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    幼兒園中班科學(xué)沙漠動物的生存本領(lǐng)教案

    時間:2023-12-26 08:24:17 教案 我要投稿
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    幼兒園中班科學(xué)沙漠動物的生存本領(lǐng)教案

      作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班科學(xué)沙漠動物的生存本領(lǐng)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園中班科學(xué)沙漠動物的生存本領(lǐng)教案

      活動目標:

      1、了解沙漠的環(huán)境特征:地面被沙覆蓋、荒蕪、雨水稀少等。

      2、認識沙漠里的六種動物,了解它們的生存本領(lǐng)。

      3、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      4、能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      活動準備:

      教學(xué)課件ppt、影視資料

      活動過程:

      一、認識沙漠,了解環(huán)境特征。

      1、出示沙漠圖片,激發(fā)幼兒認識沙漠的興趣。

      這是什么地方?沙漠的地面全是什么?

      2、觀看沙漠的錄像,了解沙漠的環(huán)境特征。

      3、教師和幼兒一起小結(jié)沙漠惡劣的環(huán)境特征。

      4、猜猜什么動物會在沙漠里生存?

      二、認識生活在沙漠里的六種動物,了解其生存本領(lǐng)。

      1、出示駱駝圖片。

      師:畫面上的是誰?駱駝是什么的?討論它有什么特殊的生存本領(lǐng)?

      教師小結(jié):駱駝有長長的睫毛,可以阻擋沙子跑進眼睛;耳朵有毛,可以阻擋風(fēng)沙;鼻孔可以自動閉合防風(fēng)沙;身上的駝峰,可以儲藏營養(yǎng)。

      2、認識沙蜥,了解其生存本領(lǐng)。

      教師小結(jié):通過改變體色來控制體溫,從而減少身體水分的蒸發(fā)。

      3、以同樣的方式來認識沙鼠、沙狐、長耳跳鼠、花背蟾蜍,重點了解他們的生存本領(lǐng)。

      沙鼠:后肢比較長,能將身體遠離滾燙的沙地,每天幾乎不用喝水,用鋒利的爪子,可以挖掘很深的洞,并在洞里儲存大量的食物。

      沙狐:挖洞本領(lǐng)高明,幾秒鐘就能挖好一個洞鉆進去,就像魚兒潛水一樣。

      長耳跳鼠:白天天熱只呆在洞里,晚上出來捕食蟲子,聽覺十分敏銳,后退有力,在沙漠中跳躍能力強,遠離滾燙的沙地。

      花背蟾蜍:不挖洞,以鼠類的洞穴為家,白天呆在洞穴里,出來活動,善于掩藏自已,撲捉大量飛蟲為食。

      活動延伸:

      教師小結(jié):沙漠雖然生存環(huán)境惡劣,但依然生活著許多動物,因為他們有各自高超的生存本領(lǐng),除了以上幾種,還要響尾蛇、貓鼬、沙丘貓、龜?shù)。等以后我們長大了,可以親自到沙漠中去觀察。

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