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誠(chéng)實(shí)作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇1
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩篇課文，一篇是《中彩那天》，另一篇是《萬(wàn)年牢》。這兩篇課文的內(nèi)容講的都是誠(chéng)實(shí)守信的故事。作者的話語(yǔ)像涓涓細(xì)流，注入我的心田，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是多么重要��！誠(chéng)實(shí)是做人應(yīng)有的品質(zhì)，是最可貴的美德。
想到這里，我不禁臉紅了，這使我想起一件事來(lái)：記得是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了，我的'成績(jī)是98分，得了第二名，我欣喜地看著試卷，忽然，我看見(jiàn)老師少扣了2分，那是一道選擇題，我選錯(cuò)了，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我急忙把試卷放進(jìn)作業(yè)袋里，生怕同學(xué)看見(jiàn)，丟了我的第二名。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u(píng)了我，并讓我第二天主動(dòng)找老師把誤判的分給減掉。我當(dāng)時(shí)表面上答應(yīng)了媽媽?zhuān)尚睦飬s很不以為然。一方面，我認(rèn)為媽媽小題大做，另一方面我又沒(méi)有勇氣向老師說(shuō)明。從那以后這件事在我心里淡忘了。
這兩篇課文仿佛是專(zhuān)門(mén)給我看似的，我臉上火辣辣的�，F(xiàn)在我懂得了數(shù)學(xué)成績(jī)是可以計(jì)算的。知識(shí)是一種財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富。擁有知識(shí)能使人變得充實(shí)，擁有誠(chéng)實(shí)能使世界更美好！誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的美德，我們少年兒童要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)！
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇2
誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人的尊嚴(yán)。假如一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有了尊嚴(yán)；假如一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴(yán)，也就沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)。
生活中的幾件小小的事情，就能說(shuō)明你誠(chéng)實(shí)與否，試卷發(fā)下來(lái)，你得了滿(mǎn)分，而同桌卻比你差幾分。同桌把錯(cuò)誤的地方訂正好，然后和你對(duì)一對(duì)，看看自己訂正的是不是正確了。當(dāng)同桌正在校對(duì)的時(shí)候，你忽然發(fā)現(xiàn)自己一道題的答案和同桌的不一樣。你看清題目，再算了一遍，果然沒(méi)錯(cuò)，自己這道題算錯(cuò)了，老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。放學(xué)了，媽媽給你錢(qián)，讓你幫她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。你興高采烈地答應(yīng)了，接過(guò)錢(qián)，記住菜的名字，一路上蹦蹦跳跳。到了菜市場(chǎng)里，里面討價(jià)還價(jià)的`聲音不斷地流進(jìn)你的耳朵里。你急忙買(mǎi)了菜，付了錢(qián)便走了，過(guò)了一會(huì)兒，你卻發(fā)現(xiàn)賣(mài)菜的老婆婆多找了你錢(qián)……
因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，這個(gè)世界才會(huì)變得更加和諧；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)……
誠(chéng)實(shí)作文300字 篇3
我是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，可是很愛(ài)說(shuō)話。
有一次，我在學(xué)校里寫(xiě)抄本。可我老是和我后頭的同學(xué)說(shuō)話，這可是因?yàn)槲沂莻�(gè)“說(shuō)話大王”哦！我們說(shuō)一會(huì)兒、寫(xiě)一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。下課了，我完蛋了——抄本還沒(méi)寫(xiě)完，該怎么辦呢？我就把抄本放到書(shū)包里。假裝交了，又出去玩了。回到家后，媽媽拿我的作業(yè)時(shí)看到了抄本。就問(wèn)我說(shuō)：“這是抄本嗎？”“不是”�！澳怯质鞘裁幢咀幽�？”我說(shuō)：“反正不是抄本，不用問(wèn)了……”其實(shí)我的`臉已經(jīng)是紅彤彤的了。我睡覺(jué)時(shí)，可我怎麼也睡不著，好像看見(jiàn)第二天老師打我、罵我。我半夜里起來(lái)把抄本寫(xiě)完。
第二天，我把抄本交上去時(shí)，老師來(lái)了正好看見(jiàn)就說(shuō)：“你為什么當(dāng)天不交抄本呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完抄本，昨天晚上我補(bǔ)完了……”
忽然，我似乎覺(jué)得有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我顫抖了一下子就覺(jué)得老師要打我。
可是沒(méi)有，老師蹲下身子摸著我的臉。我的身子暖和起來(lái)，不再是那么冷了，也不再是那么怕了。老師問(wèn)我說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》故事嗎？”就給我講了亡羊補(bǔ)牢的故事。可是我不懂意思，老師又說(shuō)了一遍這個(gè)故事。
我終于懂得了只要知錯(cuò)就改為時(shí)也不晚的道理。
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