欧美一级性爱中文字幕,五月婷婷亞洲綜合色色,久久88国产精品二区,婷婷色五月中文在线字幕

<rt id="sqya4"><abbr id="sqya4"></abbr></rt>
  • <center id="sqya4"><dd id="sqya4"></dd></center>
  • <strike id="sqya4"><noscript id="sqya4"></noscript></strike>
    <delect id="sqya4"></delect>

    大班科學(xué)教案

    時間:2023-07-28 10:03:38 教案 我要投稿

    [實(shí)用]大班科學(xué)教案3篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的大班科學(xué)教案3篇,歡迎大家分享。

    [實(shí)用]大班科學(xué)教案3篇

    大班科學(xué)教案 篇1

      設(shè)計意圖:

      在當(dāng)今這個社會,人們越來越重視水資源的問題。大家有目共睹水缺乏、水污染的現(xiàn)象已經(jīng)受到高度關(guān)注。這種局勢下,讓幼兒了解水與人類、水與自然的關(guān)系極為重要。根據(jù)孩子們的認(rèn)知和感知的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生活實(shí)際。本次活動,通過故事、談話、實(shí)驗(yàn)、音樂表演等不同形式引導(dǎo)孩子積極參與、思考,從不同的側(cè)面能夠充分感知水與人類的密切關(guān)系。培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛惜水資源保護(hù)水資源的環(huán)保意識。

      活動目標(biāo):

      1、結(jié)合故事、談話、實(shí)驗(yàn)、音樂表演等不同形式激發(fā)幼兒積極動手動腦參與學(xué)習(xí)的興趣以及表現(xiàn)出求知欲。

      2、讓幼兒知道水與人類、水與自然是密不可分的。

      3、幼兒初步了解水污染以及水資源缺乏的現(xiàn)狀。培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛惜水資源保護(hù)水資源的環(huán)保意識。

      4、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。。

      5、樂意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

      活動準(zhǔn)備:

      1、《三個和尚》的故事磁帶

      2、實(shí)驗(yàn)用品:鹽、糖、奶粉、洗衣粉、藥面兒、玻璃容器5個

      3、"護(hù)水小標(biāo)兵"胸飾、藍(lán)色彩筆與幼兒人數(shù)相等

      活動過程:

      一、聽故事《三個和尚》都打水。教師通過讓幼兒聽故事想問題說問題引發(fā)他們思考參與的興趣。

      1、教師放故事《三個和尚》,幼兒聽故事

      2、聽故事后,教師根據(jù)故事內(nèi)容展開提問:

      (1)三個和尚每天都要用什么?他們用水來做什么?

      (2)他們打水的地方在哪里?

      (3)他們?nèi)齻最后用水做了什么?他們能離開水嗎?

      3、教師提出一個話題:我們的生活能不能沒有水?為什么?

      (1)幼兒自由的討論交流。

      (2)請幼兒用完整的語言說一說自己的想法。

      二、小朋友我們不能沒有水,讓我們來看一看水是怎樣幫助我們的。(請幼兒觀看課件關(guān)于水的各種圖片)

      1、結(jié)合看圖,讓幼兒了解生活處處需要水。

      (1)圖片一、幼兒看到各種工作是直接需要水來完成的。(消防隊(duì)員,環(huán)衛(wèi)工人用水澆花、輪船在行駛)

      (2)圖片二、幼兒可以看到農(nóng)民用水澆地、發(fā)電站用水發(fā)電送給千家萬戶。

      2、這"水"和我們的'生活真是關(guān)系太大了,你們知道嗎?就連我們生活中的小事同樣需要水。讓我們一起來試試吧!

      (1)幼兒分成5組,這5組桌子上分別放著鹽、糖、奶粉、洗衣粉、藥面兒、開始實(shí)驗(yàn)時,幼兒將物品放入玻璃容器中攪拌一下,讓幼兒觀察它們的變化,并作成總結(jié)。

      (2)教師講解物品在水里溶解了。

      3、出示一張圖片:幼兒可以看到河水已經(jīng)變黑了。

      教師提問:你們知道這是為什么嗎?我們來聽一首歌。小朋友們聽一聽小河在唱什么?

