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    爭(zhēng)吵作文300字

    時(shí)間:2024-11-02 04:46:38 作文 我要投稿
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    【精選】爭(zhēng)吵作文300字8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文300字8篇,歡迎大家分享。

    【精選】爭(zhēng)吵作文300字8篇

    爭(zhēng)吵作文300字 篇1

      在一天夜里,書(shū)包里的文具爭(zhēng)吵了起來(lái),它們?cè)诔呈裁茨?哦,原?lái)它們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。

      “我的功勞最大!闭Z(yǔ)文書(shū)說(shuō),“因?yàn)槲夷芙o主人提供豐富的知識(shí),陶冶主人的情操,所以我的功勞最大。”

      “我的功勞最大,因?yàn)槲夷芙o主人出有趣的算術(shù)題,讓她邏輯思維更嚴(yán)謹(jǐn),所以我的功勞最大。”數(shù)學(xué)書(shū)驕傲地說(shuō)。

      字典說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)橹魅擞胁粫?huì)寫(xiě)的字,一查我就會(huì)了,所以我的功勞最大”。

      書(shū)包說(shuō):“光有你們有什么用,沒(méi)有我也不行,如果主人沒(méi)有我,那她就用手把你們抱著去上學(xué)嗎?所以我的`功勞最大!

      語(yǔ)文書(shū)不屑地說(shuō):“哼,書(shū)包你這個(gè)大傻子,即使沒(méi)有你在,主人也可以用袋子把我們提過(guò)去!

      “主人用袋子把你們提過(guò)去會(huì)很累的,用我多方便呀!”書(shū)包爭(zhēng)辯著。

      就在這時(shí),突然有人說(shuō):“你們不要吵了!痹瓉(lái)它們把筆盒叔叔吵醒了,筆盒叔叔說(shuō):“一個(gè)都不能少,在這里我們每個(gè)人都有自己的功勞,大家各司其職,才能讓主人學(xué)到更多的東西。”它們聽(tīng)后都慚愧地低下頭了。

    爭(zhēng)吵作文300字 篇2

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我的文具盒里的文具突然吵了起來(lái)。

      壯實(shí)的鋼筆首先發(fā)話:“你們看主人現(xiàn)在上三年級(jí),最需要用我了,我的本領(lǐng)是最大的!

      鉛筆不服氣地站了出來(lái),大叫道:“哼!什么你的本領(lǐng)大呀!主人畫(huà)畫(huà)不也得用我嗎!而且主人也用我寫(xiě)字算數(shù)學(xué)題呀!

      紅筆生氣極了,大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!主人要和同學(xué)互批作業(yè)時(shí),肯定要用我;在書(shū)上標(biāo)注重點(diǎn)時(shí),也要用到我,你們見(jiàn)過(guò)人用你們批過(guò)作業(yè)標(biāo)過(guò)重點(diǎn)嗎?”

      橡皮一聽(tīng),不干了,也跟著吵了起來(lái)。她生氣的說(shuō):“鉛筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字,只有我才能把它擦掉,我的本領(lǐng)才是最大的.!”

      這時(shí),一直沉默的文具盒說(shuō)話了,他說(shuō):“你們不要吵啦!沒(méi)有你們?nèi)魏我粋(gè),主人去學(xué)校都會(huì)挨罵。如果沒(méi)有了鋼筆,語(yǔ)文課上小主人怎么練字?沒(méi)了鉛筆,主人怎么畫(huà)畫(huà)?沒(méi)了橡皮,沒(méi)了紅筆都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)!”

      文具們聽(tīng)了文具盒的話,一個(gè)個(gè)臉紅的像蘋(píng)果一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái)啦!

      從此,文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜,再也沒(méi)有人爭(zhēng)吵,誰(shuí)的本領(lǐng)大了。

    爭(zhēng)吵作文300字 篇3

      一天,小明的作文得了一等獎(jiǎng)。晚上夜深人靜,作文本里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,你聽(tīng)!

      逗號(hào)趾高氣揚(yáng)地說(shuō):我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,怎么表示一句話中間的停頓!”

