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    大班語言生日愿望教案

    時間:2024-05-19 21:35:47 教案 我要投稿
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    大班語言生日愿望教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班語言生日愿望教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大班語言生日愿望教案

    大班語言生日愿望教案1

      目標(biāo)

     。、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

     。、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

     。、引導(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。

     。、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

      準(zhǔn)備

     。、環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

     。病⒄n前讓幼兒了解自己的生日。

     。场⑸盏案庖缓。

     。础ⅰ渡湛鞓贰返拇艓,錄音機,照相機。

     。怠准、蠟筆。

      過程

     。、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

     。ǎ保┮魳讽懫穑瑤熒黄鸪渡湛鞓贰犯。

     。ǎ玻┻@首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

     。、幼兒講述過生日的情景。

     。ǎ保┠阒雷约旱腵生日嗎?你是什么時候過生日的?

     。ǎ玻┠愫驼l一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

     。ǎ常┠闶盏竭^哪些生日禮物,是誰送的?

     。场⒂變褐v述生日愿望。

      你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

      4、幼兒許愿。

      (1)你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

     。ǎ玻﹦偛拍阍S了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)

     。怠嬌赵竿。

     。ǎ保┪覀儼堰@些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

      (2)幼兒畫生日愿望。(教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒)

      (3)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

     。ǎ矗┱埿∨笥阎v講自己畫的是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)

     。ǎ担┫肟纯礂罾蠋煹纳赵竿麊?(出示我的愿望卡)我畫了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

      6、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

      (1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

     。ǎ玻┏鍪镜案猓c蠟燭。我們應(yīng)該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))

      (3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧。◣熒恼樟裟睿

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     。ǎ叮┙Y(jié)束。

    大班語言生日愿望教案2

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

      2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      3、引導(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。

      4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

      課前讓幼兒了解自己的生日。

      生日蛋糕一盒。

      《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。

      白紙、蠟筆。

      活動過程:

      1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

      音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。

      這首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

      2、幼兒講述過生日的情景。

      你知道自己的生日嗎?你是什么時候過生日的?

      你和誰一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?

      3、幼兒講述生日愿望。

      你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

      4、幼兒許愿。

      你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

      剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)5、畫生日愿望。

      我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

      幼兒畫生日愿望。(教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒)請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

      請小朋友講講自己畫的`是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)想看看楊老師的生日愿望嗎?(出示我的愿望卡)我畫了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

      5、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

      你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

      出示蛋糕,點蠟燭。我們應(yīng)該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

      師生一同享用蛋糕。

    大班語言生日愿望教案3

      目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

      2、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      3、引導(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。

      4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

      準(zhǔn)備

      1、環(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

      2、課前讓幼兒了解自己的生日。

      3、生日蛋糕一盒。

      4、《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。

      5、白紙、蠟筆。

      過程

      1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

      (1)音樂響起,師生一起唱《生日快樂》歌。

      (2)這首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

      2、幼兒講述過生日的情景。

      (1)你知道自己的生日嗎?你是什么時候過生日的?

      (2)你和誰一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

      (3)你收到過哪些生日禮物,是誰送的?

      3、幼兒講述生日愿望。

      你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

      4、幼兒許愿。

      (1)你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

      (2)剛才你許了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)

      5、畫生日愿望。

      (1)我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

      (2)幼兒畫生日愿望。(教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒)

      (3)請先畫好的`小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

      (4)請小朋友講講自己畫的是什么生日愿望?(教師把幼兒的話貼在許愿墻上)

      (5)想看看楊老師的生日愿望嗎?(出示我的愿望卡)我畫了一顆心,衷心地祝愿小朋友都能實現(xiàn)自己的生日愿望。

      6、過集體生日,體驗集體生日的快樂。

      (1)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?

      (2)出示蛋糕,點蠟燭。我們應(yīng)該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))

      (3)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!(師生拍照留念)

      (4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。

      (5)師生一同享用蛋糕。

      (6)結(jié)束。

      活動反思

      一年之中,幼兒往往對自己的生日關(guān)注較多,記憶較深,對他人的生日及其他的節(jié)日則較少關(guān)注。本活動設(shè)計從幼兒自己的生日入手,通過說、唱、玩、做等形式,讓幼兒休驗節(jié)日的快樂,體會接受與給予、交流與分享的樂趣,初步懂得人與人之間的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒愛父母、長輩、老師的情感。

    大班語言生日愿望教案4

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。

     。病⒐膭钣變褐v述自己的生日愿望,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      3、引導(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。

     。、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。

      5、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

      6、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

      活動準(zhǔn)備:

     。薄h(huán)境布置:一塊空白的墻面,作為幼兒的許愿墻。

      2、課前讓幼兒了解自己的生日。

     。、生日蛋糕一盒。

     。、《生日快樂》的磁帶,錄音機,照相機。

     。、白紙、蠟筆。

      活動過程:

      1、聽歌曲《生日快樂》,引出課題。

     。ǎ保┮魳讽懫,師生一起唱《生日快樂》歌。

     。ǎ玻┻@首歌曲的名字叫什么?我們一般會在什么時候唱這首歌曲?

     。、幼兒講述過生日的情景。

     。ǎ保┠阒雷约旱纳諉?你是什么時候過生日的?

     。ǎ玻┠愫驼l一起過生日?在哪里過的?是怎樣過的?心情怎么樣?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)

     。ǎ常┠闶盏竭^哪些生日禮物,是誰送的?

     。、幼兒講述生日愿望。

      你希望下一個生日怎么過?請和你旁邊的小朋友說說(教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望)。

     。、幼兒許愿。

      (1)你想實現(xiàn)你的生日愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!

     。ǎ玻﹦偛拍阍S了什么愿呢?能告訴我們嗎?(幼兒自由講述自己的心愿)

     。怠嬌赵竿。

     。ǎ保┪覀儼堰@些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,讓所有知道的人都來祝愿你們早日實現(xiàn)這個愿望,好嗎?

      (2)幼兒畫生日愿望。(教師指導(dǎo)一些能力較差的幼兒)

      (3)請先畫好的小朋友與身邊的`好朋友交流一下自己的生日愿望。

      活動反思:

      一年之中,幼兒往往對自己的生日關(guān)注較多,記憶較深,對他人的生日及其他的節(jié)日則較少關(guān)注。本活動設(shè)計從幼兒自己的生日入手,通過說、唱、玩、做等形式,讓幼兒休驗節(jié)日的快樂,體會接受與給予、交流與分享的樂趣,初步懂得人與人之間的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒愛父母、長輩、老師的情感。

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