      三、教師彈唱歌曲《小河之歌》前兩段小河小河真快樂清清河水在歌唱,小河小河真快樂小魚小蝦都來了。

      小河小河真難過黑黑河水在流淚,小河小河真難過小魚小蝦生病了。

      小河小河真快樂清清河水在歌唱,小河小河真快樂小魚小蝦都來了。

      1、幼兒邊欣賞歌曲邊創(chuàng)編動作。

      2、教師提問:小魚、小蝦為什么生病了?你們有什么辦法幫助它們呀?(幼兒了解關(guān)于污染的問題)

      3、拿出"護(hù)水小標(biāo)兵"胸飾、發(fā)給每個幼兒,老師有個好辦法:請你們畫一條干凈的小河送給小魚小蝦(讓幼兒把小河畫在胸飾卡片的背面)幼兒帶好"護(hù)水小標(biāo)兵"胸飾教師彈唱歌曲《小河之歌》第三段,幼兒做自由表現(xiàn)活動。

      活動延伸:

      讓幼兒總結(jié)我們該怎樣做才是"護(hù)水小標(biāo)兵"。讓我們行動起來吧。向身邊的人宣傳愛護(hù)水資源是"人人有責(zé)的"。

    大班科學(xué)教案 篇2

      設(shè)計思路:

      最近,我們班正在開展《動物大世界》的主題活動。一天,陳辰小朋友帶來了幾條小泥鰍,說:“我昨天和爺爺在捉泥鰍,泥鰍很難捉的,很滑的。”孩子們對泥鰍不容易抓的現(xiàn)象有了興趣。于是,我們生成了《捉泥鰍》這一科學(xué)探索活動。我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),并不滿足泥鰍表面特征的觀察和感知;顒又,我從幼兒的興趣出發(fā),以捉為主線,讓孩子在捉的過程中發(fā)現(xiàn)泥鰍因?yàn)轲ひ旱膸兔Χ菀滋用摰默F(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上,不同材料捉泥鰍的結(jié)果使探究活動又上升了一個層次。在這個過程中,我重在讓幼兒比較粗糙材料與光滑材料捉泥鰍的不同現(xiàn)象,讓孩子們自己發(fā)現(xiàn),共同探究為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,有助于幼兒發(fā)現(xiàn)和判斷自己的實(shí)踐。

      最后科學(xué)活動來源于生活,更應(yīng)回歸與生活。本次活動的延伸也是繼續(xù)探索的起點(diǎn)。所以,我從捉泥鰍的現(xiàn)象中生成防滑活動,讓幼兒理解科學(xué)對我們生活的幫助和重要性。

      活動目標(biāo):

      1、大膽親近泥鰍,進(jìn)一步了解泥鰍的主要特征,體驗(yàn)捉泥鰍的快樂。

      2、在探究活動中發(fā)現(xiàn)粗糙材料易抓泥鰍的現(xiàn)象,激發(fā)探索身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、泥鰍、盆、棉手套和塑料手套、青菜葉和甜瓜葉、干毛巾和錦絲布、統(tǒng)計表、筆、字卡(粗糙、光滑)等

      2、介紹泥鰍生活習(xí)性、主要特征及黏液作用的相關(guān)錄像。童謠flash《捉泥鰍》

      活動過程:

      一、欣賞童謠flash《捉泥鰍》(在輕松、愉快的氣氛中,引導(dǎo)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),生生互動,了解泥鰍的一般特征,同時激發(fā)幼兒探索泥鰍的積極性。)

      師:歌曲中的小妹妹為什么那么高興?泥鰍長的是什么樣的?(請個別幼兒講述已知的泥鰍的特征)

      二、觀察感受泥鰍,進(jìn)一步了解泥鰍的'外形特征。(提升幼兒經(jīng)驗(yàn),解決重點(diǎn):黏液。

      1、(出示泥鰍)師:請小朋友仔細(xì)看看,泥鰍身上還有那些地方我們沒說到的?它有沒有特別的地方或有趣的事情呢。

      2、幼兒觀察后講述自己的發(fā)現(xiàn)。(師提醒幼兒講完整的話)

      3、幼兒徒手嘗試捉泥鰍。

      1)第一次捉泥鰍

      師:讓我們一起去和泥鰍玩玩,看看會有什么有趣的事情發(fā)生你怎么捉泥鰍的?泥鰍在你手里是怎樣的?

      2)第二次捉泥鰍

      師:泥鰍這么調(diào)皮,它有什么奧秘讓我們難以捉住它大家來找一找,

      師:這些滑滑的、粘粘的是什么呀泥鰍身上為什么滑滑的?

      (如果幼兒說不出,師直接豐富:黏液)

      師:這些黏液對泥鰍有什么好處(能幫它逃走)

      師:除了幫它很快逃脫,黏液還會有什么好處呢,你們猜一猜好吧,老師請你們看一段錄像,看了就知道了。

      4、看錄像,梳理有關(guān)泥鰍的知識。

      師:現(xiàn)在你們知道了吧,泥鰍的黏液還有什么作用呀?

      三、通過競賽,比較發(fā)現(xiàn)粗糙材料易捉泥鰍的現(xiàn)象。

      1、出示捉泥鰍的材料,請幼兒說說你準(zhǔn)備用什么材料來幫助捉泥鰍?為什么?

