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    小班美術教案:地底下的秘密教案及教學反思

    時間:2024-03-06 08:09:55 教案 我要投稿
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    小班美術教案:地底下的秘密教案及教學反思

      作為一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那么教學反思應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小班美術教案:地底下的秘密教案及教學反思,希望對大家有所幫助。

    小班美術教案:地底下的秘密教案及教學反思

      一、活動目標:

      1.幼兒通過在刷一刷涂一涂印一印中體驗創(chuàng)造的快樂。

      2.能運用毛刷進行操作感受創(chuàng)造的快樂。

      3.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

      4.教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

      二、活動準備:

      1.底板畫稿、排刷、顏料、廢報紙團等。

      2.動畫視頻、音樂。

      三、活動過程:

      1.激發(fā)興趣

      小朋友知道地面生活這許多小動物,那你可知道地底下還有些什么呢?

      (看視頻《小鼴鼠的故事》)

      哦!原來小鼴鼠的家在地底下,小朋友還知道地底下有誰的家呢?(幼兒回答)

      地底下不但生活了許多小動物,還蘊藏了很多的寶藏呢!幼...師"我們就來探索地底下的秘密吧!

      2.新授

      3.觀察底稿,你看到了什么?

      4.今天小陳老師會變魔術,小朋友仔細看好了。(教師示范后幼兒操作)

      5.待畫干跟老師做律動。

      6.小螞蟻要告訴小朋友一個秘密,我們來聽一聽它說了什么?(放錄音)教師示范涂色,幼兒回操作臺進行。

      7.我們再來聽一聽小螞蟻又有什么秘密?(教師示范拓印后幼兒操作)

      8.展示交流。

      9.教師總結

      活動反思:

      《迷彩服》是小班的一節(jié)美術活動,是通過紙團印畫的方式開展的美術教學活動。為了提高幼兒的美術技能以及體驗美術活動的多樣性,同時能夠為小班幼兒合作意識的培養(yǎng)提供一個良好的環(huán)境。我進行了這個教學活動。

      解放軍叔叔的服裝引起了孩子們的關注、吸引了孩子們的眼球;顒拥姆e極性很好的調動起來了,孩子們對于迷彩服也有了一個初步的認識,孩子們聽得很認真,對知識有了一定的掌握,同時良好的傾聽習慣也得到了發(fā)展。其次,在講授制作方法時,我摒棄原先的直接講授的原始方法。通過展示迷彩服示范作品,鼓勵幼兒之間相互討論,說一說迷彩服上面的花紋是怎樣畫上去的,在此過程中也豐富了幼兒對美術材料的認識?傮w來說,活動目標得到了很好地實現(xiàn),孩子們也能積極地投入到活動當中,但過程中也存在或多或少、這樣那樣的問題。如幼兒合作完成作品后,沒有考慮到顏料沒有干的問題,展示的過程也比較倉促。一連串的反應,讓活動的最后環(huán)節(jié)處理的有些著急。也就是說,活動前的預設問題很重要,教師要事先能夠想到孩子的回答、活動中能夠出現(xiàn)的現(xiàn)象。

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