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    我的老師作文

    時間:2022-06-20 07:29:00 作文 我要投稿

    描寫我的老師作文300字(精選5篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫我的老師作文300字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    描寫我的老師作文300字(精選5篇)

      我的老師作文1

      她,個子有點高。有著黑黑的長發(fā)和一雙天使般的眼睛。眉毛似彎彎的柳葉,鼻梁下還架著一副黑色的眼鏡。

      上課時,她總是拿著幾本書走進(jìn)教室,原本還在討論的學(xué)生,一感到她的.“殺氣”,喧鬧的環(huán)境立刻安靜下來。老師請同學(xué)背書時,只要有幾個不會背,她就簡單地說他們幾句,然后叫他們盡快背書。后來再一次請同學(xué)背書時,原本不會背的人數(shù)居然減少了,真是“嚴(yán)師出高徒”!

      她有時也很快樂。有一次我們班上公開課,許多我們學(xué)校的老師都來聽課。雖然我們顯得很緊張,但我們也很乖巧,沒有一個人在講話。老師讓我們回答問題時,全班同學(xué)都很積極。下課后許多老師都在表揚我們班!上課后,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“為了獎勵你們表現(xiàn)好,我放電影給大家看!薄耙,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來!想不到她也有這么開心的時候!

      這就是她,一個既嚴(yán)厲又快樂的老師。你想知道她是誰嗎?噓!我悄悄的告訴你,她就是我們現(xiàn)在的語文老師—李老師。

      我的老師作文2

      從上學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了很多老師,有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,有暴躁的語文老師,但我最喜歡的是溫柔的科學(xué)老師。

      她圓圓的臉蛋上有一個高高的鼻梁,兩只水汪汪的眼睛,像兩顆亮晶晶的寶石,兩條柳葉眉,一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的,像一個大葫蘆,常常穿著寬大的`衣服。

      科學(xué)老師特別溫柔。有一次,我在操場上跑步,一個不小心,摔了個腳朝天,手擦破了,血流出來了。當(dāng)時,我嚇得愣在了原地,同學(xué)們趕緊扶著我往教室走。這時,恰巧科學(xué)老師正好路過,她熱心地帶我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我仔細(xì)地包扎,科學(xué)老師溫柔地看著我,問我傷口疼不疼,我非常感動。除此之外,我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),還是下課后對我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風(fēng)一樣,我們都喜歡她。

      老師像一盞明燈,指引我們走出黑暗,我們我愛你,科學(xué)老師。

      我的老師作文3

      炯炯有神的大眼睛里總是透出無窮的智慧,瘦長而挺拔的身板總是那么迷人,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王程昊。

      他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳,打上了厚重的.石膏,每天的行動都需要依靠雙拐,上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動骨一百天,醫(yī)生再三叮囑他一定要臥床休息,可他在家躺了一天之后,就堅持每天來上班了。上課寫板書時,他要先放下雙拐,單腳跳上講臺,然后勾起那條受傷的腿,左手扶著黑板,用右手寫板書,并努力讓自己保持平衡。他不時搖晃的身體,常常讓我為莫名的擔(dān)心,也常常會在心里一遍又一遍的為他祈禱,希望他的腳傷能盡快好轉(zhuǎn)。

      還有一次,我在辦公室門口澆花,發(fā)現(xiàn)幾位老師聊得甚歡,歡聲笑語不絕于耳,唯獨他在伏案批改作業(yè),時而眉頭緊鎖,時而會心一笑。他心無旁騖,絲毫不受他人影響。那時那刻,我不禁暗自佩服他的定力。

      我覺得很幸運,因為我們有這樣一位帥氣、智慧、盡心盡責(zé)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。

      我的老師作文4

      細(xì)細(xì)柔柔的披肩發(fā),優(yōu)雅的氣質(zhì),犀利的目光。他至高無上的地位,在我們心中是多么偉大,神圣。她向辛勤的園丁,把我們從懵懂無知的孩童,培養(yǎng)成在人生路上披荊斬棘的少年。

      記得有一次,老師提出一個問題,我不由自主的紅著臉,把頭垂下來,我在躲在同學(xué)的身后,以為可以躲開老師的提問,沒想到老師還是把我叫了起來。我支支吾吾了半天。當(dāng)我抬起頭,看見老師那鼓勵的目光時,我勇敢的說出了心中的答案,老師露出了贊許的笑容。從那以后,我回答問題勇敢多了。

      還有一次,天氣像生氣一樣,炙烤著大地,外面一絲風(fēng)都沒有,屋里面悶熱的喘不過氣來,老師還在一遍一遍的領(lǐng)著我們做著數(shù)學(xué)題。豆大的汗水從老師的`額頭上滴落下來,我多想化作一陣微風(fēng),為老師,送去一陣清涼。

      有一首詩說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”正式老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,才有了我們今天的成績。這就是我們的楊老師。

      我的老師作文5

      在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的要求嚴(yán)格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的雷老師。

      雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。

      雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當(dāng)一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。

      雷老師的教學(xué)方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們在練習(xí)本上抄一遍然后再做;我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的'優(yōu)點。我的每一次進(jìn)步都是雷老師表揚的結(jié)果。

      又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當(dāng)時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!

      雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!

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