      2、幼兒自由探索用棉手套和塑料手套、青菜葉和甜瓜葉、干毛巾和錦絲布捉泥鰍,并在相應(yīng)的表格上作記錄。(在使用的材料圖片邊打勾或打叉,要求兩樣對比著都試一試)

      3、幼兒自由結(jié)隊(duì)進(jìn)行捉泥鰍比賽。(提醒幼兒各隊(duì)人數(shù)相同)

      4、比賽后、師出示統(tǒng)計表,記錄,比較、發(fā)現(xiàn)結(jié)果不同的原因。

      1)師:哪一隊(duì)勝利了?請你們說說用了什么工具抓泥鰍的?為什么棉手套捉泥鰍容易些,捉的多呢?棉手套和塑料手套有什么不同呢?豐富詞:粗糙、光滑

      2)小結(jié):粗糙的棉手套捉泥鰍時,防止泥鰍逃跑的力量變大了,泥鰍就不容易滑走了,塑料手套自己也是滑滑的。它捉泥鰍時,防止泥鰍滑走的力量還是很小,所以不容易捉到泥鰍。

      四、聯(lián)系生活,初步知道如何用粗糙材料防滑(讓幼兒感受到探討科學(xué)的問題,是為了解決生活的問題)。

      1、師:剛才我們捉泥鰍,把地板弄地濕濕的,瞧地板變滑了,為什么我們沒有滑倒?(引導(dǎo)幼兒觀察鞋底)

      2、這個道理和我們用棉手套、瓜葉子捉泥鰍防滑的道理是一樣的。還有沒有其他方法讓滑滑的地板變的不滑?(鋪紙板、地毯、地上劃紋路等)

      3、生活中還有好多地方是不能滑滑的,否則有些危險,但人們想了好辦法解決了,請小朋友回去找一找,問一問,把它記下來,一起交流交流怎樣防滑好嗎?

      4、在《捉泥鰍》的歌聲中整理場地,用拖把、抹布檫掉地上的水等。

    大班科學(xué)教案 篇3

      一、活動目標(biāo):

     。薄⑾蛴變航榻B太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽、月亮是地球的好友。

     。病⒓ぐl(fā)幼兒探索宇宙奧妙的愿望。

      二、活動準(zhǔn)備:

     。薄⒌厍騼x一個,手電筒一只,放大鏡一面,黑色紙片一張。

      2、宇宙圖片一張。

      重點(diǎn):讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。

      難點(diǎn):知道地球、太陽、月亮之間運(yùn)轉(zhuǎn)的形式:月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。

      三、活動過程:

      (一)出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。

      師問:1、小朋友們,你們知道在神秘的'太空中有什么?(幼兒這樣回答)[教師出示宇宙圖]

      2、在太空中有那么多的星球,他們之中誰是地球的好朋友呢?為什么?

      小結(jié):月亮離地球最近,一直圍繞著地球轉(zhuǎn),地球又圍繞著太陽轉(zhuǎn),它們一直都不離開。

      (二)介紹太陽

      1、實(shí)驗(yàn)一:晝夜之分

      師問:地球圍繞太陽轉(zhuǎn)一圈,你知道要多長時間?(一年)

      你知道為什么會有白晝和黑夜之分?(教師運(yùn)用地球儀和手電筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作)

      小結(jié):地球在圍繞太陽轉(zhuǎn)動是,自身也在自轉(zhuǎn),地球轉(zhuǎn)向太陽的一面是白晝,背向太陽的一面是黑夜。

      2、實(shí)驗(yàn)二:利用太陽光使紙燃燒,介紹同樣的作用。

      師問:太陽是一個燃燒的巨大火球,溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎?

     。ㄌ栐睿惶柎;太陽能電池可用于手表、計算機(jī)內(nèi);太陽能熱水器;太陽能還可用來發(fā)電……)

      我們現(xiàn)在就一起來做一個實(shí)驗(yàn),瞧瞧太陽光的威力吧!

     。ㄔ谔柟庀吕梅糯箸R演示紙片燃燒)

      (三)介紹月亮

      師問:月亮也是地球的好朋友,它圍繞著地球不停地轉(zhuǎn),晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那么月亮他自身回發(fā)光嗎?

     。ㄔ铝磷陨聿粫l(fā)光,它像一面鏡子一樣反射太陽的光。)

      四、延伸活動

      師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說出它們的名字嗎?

     。ń鹦、水星、木星……)

      它們隱藏著許多我們不知道的秘密,等待著我們小朋友長大了去探索。

    【大班科學(xué)教案】相關(guān)文章:

    大班科學(xué)教案01-09

    大班科學(xué)教案03-14

    (精選)大班科學(xué)教案07-23

    大班科學(xué)教案【經(jīng)典】07-26

    大班科學(xué)教案(實(shí)用)07-22

    大班科學(xué)教案[優(yōu)秀]07-22

    大班科學(xué)教案[實(shí)用]07-22

    大班科學(xué)教案[薦]07-21

    大班科學(xué)教案(必備)07-21

    (通用)大班科學(xué)教案07-22