dòng)過(guò)程:

    一、開(kāi)始部分

      1、律動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》進(jìn)場(chǎng)

      2、猜謎語(yǔ):一個(gè)東西四方方,天天帶在我身上。有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。

      二、進(jìn)行部分

      1、了解手帕作用

      提問(wèn):

     。1)小手帕有什么作用?

      (2)小手帕臟了怎么辦呢?

      (3)誰(shuí)來(lái)洗呢?

      小結(jié):小朋友都長(zhǎng)大了,在幼兒園是小哥哥、小姐姐了,所以我們要學(xué)著做一些力所能及的事情,比如自己洗手帕,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      2、動(dòng)手洗手帕

     。1)教師:我給小朋友們準(zhǔn)備了一盆水,一塊小肥皂,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)洗手帕。

      要求:洗手帕以前做什么?(卷袖子)不要把水弄在地上,洗時(shí)想想,你是怎樣洗手帕的?

     。2)幼兒分組洗手帕

      重點(diǎn):在幼兒洗手帕的過(guò)程中,教師注意啟發(fā)幼兒體會(huì)搓、洗、擰、曬等動(dòng)作。

      3、學(xué)習(xí)舞蹈《洗手帕》

     。1)分解學(xué)動(dòng)作

    提問(wèn):洗手帕以前做什么?(卷袖子)

      教師示范:翻手腕動(dòng)作,幼兒模仿

    提問(wèn):你們?cè)趺聪词峙恋?用了什么?/p>

      教師示范:浸水、搓肥皂、洗手帕動(dòng)作,幼兒模仿

    重點(diǎn):學(xué)習(xí)洗手帕動(dòng)作

    提問(wèn):手帕洗好了做什么?

      教師示范:擰手帕、左看看,右看看、曬起來(lái)動(dòng)作,幼兒模仿

      提問(wèn):手帕洗的真干凈,你們高興嗎?

      教師示范,幼兒模仿

     。2)完整聽(tīng)音樂(lè)作動(dòng)作

      教師完整示范一遍,幼兒集體學(xué)一遍。糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作,加強(qiáng)重點(diǎn)動(dòng)作指導(dǎo)幼兒完整跳兩遍。

    三、結(jié)束部分

      復(fù)習(xí)歌曲《丟手帕》。全體幼兒出活動(dòng)室做丟手帕的游戲。

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