幼兒園小班語言教案：聽別人說話

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的幼兒園小班語言教案：聽別人說話，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語言教案：聽別人說話1

　　活動(dòng)目的：

　　1、能安靜地聽別人說話

　　2、能注意聽別人對(duì)自己說話并作出回應(yīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具若干。

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1、點(diǎn)名。引導(dǎo)語：今天老師來點(diǎn)名，看看哪些小朋友來了。

　　教師點(diǎn)名，故意說錯(cuò)兩三個(gè)幼兒的姓名，看看幼兒的'反應(yīng)。

　　提問：剛才我念錯(cuò)了幾個(gè)小朋友的名字，是哪幾個(gè)小朋友？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？

　　2游戲"說說老師說的話"玩法：將幼兒排成幾個(gè)縱隊(duì)，教師輕聲對(duì)每組的第一個(gè)幼兒說一句簡短的話，要求第一個(gè)幼兒輕聲傳給第二個(gè)幼兒，一直傳到最后，由最后一個(gè)幼兒說出來�？纯茨膫�(gè)隊(duì)說得最正確。

　　3你說我聽。

　　引導(dǎo)幼兒兩三個(gè)一起自由交談，注意提醒幼兒要安靜地傾聽別人說話，當(dāng)別人說話時(shí)眼睛要注視著說話的人，不能隨便插嘴或打斷別人的話。

　　4我說你做。

　　教師布置一些任務(wù)給幼兒，如"把紅色玩具放到玩具筐里"、"把黃色玩具小狗拿給XX等"，引導(dǎo)幼兒傾聽并完成任務(wù)。

　　說說做做。幼兒自由組合，由一個(gè)幼兒提出任務(wù)，其他幼兒聽到后完成任務(wù)。

幼兒園小班語言教案：聽別人說話2

　　活動(dòng)目的：

　　1、能安靜地聽別人說話

　　2、能注意聽別人對(duì)自己說話并作出回應(yīng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具若干。

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1、點(diǎn)名。引導(dǎo)語：今天老師來點(diǎn)名，看看哪些小朋友來了。

　　教師點(diǎn)名，故意說錯(cuò)兩三個(gè)幼兒的姓名，看看幼兒的反應(yīng)。

　　提問：剛才我念錯(cuò)了幾個(gè)小朋友的'名字，是哪幾個(gè)小朋友？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？

　　游戲"說說老師說的話"玩法：將幼兒排成幾個(gè)縱隊(duì)，教師輕聲對(duì)每組的第一個(gè)幼兒說一句簡短的話，要求第一個(gè)幼兒輕聲傳給第二個(gè)幼兒，一直傳到最后，由最后一個(gè)幼兒說出來�？纯茨膫�(gè)隊(duì)說得最正確。

　　2、你說我聽。

　　引導(dǎo)幼兒兩三個(gè)一起自由交談，注意提醒幼兒要安靜地傾聽別人說話，當(dāng)別人說話時(shí)眼睛要注視著說話的人，不能隨便插嘴或打斷別人的話。

　　3、我說你做。

　　教師布置一些任務(wù)給幼兒，如"把紅色玩具放到玩具筐里"、"把黃色玩具小狗拿給XX等"，引導(dǎo)幼兒傾聽并完成任務(wù)。

　　說說做做。幼兒自由組合，由一個(gè)幼兒提出任務(wù)，其他幼兒聽到后完成任務(wù)。

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