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【精選】心靈的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的心靈的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的作文300字 篇1
昨天上午,成功心理學(xué)家李佩到我校進(jìn)行演講。全校師生和家長(zhǎng)聆聽了李老師長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的精彩演講,他的演講為學(xué)生的心靈打開了一扇明亮的窗戶,幫助學(xué)生克服自卑心理,重新建立起自信心。
幽默的開場(chǎng)秀后,報(bào)告會(huì)才進(jìn)入話題,在場(chǎng)的所有人都被他那抑揚(yáng)頓挫、成熟而帶有磁性的`普通話所吸引,在場(chǎng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都流下了激動(dòng)的淚水。同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言時(shí),個(gè)個(gè)都深情而感動(dòng),他們表達(dá)了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩,有的吶喊、有的懺悔、有的甚至泣不成聲……。
漸漸地,輕輕地,我的心扉被一股神奇的力量打開了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽懷胎十月中期待的眼神和生我那痛楚的呻吟、扶我走路時(shí)那歡悅的笑聲、語文老師批改作業(yè)時(shí)疲憊的身影、數(shù)學(xué)老師苦口婆心的教誨、校長(zhǎng)和藹可親的面容……我的眼睛早已濕潤(rùn)了,我似乎重新認(rèn)識(shí)了我自己,就好像多了一雙睿智的眼睛。
不知不覺,報(bào)告會(huì)進(jìn)入了尾聲,李佩老師用佛學(xué)觀點(diǎn)告訴我們大家要大孝、博愛、有知識(shí)、馬上行動(dòng)!被李老師的精神感動(dòng)了,大家發(fā)自內(nèi)心心靈的深處呼喚著:從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大以后做一個(gè)真正的中國(guó)人,感恩社會(huì),報(bào)效祖國(guó)……。
心靈的作文300字 篇2
一個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不停的飄著細(xì)雨,幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛......
一只叫“感動(dòng)”的燕子突然倒在了地上,我被這畫面嚇得呆若木雞,我沖過馬路,到了“感動(dòng)”倒下的那個(gè)地方,看見“感動(dòng)”身上血淋淋的,翅膀被血染成了暗紅色,接著一段震撼心靈的股市出現(xiàn)在我的眼前。
有一只叫“關(guān)愛”的燕子飛到了“感動(dòng)”的身邊,關(guān)心、愛護(hù)著“感動(dòng)”!瓣P(guān)心”在旁邊對(duì)“感動(dòng)”說:“感動(dòng),還疼嗎?”“感動(dòng)”吃力地說:“有....點(diǎn)....疼...”雖然“感動(dòng)“還能說話,但聽得出來”感動(dòng)“已經(jīng)沒有力氣了!“關(guān)愛”一直在旁邊用那濕透了的翅膀輕輕的'撫摸著“感動(dòng)”,而且在旁邊自言自語地說”感動(dòng),不會(huì)有事的!感動(dòng)不會(huì)有事的!”
天快速地黑下來,但“關(guān)愛”仍然用濕透了的翅膀撫摸著“感動(dòng)”,雨越下越大,我也回了家,但我從窗戶那里看到“關(guān)愛”正傷心地把“感動(dòng)”抱到了大樹下,最后,“關(guān)愛”才依依不舍地離開了。
第二天,雨過天晴,我急忙跑到樓下,看到了“感動(dòng)”的尸體,我把“感動(dòng)”的尸體埋在我家花園的泥土里,立了塊碑,上面寫著“燕子‘感動(dòng)‘之墓”。
心靈的作文300字 篇3
今天是中考的第二天,考數(shù)學(xué)時(shí),是印象最深的一場(chǎng)。
一進(jìn)入考場(chǎng),便看到了一位男監(jiān)考老師,給我的第一印象,就是覺得他很憨,屬于呆呆的,嗯~很~很有小男孩的童真,胖胖的。覺得他好可愛,恩,是可愛。
第一影響是好的,使我在后來考試時(shí),也對(duì)他多了一點(diǎn)關(guān)注。
等到發(fā)試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)了一件事:他的左手......沒有手指。 我知道,他并不需要任何人的`憐惜,他和我們一樣,都是同樣的人,都有他人對(duì)我們的關(guān)愛,都有一樣的頭腦......
我猜想,他曾經(jīng)可能頹廢過,可能曾經(jīng)也許是現(xiàn)在正自卑著,但我也想讓他知道,讓每個(gè)人知道,我們都是一樣的,我們擁有的,遠(yuǎn)比我們失去的要多,要寶貴。
我猜想,他現(xiàn)在一定在努力著,努力的工作,讓自己更加成功。
我知道,他是一名教師,他在用自己的力量,把愛和感恩傳遞給一代又一代的人們,傳遞給一代又一代的華夏子孫。
他的偉大,我想,我永不會(huì)忘。
不知道我的文章到底會(huì)造成什么影響,但我只是發(fā)表自己的感嘆,如果那位老師看到,認(rèn)為我做的不對(duì),也請(qǐng)?jiān)彙?/p>
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