【精選】學(xué)校的趣事作文300字32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的【精選】學(xué)校的趣事作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的趣事作文 1
我們班的語文書真可憐，好好的語文書被我們畫成了這樣。
看，有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的`大樹圖片來做橋墩，一下子畫了一條有一分米的“橋”。橋上又畫障礙，來通關(guān)，畫得也太離譜了吧？
瞧，那些同學(xué)把一些人物畫成妖魔鬼怪，有的畫成了成龍歷險記里的月之惡魔，還有的畫成了地之惡魔，畫的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的鼻子添了一個新鼻子，豬鼻子，笑得我們肚子都疼了。
還有一些同學(xué)在一些小動物旁邊畫說話的語句。如：一只小蜘蛛在樹上織網(wǎng)，我們就在旁邊寫小蜘蛛說的話：“嘿嘿，哪只蟲子到這里來哪只蟲子就倒霉了哦�！弊詈螽嬃艘粋�骷髏，笑得我們前翻后仰。
語文書成了畫畫本，它好可憐哪！我希望大家不要在語文書上亂涂亂畫，小心瀟灑哥畫個圈圈詛咒你哦！
學(xué)校的趣事作文 2
學(xué)校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧！
就在這學(xué)期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩：“一陣微風吹來，便知梁爽老師到來，真涼爽��！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結(jié)果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的.時候��！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。哈，原來老師也有錯的時候啊！不過，我們可要學(xué)習(xí)老師承認錯誤的態(tài)度，可比我們強哦！
學(xué)校的趣事作文 3
今天下午是我們學(xué)校校園文化藝術(shù)月的迎新匯演，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去附中體育館看表演，我們一路上非常高興。
到了體育館，我們找了一個位子坐好。開始表演了，節(jié)目很多，像小蘋果、少林五步拳、我們班的我選我自己等。每次表演的時候，臺上載歌載舞，臺下掌聲雷動，特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭，我看得入了迷。還有跆拳道，有一位力大無窮的人，別人拿了一塊又厚又硬的木板，表演的人一腳就把那木板踢斷，我們臺下的人立刻“哇”的一聲叫起來。唱小蘋果的時候，我們也跟著大聲唱，大家高興極了。我們班同學(xué)表演我選我自己，我看見平時熟悉的同學(xué)在臺上表演的`這么好，真為他們高興。
回到教室，老師說我們表演的很好，給我們大家一人發(fā)了一顆糖一瓶牛奶獎勵。
今天真快樂！
學(xué)校的趣事作文 4
六一快要到了，我們學(xué)校要舉辦游園活動，今天晚上，我要去打扮教室。
打開教室門，熱鬧極了，而且大家都在走來走去，亂哄哄，不過干事情都一樣吹氣球。我迅速加入了進去，但是沒有想到要一直這樣吹呀吹，極好心情正在一點一點地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)貼在墻上一張紙上寫著吹氣球比賽。我又好奇又有點害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰吹得多？我又走進了教室。
過了一會兒，老師講了游戲規(guī)則，大概意思是這樣，裁判拋出氣球，兩隊用嘴吹氣球，落地時在哪隊哪隊輸，如果用手腳或頭碰過去，那就判整隊輸。開始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對方也不示弱，就這樣互相吹來吹去，只有呼呼吹起聲笑聲，氣球在我們兩隊之間晃來晃去，好像一個人在猶豫到底往哪邊走，一會兒之后大家都快趴在地上了，最終在我隊友努力下，贏了。
回到家，我感覺不是在打扮教室，應(yīng)該是在玩游戲。
學(xué)校的趣事作文 5
這一周是我們班當值日生了，我們當值日生的同學(xué)都特別興奮。
值日那天，我早早來到學(xué)校，以為我是最早到學(xué)校的值日生，想不到張玲瓏比我來得更早，我來得時候，張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了，我也趕緊去放好書包去檢查，我跑到我要檢查的班級，非常細心地檢查著每一個角落，生怕遺漏一片紙屑，檢查完教室，我又檢查了場地，場地也非常干凈了，我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的，中午下午也要檢查衛(wèi)生，搞得我每天都很晚回家。
