實用的讀者作文300字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀者作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀者作文300字 篇1

　　以前，我一直以為朗讀是一件非�？菰锏氖虑�。如果不是我對歷史以及古典文學非常感興趣，肯定不會報名參加暑期青少年經典誦讀班的活動。

　　活動一開始，阿姨就告訴我們要誦讀的是論語，我記得以前媽媽告訴過我，古代讀書人都認為半部論語能治天下，阿姨說，論語是一門學問。我覺得有點迷惑了，不是一門知識嗎？為什么要說是一門學問呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下來又告訴我們說，學問不僅僅是學習一門知識，更重要的是告訴了我們做人的道理。

　　阿姨給我們每個同學發(fā)了兩張紙，上面是論語的第一段。我們先自己讀一遍，阿姨再領我們讀一遍，讀完后，阿姨一字一句的給我們解釋，這樣，我們很容易就明白了其中的意思。

　　一開始就說，學而時習之，不亦樂呼。我平時做到了跟著老師用心學習，學過了就放在一邊，并沒有時習之。我讀后發(fā)現，內容與弟子規(guī)特別相似。阿姨告訴我們說，弟子規(guī)就是從論語中演變而來，它是清朝人編寫的。而論語是孔子的弟子根據孔子的言行所寫的'。我發(fā)現通過誦讀，我對古代文學的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類似的活動，自己在家也要經常誦讀，做一個小小的朗讀者。

讀者作文300字 篇2

　　今天除了讀《看見》外，還翻了翻《讀者》看到了這樣一篇文章：

　　《明天，明天》是俄國的著名作家屠格涅夫寫的，文章是這樣的;度過的每一天，幾乎都是那么空虛，那么懶散，那么毫無價值!它給自己留下的.痕跡是多么少!這些一點鐘又一點鐘消逝了的時間，又是多么沒有意義，多么糊里糊涂啊!

　　然而，人卻要生存下去;他珍惜生命，他把希望寄托在生命，寄托在自己，寄托在未來上面……噢，他期待著將來什么樣的幸福呀!可是，他為什么沒想，其它后來的日子，將不會同剛剛過去的這一天相似呢?

　　他就是沒有料想到這一點。他向來不愛思索——他這做得很好。“啊，明天，明天!”他安慰著自己，一直到這個“明天”把他送入墳墓。好啦——一旦在墳墓里——你就不得不停止思索了。

　　這篇文章警示我們，要珍惜今天，不能把事情拖到明天，人這一生沒有都少個明天讓你去數。

讀者作文300字 篇3

　　今天是10月18日，一年一度的讀者節(jié)又來了。身為小記者的我當然也要來湊個熱鬧。

　　今天一大早，讀者節(jié)的現場就已經人山人海了，各個攤位上都擠滿了人，到處是一片喧鬧。人們都是一邊吃著東西，一邊逛著。走過之處都留下了許多垃圾和煙頭�？墒沁@些垃圾不但沒有被人們撿起，反而越扔越多。時間一分一秒地流逝著，轉眼間就到了中午。人群都漸漸地散去了。會場上的人也慢慢地少了。只剩了下攤位上的工作人員，這時候那些流浪的垃圾們就一個個裸露了出來。成群結隊的垃圾們四處流浪，仿佛在舉著小旗不滿地投訴著：“快帶我回家，快帶我回家!我們的家不在這里�！闭麄�會場上都是垃圾的身影。這使我不由得想起，當夜幕降臨時，當大家都散去時，唯有那些保潔員在寒冷的夜晚辛勞地打掃著滿園的衛(wèi)生……

　　親們，你們想過嗎?你們吃完食品后，那不負責任、隨意的'一丟，對于這些保潔員來說就是多掃一個垃圾，多一次彎腰。也丟失了你做人的一種品德。所以，請大家在要丟垃圾的時候，多去為這些勤勉的勞動者想一想，將心比心，把垃圾們送回它們應該待的地方。讓廈門這座城市變得更加美麗，成為真正的綠色家園!

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