【精選】小議作文300字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小議作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小議作文300字 篇1

　　小的時(shí)候，我們總是那么愛(ài)玩耍，甚至最?lèi)?ài)玩的就是泥巴，玩起來(lái)有時(shí)忘了去吃飯．為什么？因?yàn)檫@些都是我們小時(shí)侯感興趣的。只有興趣才會(huì)讓我們那么主動(dòng)，那么摯著，那么認(rèn)真。

　　剛開(kāi)始上學(xué)前班的時(shí)候，我們也許都十分喜歡寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)。因?yàn)槲覀冇X(jué)得寫(xiě)作業(yè)十分有趣，特別是在剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候。記得我當(dāng)時(shí)就是這樣：早晨，背上一個(gè)嶄新的`小書(shū)包，來(lái)到一個(gè)還有些陌生的學(xué)校，拿出剛發(fā)的課本，出于自己覺(jué)的有趣，十分愛(ài)上學(xué)。每天傍晚，我總要朗讀學(xué)會(huì)的課文。為什么會(huì)這么愛(ài)學(xué)習(xí)？因?yàn)槲覀冞@時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的興趣。

　　可是等我們上學(xué)久了的時(shí)候，有一部分同學(xué)開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)，只有在老師和家長(zhǎng)的管束下才被動(dòng)地去學(xué)，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好；而另一部分則越學(xué)越帶勁，學(xué)了這樣學(xué)那樣。為什么？因?yàn)榕d趣在起作用。

　　由以上眾多的例子可以看出，只有當(dāng)我們對(duì)某事物感興趣，我們才能主動(dòng)積極地去做，并且盡最大的努力去做好。這樣一來(lái)，決定做事成功與失敗的關(guān)鍵在于興趣。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，大多數(shù)都有這樣的特點(diǎn)，就是對(duì)學(xué)習(xí)十分感興趣，從心里喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

小議作文300字 篇2

　　前幾天，老師給我們發(fā)了一本“家庭作業(yè)本”。我認(rèn)為，這很有用。

　　首先，老師每天上課沒(méi)有那么多時(shí)間用在聽(tīng)寫(xiě)、背誦和默寫(xiě)上面，所以要委托家長(zhǎng)幫忙看著學(xué)生，把聽(tīng)寫(xiě)、背誦和默寫(xiě)完成。如果老師把精力注意在那三件事上，那么課堂上的內(nèi)容就上不完。而且，在家里沒(méi)背好書(shū)可以重背，有很多時(shí)間，而在課堂上如果沒(méi)背好書(shū)，又沒(méi)有那么多時(shí)間，就要利用下午第三節(jié)課重背，這樣會(huì)耽誤老師改作業(yè)。此外，統(tǒng)一本子登記作業(yè)還可以利于檢查，不會(huì)五花八門(mén)的本子亂糟糟的`。老師也可以通過(guò)“家庭作業(yè)本”看出家長(zhǎng)負(fù)不負(fù)責(zé)任，重不重視，同學(xué)有沒(méi)有用心完成這項(xiàng)作業(yè)。用“家庭作業(yè)本”登記作業(yè)，還有一項(xiàng)好處，就是學(xué)生隱瞞不了家長(zhǎng)有什么作業(yè)，因?yàn)榻M長(zhǎng)檢查作業(yè)本時(shí)可以知道同學(xué)有沒(méi)有抄作業(yè)，如果沒(méi)有可以通知老師，老師再通知家長(zhǎng)，了解情況。

　　所以，我認(rèn)為應(yīng)該用“家庭作業(yè)本”。

小議作文300字 篇3

　　昨天，我們一家人跟跟平常一樣早早的吃了晚飯，各自回到自己的崗位上“戰(zhàn)斗”：我做作業(yè)，老媽織毛衣，老爸看報(bào)，家里靜悄悄的.。

　　突然，我耳朵里傳來(lái)了輕輕的說(shuō)話聲，我看爸媽還在“戰(zhàn)斗”，這是哪里來(lái)的聲音呢？難道是……？

　　我順著聲音找去，突然，我找到了聲音的來(lái)源—衛(wèi)生間。“我一定要抓住這說(shuō)話的人”我心想。我輕輕地走近衛(wèi)生間，貼著墻壁聽(tīng)：

　　“你整天讓我流淚，我的眼睛都痛了，嗚嗚。”水龍頭的聲音。

　　“牛牛這小孩什么都好，就是做事太馬虎，你看，剛才洗了手，又沒(méi)把我關(guān)緊�！毙∷�珠的聲音。

　　“剛才他還在說(shuō)要參加全校的‘節(jié)約小天使’演講比賽呢”。

　　“希望他從現(xiàn)在開(kāi)始不要讓我再流淚了�！�

　　原來(lái)是水龍頭和小水珠在議論我，我的臉紅了，火辣辣的。我三步并作兩步地沖進(jìn)衛(wèi)生間，擰緊了水籠頭。

　　這時(shí)，水籠頭笑了，我也笑了。

小議作文300字 篇4

　　精明人和聰明人的智商都比較高，甚至精明人的智商要高于聰明人。而聰明人智商和情商的加和值一定會(huì)高于精明人。主要表現(xiàn)在聰明人在思考和處理問(wèn)題時(shí)綜合性、全面性上更高一籌。

　　精明人往往只能看到眼前的利用，而看不到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。如：他們希望對(duì)自己的付出立刻就能得到回報(bào)而沒(méi)有等待的耐心；他們?cè)谔幚淼门c失的關(guān)系上往往只講得而不愿舍；他們只重視個(gè)人或小團(tuán)體的局部利用而難以照顧到全局利用，更看不到集體利益的總量增加對(duì)個(gè)體利用提升的有益作用。

　　在工作作風(fēng)上，精明人樂(lè)于去做表面工作、形象工程，工作過(guò)程中會(huì)急于求成，而不愿扎實(shí)去做基礎(chǔ)型的工作。他們對(duì)在上級(jí)面前善于表現(xiàn)，而對(duì)待下級(jí)態(tài)度敷衍。

　　對(duì)于精明和聰明之間沒(méi)有絕對(duì)明確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有清晰的界限區(qū)隔。有些人只在某些事件或某時(shí)段表現(xiàn)出聰明性。

　　究其深層原因，大概與其遺傳基因所所決定的'個(gè)性特征有關(guān)，而個(gè)性特征與思維方式密切相關(guān)。也就是說(shuō)，你能做一個(gè)聰明人，還有一個(gè)精明人，是你的父母已經(jīng)決定的。但人大都有自省自悟、學(xué)習(xí)提高的能力（盡管這種能力也和基因有關(guān)），加之環(huán)境因素的影響，在一定程度上可以程度上得以提升。關(guān)鍵是能認(rèn)識(shí)到你原本的狀況。

【小議作文300字】相關(guān)文章：

小議作文300字07-24

實(shí)用的小議作文300字09-01

精選小議作文300字六篇03-15

小議作文300字8篇02-24

小議作文300字三篇12-31

有關(guān)小議作文300字5篇03-11

關(guān)于小議作文300字9篇11-29

【精品】小議作文300字三篇03-23

有關(guān)小議作文300字五篇11-27