這一周過去了，我也不用當值日生了，這一周下來，我非常累，但我覺得我所做的都是值得的，有了我們的.監(jiān)督，每個班級都變得非常干凈、整潔、明亮，那些許多破壞花、草、樹、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們，變得更美麗，到下一次我值日的時候，我一定要做的更好。
學(xué)校的趣事作文 6
我是石門實驗小學(xué)的學(xué)生，你知道在學(xué)校里怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢！
在學(xué)校里面可以有專業(yè)的老師給你上課，如果你乖，老師就會很溫柔的對你。但相反如果你不聽話，老師就會嚴厲的對你。如果你一般般，老師就會不表揚也不批評。你喜歡做哪一種學(xué)生呢？我喜歡一般般的，這樣不用被批評也不用像好學(xué)生那么努力，多好！
睡覺的'時候，沒人哄你睡覺，但有人陪你睡。因為你的周圍有11個同學(xué)在陪著你。你還可以跟鄰床說悄悄話，做一些秘密任務(wù)，好好玩。晚上夜班的阿姨會來巡查我們有沒有蓋好被子，有沒有不舒服。起床的時候，還有老師和鈴聲叫，好讓你不要睡懶覺。
在宿舍里洗澡可不是一件容易的事，12個人只有4個小洗手間，可擠了。如果大家互不相讓，那肯定有人不能在規(guī)定的時間里洗完澡，陽臺也被搞的一團糟。所以老師教育我們要謙讓，要井然有序。
你看，寄宿的校園生活是不是也很有趣呀！
學(xué)校的趣事作文 7
“好呀！好”“哦喝，太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開運動會的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因為他膝蓋受傷了，不知能不能跑個前三名。
口號聲一響起，我們班的`隊員（倆名）一馬當先，不，應(yīng)該是兩馬當先，他們一點兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的前，我們就拼命喊加油，好像是我們在跑一樣。還好我們班雖然說沒跑第一，但跑了個二、三名還算不錯的。倒是我們女生隊異軍突起，勇奪一、二名。這時我們與5班分數(shù)一樣。
最后一場決賽，是我們班與5班一決高下的時候往返接力。本來我們班還剩最后幾個同學(xué)是，我們看見5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說，我們班沒得第一名，但是我們是踏踏實實的比賽的。
學(xué)校的趣事作文 8
從我踏入這個學(xué)校的那一刻起，我愛上了這個綠草如茵、花團錦簇的地方
在這個可愛的校園里，我度過了許多歡樂的日子。記得在三年級的時候，我曾經(jīng)和同學(xué)們一起在校園里研究螞蟻。和我的好伙伴政一起用木棒挖螞蟻洞，挖到了一個大米狀的小東西，軟軟的，給科學(xué)老師一看，是一個螞蟻蛋，可彭政不小心弄掉了，螞蟻蛋被走過的一位同學(xué)踩碎了，二年級的時候，我我和同學(xué)們一起走在學(xué)校周圍，撿撿起落葉，做了一個植物標本，把撿到的葉子用雙面膠貼上去。可是，沒幾天葉子就干了，發(fā)黃了，碎了，從本子上掉下來；一年級時，我就和同學(xué)們一起蹲在大樹底下聊天，分享自己的'秘密。長常常聊到上課；現(xiàn)在，四年級，一下課我就趴在桌子上背課文、寫作業(yè)、看書……總之，在這個校園里記載著我三年半的時光，里面有歡樂，有沮喪，有悲傷，有愉快，當然有老師的教的知識。
這里是我小學(xué)的知識的港灣，是我快樂的收集地。這個地方，我永遠不會忘記。
學(xué)校的趣事作文 9
進入我們的學(xué)校，你可以感受到她那優(yōu)雅的環(huán)境帶給我們的清新氣息，令人心曠神怡，還可使人遠離塵世的喧囂和煩雜，讓我們體驗到至真至純的學(xué)習(xí)空間。每個孩子在老師的關(guān)懷下，置身于這個美好的.大家庭，好像快樂的小鳥，永遠充滿了歡聲笑語，特別是在這個大家庭中發(fā)生的一些趣事，更讓我們捧腹不禁，大笑不止，讓我來個你說一說吧。
每當新學(xué)期，我們的老師都要重新調(diào)配，剛開始大家不熟悉，剛開始老師叫不出大家的名字，在一次課堂點名時，我們的班主任老師聲音特別宏亮，當點到學(xué)生李恒時，李恒站了起來，回答聲音很小，同學(xué)們都扭頭看著他，這時教室的門開了，一位年輕的老師走了進來，問我們語文老師就他有什么事？原來這位老師剛好走到我們教室門口，更湊巧的是他的名字也叫李恒，我們老師和我們互相看著，最后都忍不住，哈哈大笑了起來，你說多么有趣啊!
