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精選追尋作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的追尋作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追尋作文300字 篇1
在每一段閑暇的時(shí)光里，當(dāng)你抬頭看藍(lán)天看白云的時(shí)候，你的內(nèi)心就好像是赤子之心，就好像回到了兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，腦子里的那些煩惱全部都能一掃而空。留在你心目中的也都是那些快樂(lè)的回憶。
或許終其一生人們都在尋找自己內(nèi)心的那份安寧吧。
他們只是在一開(kāi)始的時(shí)候內(nèi)心模糊且迷茫，不知道自己所要尋找的到底是什么，更不知道自己所要尋找的那個(gè)東西到底在何處，于是他們終其一生忙忙碌碌，庸庸碌碌。
即便是在平凡當(dāng)中打滾也避免不了變成平庸的模樣。
我們?cè)?jīng)在一條路上走著，并不知道那些明爭(zhēng)暗斗，原來(lái)也如此清晰，他們從來(lái)都不知道那些所謂的`交情，其實(shí)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)翻臉，他們也不知道那些所謂的情懷，其實(shí)并不能太過(guò)于持久，因?yàn)槟阍缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了這樣的模樣，所以也懂得孤獨(dú)和寂寞其實(shí)早就已經(jīng)變成了人生的常態(tài)，人生漂流如浮萍，你沒(méi)有什么可以依靠。
又或者在不同的環(huán)境之下成長(zhǎng)的人，他們會(huì)有朋友會(huì)依賴朋友，他們知道其實(shí)在一件問(wèn)題發(fā)生的時(shí)候，他們有著不同的解決方案，可實(shí)際上對(duì)于別人來(lái)說(shuō)卻并不一定能夠達(dá)到這樣的境界。
因?yàn)樵缇鸵呀?jīng)在事情還沒(méi)發(fā)生之前，他們的思維就已經(jīng)被限制掉了，他們就是那種溫水煮青蛙里面的青蛙。
追尋作文300字 篇2
“一路走好！”爸爸、媽媽、和他們的小兒子——四歲已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)話的陽(yáng)陽(yáng)一起去送張叔叔。
“糖葫蘆，又甜又脆的糖葫蘆。”小販向周?chē)匈u(mài)。
“我想吃糖葫蘆�！标�(yáng)陽(yáng)睜著水靈靈的大眼睛，左手指著小販，右手拉著媽媽。
“來(lái)一串糖葫蘆�！眿寢屪叩叫∝湼皢�(wèn)“多少錢(qián)？”
“一塊大洋�！毙∝溁卮稹�
陽(yáng)陽(yáng)拿著糖葫蘆，高高興興地牽著媽媽?zhuān)嬷职帧Ｒ患胰谄錁?lè)融融地往家走去，不想，危險(xiǎn)悄悄逼近了......
“轟！”一發(fā)炮彈落在了不遠(yuǎn)處的火車(chē)站，火車(chē)被炮彈炸得面目全非。陽(yáng)陽(yáng)嚇得手一松，沒(méi)吃完的`糖葫蘆掉在了地上。
“轟轟轟！”又有許多炮彈在陽(yáng)陽(yáng)、爸爸、媽媽周?chē)ā?/p>
“老張！”爸爸向已經(jīng)被炸出火車(chē)車(chē)廂的張叔叔跑去，但他再也沒(méi)有回到陽(yáng)陽(yáng)、媽媽的身旁。
媽媽拉著陽(yáng)陽(yáng)向候車(chē)室跑去，那兒已經(jīng)有許多人了。
“轟！”一發(fā)炮彈又向候車(chē)室砸去。
媽媽見(jiàn)狀，使勁朝陽(yáng)陽(yáng)推了一把，當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，那兒已經(jīng)成了一片廢墟。
狂風(fēng)在哀嚎，兩邊的樹(shù)、廢墟在哀嚎，連孩子的心也在哀嚎......
“爸......爸爸，媽媽......”陽(yáng)陽(yáng)已經(jīng)哭得喘不上氣了。
他在回憶，在回想，在回味。
追尋作文300字 篇3
天寒地凍的塞北長(zhǎng)城，
到春暖花開(kāi)的江南水鄉(xiāng);
霜雪皚皚的長(zhǎng)白巒尖，
到綠草茵茵的哈密盆底;
我始終不能停歇，
追尋你的腳步——倚天劍！
郭靖千錘萬(wàn)擊，
鑄出你獨(dú)傲群雄的秉性；
黃蓉千磨萬(wàn)煉，
塑成你堅(jiān)韌不拔的剛毅；
你歷經(jīng)百年不羈的魂靈，
你時(shí)過(guò)千月不朽的軀體，
扎根在華夏兒女心底的，
是百折不撓，
威武不屈，
鐵木真有你
而掃平漠北草原，
朱元璋有你
而安定九州四海；
皇太極有你
而奠定大清基業(yè)，
毛澤東有你而挽救，
危難中國(guó)，
你是凜然于，
眾敵間的英雄，
你是奮戰(zhàn)于，
沙場(chǎng)上的勇士；
你是家喻戶曉的`，
不朽神話，
你是無(wú)可磨滅的，
千古傳奇，
探尋朝代，
興衰的淵源，
追溯日漸，
淡漠的精髓。
背負(fù)這神圣使命的我，
又怎能，
停歇追尋你的腳步？
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