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【精選】文具作文300字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的文具作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
文具作文300字 篇1
“!三角板,你踩到我的腳了!”圓規(guī)嚷嚷道!鞍,圓哥哥,我又不是直尺姐姐,天生就長的漂亮!”小三角唉聲嘆氣的說道。
這時(shí)詞典和字典兩個(gè)姐妹走過來說:“哼,就她還長的漂亮?簡直可笑!不就是多幾件衣服嗎,我也多的是!”“就是”。詞典又說:“不就是能量量東西嗎?那怕它量的再好,字、詞知識(shí)也沒有我們的多!”在吵嚷的時(shí)候,吵醒了一直酣睡的橡皮大哥!俺呈裁茨?還讓不讓人睡午覺了??”還是橡皮大哥最有震懾力,周圍一下子雅雀無聲了。文具盒大姐說:“橡皮,別老生氣,對(duì)身體沒好處!”“不生氣?不生氣的話她們會(huì)一直吵下去,你想想不說她(他)兩句怎么行?”
這時(shí)一個(gè)小巧的.身影走過來說:“哥哥、姐姐,你們都別吵了,大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話,大家就都不能休息了!”哦,原來是鉛芯妹妹啊。
“也是,咱們和好吧!”小三角板說道!笆前。@樣吵下去,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,而且也打擾了別人,浪費(fèi)了別人的時(shí)間!”尺子姐姐說!班!”圓規(guī)哥哥點(diǎn)著頭。
從此以后大家都安靜地干著事情了。
文具作文300字 篇2
神奇的文具家族之一——鉛筆
這是一個(gè)十分奇妙的文具家族,在這個(gè)家族里的人生活在文具城。那是一個(gè)十分美麗的地方……
這個(gè)家族有許許多多的成員,什么鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、本子……今天介紹一位很棒的籃球運(yùn)動(dòng)員:鉛筆。
他是一個(gè)超級(jí)的積極分子,而且還是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)者和環(huán)保參與者……家里的獎(jiǎng)狀都掛滿了,他還不滿足!他的一場三局兩勝制的籃球賽打得最好。這個(gè)三局兩勝,其實(shí)就是每局一球,每一局一球打進(jìn)者獲勝。搶球階段,只見他高高躍起,把球搶到手,帶球閃過眾人后,一人來到籃下,起身,轉(zhuǎn)身,一個(gè)大灌籃!一切動(dòng)作都是那樣的流暢,把旁人看得目瞪口呆!第二局,鋼筆帶球想走,卻不想對(duì)手已經(jīng)把他包夾了,眼看就要失球。就在這危急時(shí)刻,只見鉛筆起身一躍,鋼筆線上傳去,只見鉛筆把球一灌,一個(gè)漂亮的`空中接力!這樣,鉛筆他們以2:0的比分贏得了比賽!
鉛筆真是一個(gè)好技術(shù)的籃球運(yùn)動(dòng)員!
文具作文300字 篇3
我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對(duì)了,上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開文具盒蓋,里面是個(gè)有盒體三分之二長的平臺(tái),平臺(tái)被分為六個(gè)槽,就像是六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧簧侠侠蠈?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈坏任乙宦暳钕,隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺(tái)下面是文具盒的底兒,就像是一個(gè)大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。
我的'文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功!
文具作文300字 篇4
有一天我的文具盒里熱鬧極了,它們一個(gè)個(gè)吵得不可開交。
鉛筆大聲地說:“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等,看看你們什么用處都沒有。”直尺立刻反駁道:“要不是我來測量長度,小主人怎么能知道物品有多長,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它對(duì)鉛筆說:“你如果寫錯(cuò)了字,沒有我,小主人不得挨批評(píng)!”鉛筆聽了氣得滿臉通紅,頓時(shí)覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對(duì)鉛筆說:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要記住,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不要因?yàn)樽约旱腵長處而驕傲,也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员,你可以去跟它們和好啊!薄昂冒,爺爺!”鉛筆說著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠懇地說:“對(duì)不起,剛才是我不好,有點(diǎn)驕傲了。”尺子和橡皮異口同聲地說:“沒關(guān)系!”
這時(shí)文具盒爺爺來了!澳銈儾皇窃跔幚洗髥?誰是老大?”鉛筆笑了笑,對(duì)爺爺說:“我們不爭了!睜敔斦f:“哈哈,這就對(duì)了,你們當(dāng)中少了誰,我們的家園就不那么美好了!”
文具作文300字 篇5
一天晚上,當(dāng)時(shí)鐘敲到12點(diǎn)的時(shí)候,我書包里的文具們都蘇醒了,他們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
自動(dòng)筆第一個(gè)站出來說:“小主人寫作業(yè)都靠我,我的本領(lǐng)最大!
筆芯站出來接著說:“要沒有我,你還不出字來呢”
橡皮擦跳出來說“你們寫錯(cuò)字了,都是我給擦干凈的,我的功勞最大!”
鋼筆不服氣地說:“小主人的張老師都說了,現(xiàn)在三年級(jí)寫作業(yè)要用我們鋼筆,你擦不掉我寫的字,已經(jīng)被淘汰了!
這時(shí),修正帶出來打岔:“不管誰寫的錯(cuò)字我都能改掉,我最厲害了!
尺子不同意了:“;你這個(gè)下不點(diǎn)兒,信不信我蹦一蹦身體,就能打扁你。”
文具盒終于忍不住開口了:“你們一個(gè)個(gè)都不用再爭了,只要我張開嘴,就能吧你們統(tǒng)統(tǒng)給吞掉!
書包扯開拉鏈說:“別看你們現(xiàn)在鬧得歡,到早晨上學(xué)的時(shí)候,你們都得怪怪地待在我的肚子里。還是我的本領(lǐng)最大。
我被它們吵醒了,站起來真誠的`對(duì)它們說:”依我看,你們的 本領(lǐng)都很大,請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)起來幫助我,我們共同努力,就能取得更好的學(xué)習(xí)成績。我的好朋友們,你們?cè)敢鈳椭覇幔?/p>
所有的文具都?xì)g呼起來:“我們?cè)敢!我們(cè)敢!耶!?/p>
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