童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀里，我們愉快的生活，快樂的成長。
學(xué)校的趣事作文 10
在我們的校園里，無時無刻都在發(fā)生趣事。不如，讓我來寫一寫讓我最深刻的吧！
有一次下課后，同學(xué)們飛快地跑到操場上玩，不一會兒，我們班和四（5）班比賽，比賽什么呢？比賽的項目是跳繩，大約過了3分鐘，比賽開始了，我們班的女生非常緊張，老師看見了，對我們說：“世上無難事，只要肯登攀�！边@句名言是毛澤東寫的，經(jīng)過老師的話，同學(xué)們放松了。一開始是單人跳，我們班的同學(xué)的頭上有許多的.汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我們班跳了3339下，�。〉谝痪治覀冑�，又過了3分鐘，第二局有開始了，四（5）班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說的那一句話：“世上無難事，只要肯登攀�！蔽覀兏行判牧耍谌珠_始了，我們班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我們又嬴了！
我們校園的趣事實在太多了，講上幾天幾夜也講不完。
學(xué)校的趣事作文 11
一天，我們大家在打籃球的情況下，有一個同學(xué)們走路了，因此和他一組的歡歌笑語老大小松就跑以往說：“哎呀呀，哥哥，你要不要在進攻犯規(guī)了。要不然我可要打架了。”小松一講完話小嘴巴就嘟了起來，臀部往上翹，大伙兒看過猛然捧腹大笑，組長向著天空哈哈大笑，另一個同學(xué)們蹲在地面上笑，我坐著地面上笑，還有一個同學(xué)們也坐著地面上笑，別的的2個更浮夸，兩人抱在一起笑。已過好一陣子，大家才笑夠。
這時候，小松來啦一句：“哎呀呀，大家笑什么？”小松本來是個男孩子，但是他講話女里女氣的，把大家都逗樂了。組長爬在地面上笑，我還是坐著地面上笑。
一天上體育課，李老師使我們自由活動。因此，我與別的好多個同學(xué)們就聚在一起了。不清楚何時小松又不露痕跡的冒出了。我與小松打著了口水戰(zhàn)，學(xué)生們聽得開懷大笑，這種口水戰(zhàn)盡管我占了優(yōu)勢，可是我認為小松沒有敗，就是我日常生活的`笑料，基本上每日必須產(chǎn)生。
學(xué)校的趣事作文 12
今天是開學(xué)的第一天，我覺得一切都變了似的。
走進人山人海的校門口，我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書包走進教學(xué)樓。
走到教室里，我眼前出現(xiàn)了許多東西：白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報，我心想：多明亮，多漂亮的教室啊！
在飯?zhí)美�，我在拿湯的時候，突然來了一個大胖子，一米寬的身子，頭小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大團棉花糖，有趣極了，走起路來一搖又一擺，活像一只胖企鵝。
午休時，我們在教室里休息，老師突然給我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望，還是沒有找到第二位新同學(xué)，心想：明明是一位新同學(xué)嗎，怎么又多了一位呢？老師笑瞇瞇地揭開了謎底。原來是盛其實把名字改成了盛健鋮，而真正的新同學(xué)叫盛詩雨。我這才恍然大悟。哈，兩個同學(xué)都姓“盛”啊！
開學(xué)的'第一天，我見到了好多豐富多彩的趣事，我更愛我們的學(xué)校了！
學(xué)校的趣事作文 13
校園里有很多有趣的事，就如滿天星星那么多，數(shù)也數(shù)不盡。在其中有一件事情像天空亮度高的那一顆星一樣，常常想到就令我贊嘆不已。