      問(wèn)號(hào)的大耳朵聽(tīng)到了,不服氣地說(shuō):我的本領(lǐng)才大!沒(méi)有我怎么表示的'句子中的疑問(wèn)!”

      感嘆號(hào)急匆匆地跑來(lái)了,喊道:我的本領(lǐng)才大,如果沒(méi)有了我,怎么寫(xiě)出句子中的感嘆!”

      就這樣,你一句我一句,他們說(shuō)得聲音越來(lái)越大,吵醒了字典公公,字典公公打了個(gè)哈欠,說(shuō):怎么了,孩子們?”逗號(hào)、句號(hào)和感嘆號(hào)說(shuō):字典公公,請(qǐng)您評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”

      字典公公微微一笑說(shuō):你們都很有本領(lǐng),如果作文里缺了你們?nèi)魏我粋(gè),都寫(xiě)不成一篇好作文!”

      逗號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)慚愧地低下了頭,從這以后它們成了好朋友,他們發(fā)誓要齊心協(xié)力地幫小明寫(xiě)好作文!

    爭(zhēng)吵作文300字 篇4

      天已經(jīng)很晚了,教室里空無(wú)一人,卻傳來(lái)了吵鬧的聲音。

      一把椅子高聲說(shuō)到:“我受夠了!”所有的椅子都停下說(shuō)話,呆呆地看著那把椅子。“怎么了?你們不覺(jué)得我們?cè)诶速M(fèi)美好的時(shí)光嗎?”“你的確說(shuō)得對(duì),可我們能干什么呢?”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說(shuō):“我有一個(gè)主意,大家一起請(qǐng)求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫(huà)片吧。”“好吧。”電腦和投影儀只好答應(yīng)。

      動(dòng)畫(huà)片里放的是桌子和椅子的.神奇對(duì)話——“我那主人常在我身上畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)完又擦,還搞得我擦破皮!弊雷涌嘀樥f(shuō)。椅子皺著眉說(shuō):“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁,臭死啦。”……還沒(méi)等動(dòng)畫(huà)片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來(lái)了!趕緊關(guān)上!

      一下子,都安靜下來(lái)了。“咦?剛才還吵吵的,怎么一下子就安靜了?”小剛摸摸后腦勺,滿臉疑惑。

    爭(zhēng)吵作文300字 篇5

      這件事是國(guó)為一根繩子而引起的.,大家一定想不到吧,但是就是有這樣一件事,我來(lái)告訴大家吧!

      那在下課,我看見(jiàn)許多人在跳繩,還玩起了“大餅油條(跳一會(huì)繩,在左邊或右邊甩)”的招術(shù),我立即躍躍欲試,想馬上去跳繩,我又沒(méi)帶繩子,可總不能回家去拿呀!我左思右想,忽然靈機(jī)一動(dòng),去向許浩楠借吧!我馬上走過(guò)去向他“求救”,他爽快地答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高,馬上學(xué)了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。我在洋洋得意、沾沾自喜時(shí),上課了。終于挨到了下課,我又去向許浩楠借繩,不料他把臉一沉:“我也要跳了。”“借我一下吧”,“不行”……就這樣,咱倆就七嘴八舌地吵了起來(lái)。

      最后,我火了,說(shuō):“不借就不借!”,許浩楠發(fā)現(xiàn)朋友關(guān)系要一刀兩斷了,連忙把繩子借給我。由于我一時(shí)沖動(dòng),就把繩子還給了他,走了。

