【精選】啟發(fā)的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的啟發(fā)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

啟發(fā)的作文300字 篇1

　　"失敗是成功之母"這句話是我最喜歡的名言。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又像我學(xué)習(xí)小舟上的'一張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)，。

　　記得那還是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行語(yǔ)文數(shù)學(xué)竟賽。當(dāng)考試玩了老師公布完結(jié)果后，我大失所望。而令我更難過(guò)的是，我只差2.5分就可以獲獎(jiǎng)了， 我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查。事后，我一直悶悶不樂(lè)，十分氣餒，飯也吃不下，覺(jué)也睡不香。老師知道此事后，熱情而又耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“周穎，不要傷心了，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就可以了。人生處處有風(fēng)浪，只有經(jīng)的起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊!正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉，是我又重新振作起來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼祝菏�敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌到了并不可怕，只要勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我，這樣才是一個(gè)不屈的人。

　　今后，無(wú)論在生活里或?qū)W習(xí)上，我都會(huì)牢牢記住這句名言的，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，將失敗變成勝利。

啟發(fā)的作文300字 篇2

　　這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學(xué)游泳，可無(wú)論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個(gè)啟發(fā)。

　　早上，我打開(kāi)窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野上，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)塊會(huì)蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地看著土塊，突然，我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：動(dòng)物為了保護(hù)自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類(lèi)的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來(lái)偽裝于是，額瞪大眼睛仔細(xì)地看著土塊，不錯(cuò)，正式青蛙。我這才松了口氣，準(zhǔn)備和它玩一玩。我抓起它，將它使勁地扔進(jìn)水里，看他怎么辦，只見(jiàn)青蛙悄然浮出水面，手腳有規(guī)律的劃著，我興奮地叫著：蛙泳！這是蛙泳！我仔細(xì)地觀察著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發(fā)現(xiàn)：青蛙在腳蹬過(guò)之后要飄一會(huì)兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時(shí)，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快？

　　通過(guò)這件事，使我明白了：人類(lèi)生活在這樣一個(gè)大自然中是為了更好的`進(jìn)步和發(fā)展。

啟發(fā)的作文300字 篇3

　　今天，爸爸媽媽邀請(qǐng)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，怎么去呢？爸爸告訴我：“要騎自行車(chē)去�！�

　　我還知道我們這次與以前有所不同，以前，爸爸總是讓我坐在后面，他騎；這次改了，成了我們每一個(gè)人各騎一輛自行車(chē)。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不騎自行車(chē)了，不知道我的技術(shù)是否生疏了。我懷著激動(dòng)的心情，迫不及待地來(lái)到樓下，準(zhǔn)備騎自行車(chē)。

　　我把我心愛(ài)的自行車(chē)推到外面，媽媽提議道：“你好久沒(méi)騎自行車(chē)了，技術(shù)一定生疏了吧！要不你圍著小區(qū)轉(zhuǎn)一圈，熟悉一下�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。我騎上自行車(chē)，可它就像一只調(diào)皮的'小馬駒，怎么也不聽(tīng)使喚。我雙手緊握車(chē)把，腳盡量協(xié)調(diào)地蹬著腳蹬，我緊張極了，心想：我一定要制服這一匹“小馬駒”！自行車(chē)晃了好幾下，搖搖擺擺地上路了。

　　媽媽在我后面大喊加油，還千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我說(shuō)：“安全第一，一定要注意��！”我不耐煩地說(shuō)：“能別說(shuō)了嗎？感覺(jué)我和一個(gè)菜鳥(niǎo)差不多�！苯�(jīng)過(guò)十分鐘的練習(xí)，我終于制服了這一匹小馬駒。它帶著我去了市場(chǎng)，乖乖地服從我的命令。等我從市場(chǎng)回來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)駕輕就熟了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：學(xué)無(wú)止境，學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，如果不復(fù)習(xí)就會(huì)忘掉。

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