還記得有一次：在三年級時，一個三年（5）班的女生拿著電子班牌，走入了我們班。走入班后，把電子班牌放到演講臺桌子。隨后向我走過來，來到我周圍瞪大眼驚訝地望著我講：“你怎么闖班？還坐著我的位置上？”我一臉可憐地對他說：“這兒是三年（6）班，你才闖班了！”那女生說：“怎么可能，這一位置我還坐了好長時間了！”這時候有很多同學(xué)們搗亂！有的說要告知組長，有的.說要告教師，也有的說要告校領(lǐng)導(dǎo)。班里亂變成一鍋粥！這時候，那女生灰頭土臉，拿著電子班牌就跑了。全班學(xué)生開懷大笑！
就是我的校園趣事。
學(xué)校的趣事作文 14
校園，您是我們美麗的“家”！
我們的校園是有美麗的花；青青的草；綠綠的樹——這是我們的游戲天堂，也是我們學(xué)習(xí)的地方�！岸Ａ懔悖Ａ懔�！”下課鈴響了，我們像一只只快活的小鳥，“飛”出教室，來到了操場。
操場上，有的玩老鷹捉小雞；有的跑步；有的玩劈叉；還有的`在爬單杠。我跑到操場上，伸個懶腰，跑50米步，跟同學(xué)們玩起了“鯊魚”。先金呀么金東廣，評出聞子聰是“鯊魚”，其他的都是潛水員（當然，我是其中之一）。游戲開始了，“鯊魚”要抓到其中一個潛水員，那么這個潛水員就成了“鯊魚”，聞子聰變回了潛水員。“鯊魚”拼命的抓，潛水員拼命的跑。如果我們?nèi)狭税恫疟弧磅忯~”抓住，那就不算。游戲開心的玩了一半，“叮零零——”上課鈴響了，我們意猶未盡的跑回了教室，拿出語文書，準備好上課。
這就是我們的校園趣事，一件件快樂而開心的校園趣事。
學(xué)校的趣事作文 15
中午吃完了飯，我們興致勃勃地來到了操場上，和陽陽，小郭，彤彤玩一個有趣的游戲－－老鷹捉小雞．經(jīng)過仔細分工后，小郭當“老鷹”，彤彤當“母雞”，我和陽陽當“小雞”，在后面時刻準備著“迎戰(zhàn)”。
“老鷹”站在對面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽從“母雞”的指命，老鷹盤算了一會兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。
“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來。
這是我們在操場上最快樂的.游戲，同時也讓我懂得了同情弱者，保護弱小的道理。
學(xué)校的趣事作文 16
一天，我們大家在打籃球的時候，有一個同學(xué)走步了，于是和他一組的笑語大王小松就跑過去說：“哎呀呀，大哥，請你不要在犯規(guī)了。不然我可要打人了�！毙∷梢徽f完話小嘴巴就嘟了起來，屁股往上翹，大家看了頓時哄堂大笑，班長朝著天上大笑，另一個同學(xué)蹲在地上笑，我坐在地上笑，還有一個同學(xué)也坐在地上笑，其他的兩個更夸張，兩個人抱在一起笑。過了好一陣子，我們才笑夠。
這時，小松來了一句：“哎呀呀，你們笑什么？”小松明明是個男生，可是他說話女里女氣的'，把我們都逗笑了。班長爬在地上笑，我還是坐在地上笑。
一天上體育課，王老師讓我們自由活動。于是，我和其他幾個同學(xué)就聚在一起了。不知道什么時候小松又神不知鬼不覺的冒出來了。我和小松打起了口水仗，同學(xué)們聽得哈哈大笑，這些口水仗雖然我占了上風，但是我覺得小松沒有敗，這就是我生活的笑點，幾乎每天都要發(fā)生。
學(xué)校的趣事作文 17
你知道同學(xué)們在校園中怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣呢！
在我們的校園里，上課和上其他的課一樣認真。不過，要想上一個安靜的課，同學(xué)們必須要把自己的小嘴巴閉上，不然，同學(xué)們邊說邊寫的話，同學(xué)們就想不出思路了。
課間的時候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物過程給記錄下來。你也可以和同學(xué)們一起在課間玩各種各樣的游戲。
在我們的校園里看課外書更有趣。同學(xué)們移到圖書館就非常的興奮，因為我們可以在書的海洋里學(xué)到很多新的知識。