      幾天后,我的氣消了,就打算與他和好。下課了,剛打算去向他道歉,許浩楠也迎面走來(lái),伸出小手,他主動(dòng)和我和好了。

      我們又成為好朋友了。

    爭(zhēng)吵作文300字 篇6

      這天晚上,小主人已經(jīng)上床休息了,文具盒里鬧翻了天。

      早上,小主人的畫(huà)在班上得了第一名,老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭(zhēng)辯由誰(shuí)來(lái)帶這朵大紅花呢?鉛筆咳嗽了咳嗽,理直氣壯的說(shuō):“多虧了我,小主人才能把畫(huà)畫(huà)的如此漂亮。由于小主人總是畫(huà)錯(cuò),我都由20厘米長(zhǎng)變到了僅7厘米長(zhǎng)了。我的功勞最大,應(yīng)該我來(lái)戴!毕鹌獾谋乔嗄樐[的說(shuō)“要不是我把敗筆擦掉,小主人能的第一名嗎?如果沒(méi)有我,把那些敗筆都留著,小主人還有機(jī)會(huì)的'第一名嗎?”彩筆氣的都蹦了起來(lái),說(shuō):“ 要是沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)給小主人的畫(huà)上色;誰(shuí)來(lái)給小主人的畫(huà)變的絢麗多彩;誰(shuí)來(lái)給萬(wàn)物增添生機(jī)!便U筆說(shuō):“不如我們?nèi)フ夷挲g最大,知識(shí)最淵博的文具盒爺爺去評(píng)評(píng)理吧?”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      大家來(lái)到了文具盒爺爺這評(píng)理。文具盒爺爺對(duì)大家說(shuō):“你們說(shuō)有的人都是最棒的,只有同心協(xié)力,你們才會(huì)變得更好,更強(qiáng)大!闭f(shuō)著,文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開(kāi)心。

      是啊,正如文具盒爺爺說(shuō)的,只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)更好,更強(qiáng)大;只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)顯示出更好的自己。

    爭(zhēng)吵作文300字 篇7

      人有五個(gè)可愛(ài)的器官是五官,這五官長(zhǎng)在人的臉上,它們分別都是鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛。五官可愛(ài)調(diào)皮得狠,五官在我們睡覺(jué)的時(shí)候可精神了,它們那時(shí)候用細(xì)小的聲音談話,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

      五官們好像不是在聊天,好像是在爭(zhēng)吵,突然,眉毛說(shuō):“我們比一比誰(shuí)是最有用的好不好?”“好”五官們異口同聲的喊到。

      大大的'嘴巴說(shuō):“主人要是沒(méi)有了我,他就不能嘗到狠多狠多美味的食物了,所以應(yīng)該是我。”鼻子說(shuō):“主人要是沒(méi)有了我就不能聞到香味和許多味道了。”眼睛說(shuō):“主人要是沒(méi)有了我就什么都看不到了!泵济f(shuō):“我可以讓主人做狠多表情動(dòng)作!倍湔f(shuō):“我可以讓主人聽(tīng)到狠多的聲音!

      五官的爭(zhēng)吵把主人吵醒了,主人知道后對(duì)五官說(shuō):“你們都有用,我缺少了你們的任何一個(gè)都不行,請(qǐng)你們不要再爭(zhēng)吵了!蔽骞俾(tīng)了都覺(jué)得慚愧。

    爭(zhēng)吵作文300字 篇8

      一天夜里,小朋友都睡覺(jué)了,小紅的鉛筆盒爭(zhēng)吵了起來(lái)。

      橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅烁膶?xiě)錯(cuò)的字,小主人就 得被罵了 。修正帶說(shuō):“橡皮。‖F(xiàn)在小主人都不太用鉛筆了,都用中性筆了,所以我的功勞大!”

      “我的功勞大,”橡皮大聲地說(shuō)道

      “我的功勞大肯定比你的功勞大。”修正帶說(shuō)

      說(shuō)著又爭(zhēng)吵了起來(lái),尺子說(shuō):”你們都別爭(zhēng)了,咱們誰(shuí)都沒(méi)有書(shū)包的`功勞多。要不是書(shū)包帶著我們,我們誰(shuí)都沒(méi)有功勞。“

      說(shuō)完,橡皮和修正帶不說(shuō)了,各自去睡覺(jué)去了。它們兩個(gè)一晚上都沒(méi)睡著,都在想自己不對(duì)的地方。書(shū)包知道了這件事,早上對(duì)所有書(shū),等其它東西說(shuō):”其是我們都有各自的功勞,如果沒(méi)有鉛筆,橡皮就用不上,如果沒(méi)有中性筆修正帶也用不上。所以我們的功勞都是最大的!

      書(shū)包剛一說(shuō)完,小紅就就背上書(shū)包上學(xué)去了。

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