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    驚喜的作文300字

    時間:2022-06-24 10:25:29 作文 我要投稿
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    【精選】驚喜的作文300字四篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的驚喜的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】驚喜的作文300字四篇

    驚喜的作文300字 篇1

      昨天,梁辰碩泄露給我們一個“天機”——12月26日是田老師的生日。

      平時,田老師為我們上課、批作業(yè),十分辛苦;吃飯時,田老師也為我們添菜;有好東西,也拿來給同學們分享……所以,我們要給田老師個驚喜。

      今天一早來到教室,同學們立即策劃,隨即決定在第一節(jié)課后實施計劃。

      下課了,同學們把門堵緊,用手掩著門窗,剩余幾個便開始在黑板上寫字、描邊和畫畫,幾個細心的女同學還為田老師準備了禮物。

      一切準備就緒,大家打開教室門,只等上課鈴聲響起。“叮鈴鈴”隨著清脆的鈴聲,嘎噠嘎噠的腳步聲漸漸傳來。

      “田老師生日快樂!”全班同學為田老師送上了最誠摯的祝福。田老師吃驚地張大了嘴巴,隨即又為我們擁有的一顆顆懂得感恩的`心而欣慰。

      當然我們也要好好學習,遵守紀律,在平時熱愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。因為我們良好的品行、優(yōu)異的學習成績才是最讓老師開心的驚喜!

    驚喜的作文300字 篇2

      前幾天,我們迎來了一、二單元考。我千盼萬盼,終于盼到了今天——這個神圣的日子。

      今天老師終于發(fā)考卷了,令我意想不到的是:我是第一名。!當老師說:這次我們班是全軍覆沒,考90分以上的'同學遼遼無幾,95分以上的只有一個人全班開始討論起來,我也想:第一名肯定不是我,可能是黃宏飛,也可能是郭明霄或陳澤瀛。是林心儀同學!隨著這句話,連我都沒來得及反應,全班46只眼睛齊刷刷地瞪著我,我高興地一蹦三尺高,可是當老師宣布道:她考了97分。我的高興勁明顯減少了一半,畢竟我沒有考100分,不過發(fā)考卷時我才發(fā)現(xiàn),我被扣3分的地方全班同學都錯了,正確答案很奇怪,連老師都覺得不對,沒辦法,別人都這樣改,我們也得這樣。

      過了一會兒老師又說道:作文沒扣分的是心儀,扣一分的是宏飛、明霄,扣兩分的是澤瀛我的興奮勁又上來了,連回家的路上都高興不已。

    驚喜的作文300字 篇3

      世上有很多的花草、動物,也有我們不知道的秘密……

      “好,同學們,這周的科學作業(yè)就是每人抓幾只螞蟻帶回家觀察,大家知道了嗎?”科學老師大聲講道!爸懒。”同學們齊聲回答。

      “零零零,”下課了,同學們傾巢而出,爭先恐后地飛奔到樓下花壇里去捉螞蟻了。我挑了一只超大的紅螞蟻,用白布包住,輕輕放入盒中,生怕把它壓死了。

      這一天,全班人期待的`著放學,想早點把螞蟻帶回家,給家人炫耀一下,我也不例外。

      回到家,我拿了一些面包給螞蟻吃,可它好像一點也不開心,我覺得它可能是吃不夠,又拿了一個大蘋果。但螞蟻大姐還是紋絲不動,在原地爬來爬去。我心想:是不是一個人太孤獨、寂寞了,那我再去抓一只黑螞蟻好了。

      一眨眼,我手上拿著一只又大又丑的螞蟻來了,放到盒子里。本以為紅螞蟻大姐會開心起來,可它依舊不動聲色,害得我又要去抓一只又小又可愛的紅螞蟻了。想不到這只螞蟻還這么挑掦。≌媸请y伺候。

      經(jīng)過了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也需要伙伴。

    驚喜的作文300字 篇4

      驚喜往往讓人開心和激動,昨天我就得到一個一驚喜。

      昨天,數(shù)學老師鄭重說:“這次期中考試,多數(shù)人退步了,少數(shù)人進步,我說過要是有誰進步10分,就獎勵本本子!甭犃死蠋煹脑,我心想:“那么多人退步,我肯定沒能獲得獎勵的,可是我多么希望從老師那因教我們知識而沾滿粉筆灰的手中接過本子,然后對老師說聲謝謝!崩蠋熃又f“在這次期中考試中,有6位同學考出好成績和2位同學取得進步,現(xiàn)在,老師開始獎勵!币灰槐尽杀、三本一個個同學從老師手中接過本子,都高高興興地回到座位上,可我卻越來越害怕,怕老師沒能念到我的名字,怕我沒能接到從老師的手中遞來的`本子,怕我會對數(shù)學失去自信心。第八本,當老師念到“小明”,全班同學頓時“啊”的一聲。我又激動又半信半疑,直到從老師手中接過本子,自己一巴掌打在臉上,才知道是現(xiàn)實

      從那一刻起,我決心把數(shù)學成績提高上來。同時,我也感謝所有的老師,教給我知識,教給我做人的道理。希望在學習上,我能創(chuàng)造更多的驚喜。

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