在校園里跑步可不是一件容易的'事，從開始跑步的時候跑道上總是有石頭絆倒我們，為了解決這個難題，體育老師就讓那些受傷的同學(xué)坐在旁邊或者讓沒有受傷的同學(xué)帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。
你看，在我們的校園里，是不是很有趣？
學(xué)校的趣事作文 18
我在一個美麗的校園里上學(xué)，我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，比如說今天下午的拔河比賽，我們?nèi)?）班對戰(zhàn)三（2）班。
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時準備比賽。只聽裁判老師說開始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊：“加油，加油”！這時我們班的`大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過了紅線。同學(xué)們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的同學(xué)不服氣的說：“下次再比，不信贏不了你們。”
這時上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
學(xué)校的趣事作文 19
哇！下雪了，下雪了，我們可以打雪仗了，聽見了這種聲音原來是外班同學(xué)在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。
我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊，男生一隊，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣！一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認輸，我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ剑纸?jīng)過了幾個回合的較量，我們把她們打的落花流水，她們輸了。
玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰堆的快，開始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊呢，在聰明伶俐的堆雪人呢，我們又開始快速的堆，而且堆的'比剛才快了，我們還沒堆完，女生隊已經(jīng)堆好了，這一局女生隊勝了。
我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。
學(xué)校的趣事作文 20
體育課上，老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場跑著步。
與以前不同的是，這次是雨后跑步，地上有大大小小的`水坑，我們把它作為障礙。這時的我們，每個人都跳來跳去，活像一群小袋鼠。可是，前邊突然慢了，我正納悶地跳著，才發(fā)現(xiàn)前方的水坑轉(zhuǎn)了90度!我正在空中，只好做了個“超難度空中轉(zhuǎn)彎”，在空中亂撲騰了一陣，才轉(zhuǎn)準方向，到了“安全地帶”。不知不覺，兩圈就跑完了。
回家啦!我一出�？�，哦，我差點暈倒，家長都堵成了“人墻”，結(jié)實得很呢!幸好，還有個小通道，我才可以走出去。我順著小通道走，繞來繞去，半天還沒出去。我看哪兒有通道往哪兒走，反正看不見路了，任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看，哇!“人墻”好長哦!怪不得我半天才走出來呢!好了，回家吧!
都7點多了，媽媽怎么還沒回來?
