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【精品】小牛作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小牛作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小牛作文300字 篇1
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。
今年是牛年，牛，壯實(shí)、勤勞、忠誠、堅(jiān)持……它身上有著很多優(yōu)秀的品質(zhì)，而這些品質(zhì)都是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的法寶。希望我們每個人都有著牛樣健壯的體魄，十足的干勁。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該擁有一個健康的身體。壯實(shí)的身體是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有身體健康、精力充沛，我們才有充足的體力應(yīng)對繁重的`學(xué)業(yè)。所以新學(xué)期希望我們每個同學(xué)每天堅(jiān)持鍛煉身體，早睡早起。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該要有自己的學(xué)期目標(biāo)。也許你的目標(biāo)是取得更好的成績，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，也許是獲得某次比賽的冠軍……目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有。更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要堅(jiān)持為此付諸行動，全力以赴去實(shí)現(xiàn)。也許我們會遇到困難和挫折，也許我們會受到嘲笑和諷刺，但是請不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對，克服困難，做一頭不怕“虎”的小牛犢。
同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！愿如牛，奮進(jìn)的沖勁和持之以恒的努力讓每一個人都有真正的“牛年”。
小牛作文300字 篇2
可愛的小牛是個愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子，貓老師多次去勸它：“你去學(xué)校吧，那兒可以學(xué)到很多知識�！笨墒切∨＞褪遣宦牎�
一天，貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去，對小牛說：“小牛，貓老師帶你去個好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見那么多糧食，簡直樂壞了：“這里風(fēng)景優(yōu)美，又有這么多好吃的`，真好！”可是田野邊豎著一個告示牌，上面寫著：誰偷了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣圩x書，所以它不認(rèn)識告示牌上的字，就大口大口地吃起來。突然，從天上飛來糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我了�！毙∨：芎ε碌卣f，“你為什么啄我呢？”大鳥說：“你難道沒有看見告示牌嗎？”“我不認(rèn)識字�！毙∨５椭^小聲地說。“活該你被啄�！贝篪B嚴(yán)厲地說，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰都不許動�！�
從那以后，小牛認(rèn)識到讀書的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識。
小牛作文300字 篇3
今天下午，我在弘文暑假班學(xué)習(xí)小牛頓科學(xué)。
小牛頓科學(xué)在二樓204教室上課，我來到教室的時(shí)候，是班級里第二個到的`，離上課時(shí)間只有10分鐘，還有很多同學(xué)沒來，她們來得真遲。過了一會兒，有二位是我們班的同學(xué)走了進(jìn)來，分別是季書帆與溫婉柔，她們一到，我就和她們玩了起來。
上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來，說“今天的小牛頓科學(xué)做機(jī)械活動畫”。老師話音剛落，就有同學(xué)問：“什么是機(jī)械活動畫”。老師說：“就是會動的畫”。 老師詳細(xì)得講了一下方法，我們就開始做了：第一步，先貼膠，分別在操縱桿和四頭連桿貼上兩條雙面膠并折好。第二步，分別將操縱桿固定在兩張卡片上，并將四只連桿按順序固定在操縱桿上。最后一步是貼人，分別將把人物和動物貼在對應(yīng)的圖片上，可以活動的畫就這樣做好了。
機(jī)械活動畫運(yùn)動起來十分靈活，可以當(dāng)作禮物送給同伴們。當(dāng)輕輕拉動傳動桿時(shí)，小人就可以做同向或?qū)ο虻倪\(yùn)動了。我做的活動畫非常逼真，老師與同學(xué)們都夸我做得精致，我非常得開心，今天的課上得真有意義啊！
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