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精選牛的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的牛的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
牛的作文300字 篇1
今天晚上，媽媽陪我上完聲樂課，我們走在回家的 路上，媽媽偶然發(fā)現(xiàn)單元門口的過道上有一條長(zhǎng)約五厘米的蝸牛，我問媽媽：“媽媽，這小蝸牛的`殼哪兒去了？”媽媽搖搖頭，笑著說：“這小蝸牛，一定是個(gè)馬大 哈，不然怎么連自己的家都弄丟了！”我撿起一片樹葉，碰了碰它的觸角，它的觸角立刻縮了進(jìn)去，過了一會(huì)兒，它見沒什么危險(xiǎn)，又試探著將觸角慢慢伸出，越伸 越長(zhǎng)，我又用樹葉碰了碰它的尾巴，霎時(shí)間它的身體漸漸縮短，最后變成一個(gè)橢圓形，尾部還滲出了乳白色的液體，媽媽說：“當(dāng)蝸牛遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)把身體躲進(jìn)殼 里，那液體就是它往殼里鉆時(shí)的潤(rùn)滑劑�！蔽覇枊寢屧趺炊媚敲炊�，媽媽笑著告訴我，只要用心觀察，多想多問，知識(shí)就慢慢積累起來了。我看著這個(gè)可憐的小家 伙，擔(dān)心的問媽媽：“它會(huì)被經(jīng)過的人踩死嗎？”只見媽媽撿起一根樹枝，把小蝸牛撥入草叢中，我這才放心地跟著媽媽回家了。
明天早上，我一定要去看看小蝸牛還在嗎！
牛的作文300字 篇2
上完蝸牛的科學(xué)課，我回家對(duì)爸爸說：“我們?nèi)ビ^察蝸牛吧！”“好啊！”爸爸說，我們找了好久，終于找到了兩只蝸牛。
蝸牛的殼圓圓的，像一個(gè)棒棒糖一樣，一圈一圈的，兩根觸角細(xì)細(xì)的，像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，眼睛竟然在觸角上面。它身上還有粘液，粘性特別大，我試著扯了一下蝸牛，可是扯也扯不下來。它的顏色很特別，是土黃色的，它藏在草叢中，我每次都找不到它。
蝸牛也喜歡吃新鮮的白菜葉子，它吃食物的.時(shí)候是用粘液把葉子給粘住，慢慢地把底盤張開，用一對(duì)觸角上的小嘴巴，把葉子慢慢地一口一口地吃下去。
這兩只蝸牛很調(diào)皮，我每次找它們，它們都要和我作對(duì)。有一次，我正在找它們，它們看到我像是看到了怪物一樣，急忙跑到土壤中。還有一次，我不小心碰到了蝸牛的眼睛，那觸角像風(fēng)一樣縮了回去。
有一天，我去看蝸牛，蝸牛竟睡覺了，我把它放在水中，過了幾個(gè)鐘頭，蝸牛才醒來，慢慢地爬了出來。我真喜歡你，蝸牛！
牛的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在蘭州市榆中縣，是一個(gè)美麗的地方。這里還有許許多多的名小吃，如：麻辣燙、年糕、臭豆腐、果醬點(diǎn)心……可我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的牛肉拉面。
家鄉(xiāng)的人都很愛吃牛肉面，走在大街小巷，放眼望去，到處都是牛肉面館。跟隨著飄香，你會(huì)不由自主地走進(jìn)牛肉面館，吃上一碗又香又辣的牛肉面，那真是一種美的`享受。
牛肉面的制作工藝并不復(fù)雜，將拉好的面放入沸滾的鍋里，面條熟后，撈入碗中，加上切好的細(xì)蒜苗和香菜，再加入熬好的牛肉湯。就這樣，一碗香噴噴的牛肉面就做成了。牛肉面的制作工藝雖然簡(jiǎn)單，可談起它的味道，那真是好得沒法用語言來形容。
每次我去上街，一聞著牛肉面的香味，都要嚷著讓媽媽帶我去吃上一碗。走進(jìn)面館，不一會(huì)兒，一碗熱騰騰、香氣撲鼻的牛肉面被服務(wù)員端上客桌。也就是四五分鐘時(shí)間，一大碗牛肉面已經(jīng)被我吃得凈光了，額頭也熱得滲出密密的小汗滴來。這時(shí)我才感覺到嘴巴好辣，好辣！媽媽笑著說：“小饞貓，你要不要再來一碗�！拔也缓靡馑紝�(duì)著媽媽笑了笑，說：”想是想，可是肚子太小了！“旁邊吃飯的人聽了也笑情不自禁張嘴笑起來。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃——蘭州牛肉拉面。我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃，更愛那又香又辣的牛肉拉面。
牛的作文300字 篇4
“啦啦啦……”，早上，我一邊哼著小曲，一邊開心地走進(jìn)教室。還沒有放下書包，就看見我們班大多數(shù)同學(xué)都在玩蝸牛。哦！對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)呀，這幾天，咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個(gè)同學(xué)身旁，哇！她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺得小蝸牛十分可愛，便向同學(xué)要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)塑料杯里。
“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)е∥伵淼叫@里，拔了一些小草放在了杯子里，讓我的`小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾，我會(huì)把小蝸牛拿出來，放在我的手背上。它就會(huì)在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分癢癢，好像在給我做按摩，又如在撓我的癢癢哩！有時(shí)它還會(huì)在我的手上“做操” 呢！你看，它的腦袋一會(huì)兒伸伸縮縮，一會(huì)兒又仰頭點(diǎn)點(diǎn)，是不是像在做操呢？
中午，吃好飯，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下幾個(gè)出小報(bào)的同學(xué)呢？這時(shí)，正巧一位同學(xué)跑進(jìn)來。我攔住他問：“嘿！你知道我們班的同學(xué)上哪兒去了？”
“哦！都去捉蝸牛了。你瞧，我也捉了幾只�！蹦峭瑢W(xué)說著向我炫耀起他手里的小蝸牛。
瞧！一只只小小的蝸牛竟能讓同學(xué)們?nèi)绱酥�，看來，我得追趕這股新潮流呀！
蝸牛風(fēng)正在我班流行！
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