學(xué)校的趣事作文 21
某個下午我沒課，在辦公室里瀏覽著學(xué)校的電子備課，突然電話響了，我一拿起話筒就感覺到耳朵快聾了：“快把麥無忌叫來聽電話！”我盡量讓自己禮貌點說：“請問您的孩子是哪個年級哪個班的'學(xué)生？”“我怎么知道？”他大嚷道�！皩Σ黄�，我們這里有幾十上百個班，我?guī)筒涣四！苯又豢叭攵脑捰踩M我的耳朵：“你是什么鳥老師？你們這些臭老師，死催爛催，讓我過來交學(xué)費，現(xiàn)在過來了，門衛(wèi)又不準進！”我開始不耐煩了：“對不起，先生，不是我們不想幫您，而是您作為家長，連自己的孩子哪個年級哪個班都不知道，請恕我們愛莫能助”“叫你們校長過來！”能感覺到他的極度憤怒�！皩Σ黄穑@我更是幫不了您，我要上課了，就這樣吧，再見！”其實這時候我已經(jīng)想起哪個班還有一學(xué)生沒有交學(xué)費了，再說交學(xué)費是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的，可我偏偏不告訴他，就讓他慢慢在門衛(wèi)折騰吧。
學(xué)校的趣事作文 22
開些的第一天，我們的語文老師宣布了一條新規(guī)定：開始使用鋼筆了，我聽后非常高興，因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了，我喜歡用它寫出來的字的顏色，藍藍的，非常漂亮。
我在用鋼筆的時候，體驗到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水，夠用一段時間的。但是在寫的過程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，因為你一旦寫錯字，就無法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的，你只能無奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫上正確的'字。為了寫一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規(guī)則：
第一：改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點。
第二：盡量不寫錯別字。
第三：寫鋼筆字要一筆一劃地寫，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會有回報，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會寫一手漂亮的鋼筆字的。
學(xué)校的趣事作文 23
今天我又要給大家分享我校園里的有趣事件，好了，大家隨著我一起往下看吧。
上午我們做大課間的時候，從我后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β�，我扭頭一看，哦，原來是自稱天才畫家的嚴世耀畫了一個中原福塔，他畫的那個中原福塔四不像，哪兒像中原福塔呀，那就是一堆廢鐵，這讓我也哈哈大笑起來，但是我立馬意識到這是大課間我又好好做操，可是心里實在是忍不住又哈哈大笑起來，你要是要和他的`同桌陳守坤經(jīng)常會在課上鬧出笑話，這不，英語課上他們兩個正說的起勁，突然英語老師說嚴世耀這句話怎么讀？也是要支支吾吾說不出來一句話，老師又轉(zhuǎn)頭�？墒顷愂乩ひ恢苯o嚴世耀說話哪兒有心思管老師說什么，就這樣他和閆世耀一起光榮的被罰站到了墻壁旁，就這他們兩個還在竊竊私語。這讓我哭笑不得。
我不要向他們兩個學(xué)習(xí)，我要做個好學(xué)生，以后看見他們兩個說話的時候，我要勸阻他們。
學(xué)校的趣事作文 24
我們的校園有很多趣事，其中有一件趣事讓我念念不忘，就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，就讓我來給你們講講吧！課堂上老師給我們講跳繩的規(guī)則，老師講完，參賽的幾位同學(xué)拿起跳繩，安照順序來到操場上。
到操場上準備好，隨著體育老師的哨子聲，第一位同學(xué)迅速的跳了起來，可是還沒跳多久就敗下陣來，其他同學(xué)有點緊張！老師就鼓勵他們要相信自己（自信，是邁向成功的第一步）。同學(xué)們有了信心，其他參賽的同學(xué)依次開始跳了，同學(xué)們在為他們加油，這次跳了很長時間，轉(zhuǎn)眼一分鐘過去了。隨著老師的哨聲，參賽的同學(xué)放下手中的.跳繩。我和其他同學(xué)們迫不及待的向記分的同學(xué)走去，一看，有兩名同學(xué)跳了150多下，我們開心的跳了起來，雖然滿頭大汗但感覺一點都不累，因為我們知道這些努力是值得的。幾天后，校長念出了我們班第一名的時，全班激動的又跳又蹦。
同學(xué)們都知道，努力付出是不會白費的，總有一天會得到收獲。
學(xué)校的趣事作文 25
教室中，同學(xué)們一如既往地上著自習(xí)，我坐在最靠近后門的位置，伸出頭往走廊望了望，沒有人，心里一陣暗喜，拿出了我的小說看了起來。正沉迷其中時，班上突然安靜不少，我突然有點慌，眼皮子抬了抬，掃向前門，沒人。忽覺得一只帶著涼氣的`手穿過胳肢窩，抓住了我并用力一扯，我的心臟似乎也被扯動了，全身汗毛豎起，我哭喪著臉，正準備回頭求饒時，卻聽到背后傳來陣陣笑聲，才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我，我撇了撇嘴，放寬心，繼續(xù)看。
沒過多久，又有人上完廁所回來，急促地拍我的背，說：“李老師來了！“我頓時心一緊，糟糕，班主任看見肯定會將書收走，轉(zhuǎn)頭一看，沒有老師，他沖我做了個鬼臉，轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)看，卻忽視了他的擠眉弄眼。
還沒有來得及翻頁，一只手再次抓住了書，我都想開口罵人了，那人卻用力一扯，我猛地一轉(zhuǎn)頭，正是班主任！
學(xué)校的趣事作文 26
今天，老師在黑板上畫了一個小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我們發(fā)現(xiàn)，小男孩沒鼻子。這時，老師說：“今天咱們玩貼鼻子的.游戲�！贝蠹叶计炔患按叵�?yún)⒓印?/p>
老師說：“這個游戲分三個級別，一級是離黑板很近，站在兩塊地板外，二級離黑板四塊地板遠，三級也是和二級一樣，只不過還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰敢去試一試？”突然，王浩南同學(xué)高高舉起了手，老師叫了王浩南同學(xué)，并把圍巾系在了頭上，老師說：“請你誠實地說，看得見嗎？”王浩南說：“看不見。”
游戲開始了，只見他小心翼翼地向前走了走，上了臺階，摸到黑板后，把鼻子使勁一貼，同學(xué)們哈哈大笑，因為，他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里，王浩南摘下圍巾，也忍不住大笑起來，連聲說“男孩真像流了金豆豆！這哪像娃娃呀，真像妖怪！”同學(xué)們聽了，又笑了起來。
同學(xué)們都非常高興，老師說：“這個游戲是鍛煉平衡、記憶力�！�
哦，原來做游戲還有這么大的好處呢！
學(xué)校的趣事作文 27
新的學(xué)期開始了，我又長大了一歲，成了11歲的孩子。不知怎么，離開學(xué)還有兩個星期，我卻想起了學(xué)校，想起了上學(xué)時低頭不見抬頭見的同學(xué)。尤其是臨開學(xué)的前幾天，我感到十分的無聊。沒有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏，沒有了猴子和渾球那挨揍時的嚎叫，心里空落落的。
今天，當我滿懷思念之情走入教室時，發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室，又出去瘋玩了。哈哈哈哈，安靜一會是一會，先和雪兒談?wù)勑『砂?
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的.!”哦，霄霄回來了!這個瘋丫頭一回來，我就永無寧日了!“小妮妮呀，這句話的下一句是什么呢？大家一起說!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來了。從頭到尾都是這一句話，真拿她沒辦法，唉!
雪兒和我一樣，也是一位受害者。她對霄霄的無奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當面團揉，有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉，不知道明天這瘋丫頭還會變成什么樣!
學(xué)校的趣事作文 28
“請將課本、學(xué)習(xí)資料，手機等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方�！�
聽到這段廣播，小明紅了紅臉，隨即臉色變回正常，不過，拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細汗。
時間過得飛快，整張試卷只剩下一道文言文的題目，小明小心又小心地看著老師的動向，好不容易，抓住了一個老師看向窗外的空隙，小明飛速打開紙條，一邊暗自竊喜，準備飛速地把答案遷移進去。這大功即將告成之際，不經(jīng)意間抬頭一瞟，只一下，冷汗涮地從小明全身冒出來，因為老師正目不轉(zhuǎn)睛地看著他，小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗，一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的'威嚴走下來，一步一步向小明處走來，最后，小明的心都快炸開時，老師停在小明旁桌前，問道：“小紅，你要的草稿紙�！毙∶魈擉@一場，心中想：以后再也不敢考試作弊了。
學(xué)校的趣事作文 29
你知道嗎？在我們美麗的校園里常發(fā)生許多有趣的事情，不管是同學(xué)之間，或是師生之間，都有著許多有趣且好玩的事，現(xiàn)在就讓我與你分享吧！
記得有一次上自然課時，自然老師因為教太多班級了，記不起來每個人的.名字，所以把郭廷杰、林士淳、謝瑋堡三個人的名字連在一起，把謝瑋堡喊成“郭士堡”，引起大家哄堂大笑。
雖然老師三申五令要我們不能在走廊上奔跑，可是，同學(xué)卻老喜歡用很帥氣的姿勢在走廊上滑壘，結(jié)果一不小心跌倒了，摔的四腳朝天。由這件事告訴我們，大家不可以在走廊上奔跑，這樣是很危險的。
校園里有很多有趣的事，只要你處處留心，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。這些有趣的事，為我們的學(xué)校增添了許多的趣味，也讓我們活得更開心、更自在，真是忙碌生活中的潤滑劑�。�
學(xué)校的趣事作文 30
4月1日，我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來吧!
下午第六節(jié)課我們通常是做作業(yè)或看書。當時我正在做作業(yè)，無意間我聽到了周圍的幾名同學(xué)議論著：”老師什么時候留作業(yè)呀“?都快要放學(xué)了!這時，張老師站起來對我們說：”同學(xué)們，今天我們 不留作業(yè)了……“。還沒等聽張老師把話說完，我們立刻一陣歡呼起來。等一等，聽我把話說完，張老師接著說，今天是4月1日，是愚人節(jié)，祝你們節(jié)日快樂!O!NO!天哪，老師把我們”捉弄“了，我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑，一邊笑一邊說：”請大家把作業(yè)抄下來�！�
今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次，但我相信，我們的張老師也會掉進我們設(shè)下的”陷阱“的!怒，怒，怒!我們也會在明年的愚人節(jié)給張老師過一次特殊的節(jié)日的.。
學(xué)校的趣事作文 31
星期四是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，準備等待我的'好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。
等同學(xué)們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué)，只見她在轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去……
輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉(zhuǎn)完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了。“哇”我心里默默贊嘆道。她太厲害了，就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果，正準備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點”我便向上了一點，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對周“鴨鴨”說“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項目了。
那是一個快樂的六一，將會深深地留在我記憶中。
學(xué)校的趣事作文 32
我們的校園里發(fā)生過各種各樣的趣事，比如說一二班全班學(xué)生伴我們打掃衛(wèi)生區(qū)……
前幾天，我們的學(xué)校就發(fā)生了這樣一個趣事，中午我吃完午飯，來到學(xué)校里，剛一進校門，我發(fā)現(xiàn)一大群人圍成一團，我好不容易擠了進來，又被別人擠了出來，我加了一把勁兒，終于擠了進來，看見了一只小狗，又仔細一看他的脖子里有一個鈴鐺，還有一條斷的繩子在它的脖子上系著，我終于知道了這只小狗一定是討厭他的主人，把繩子咬斷逃跑了，所以它才跑我們的學(xué)校了，這是警衛(wèi)伯伯拿著長長的.一根棍子，把小狗趕跑了。
小狗被警衛(wèi)伯伯趕走后，很多人都說警衛(wèi)伯伯太沒良心了，如果把它當成小狗，別人打他，他感覺痛不痛。
我真希望有好心人收養(yǎng)這只小狗，愿小狗擁有一個溫暖的家，希望他的新主人愛護她，保護她。
我得校園里的趣事講完了，講講你的校園里發(fā)生的趣事吧！
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