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    學(xué)本領(lǐng)作文300字

    時(shí)間:2024-09-25 23:43:26 作文 我要投稿
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    學(xué)本領(lǐng)作文300字四篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)本領(lǐng)作文300字四篇

    學(xué)本領(lǐng)作文300字 篇1

      有一天,天氣晴朗,一只胖胖的穿著黃色運(yùn)動(dòng)服的.小豬吃完早飯,閑得沒事做,想學(xué)本領(lǐng),你們知道小豬為什么想學(xué)本領(lǐng)嗎?

      因?yàn)樵谏蟼(gè)月的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小豬什么都不會(huì),沒有參加一個(gè)項(xiàng)目,他看見小貓、小狗都獲得了獎(jiǎng)牌,很是羨慕。

      今天,他便來到小貓家,要小貓教他捉老鼠。到了晚上,小豬和小貓一起去捉老鼠。小豬眼前一片漆黑,什么也看不見,只好慢慢地走,這時(shí)一只老鼠從他底下爬過,他嚇了一大跳,一下子坐到了地上,就這樣,好多老鼠都從他底下爬過,他屁股都摔青了,而小貓呢,已經(jīng)捉了許多老鼠,一見小豬屁股都摔青了就問他:“小豬你怎么把屁股摔青了呢?”小豬說:“別提了,我眼前一片漆黑,看也看不見,就別提捉老鼠了!毙∝i想:老鼠捉不了,還是向小貓學(xué)爬樹吧。

      小豬把想法告訴了小貓,小貓聽后很高興,就教小豬爬樹。小貓帶小豬來到樹下,小貓給小豬做示范,他手腳并用,靈巧地爬上了樹。而小豬慢慢地爬呀爬,爬上去了一半又滑下來了,就這樣爬呀、滑呀、爬呀、滑呀……肚皮都被滑痛了,小豬說:“算了,我不學(xué)了,學(xué)本領(lǐng)太難了!彼,小豬什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì)。

    學(xué)本領(lǐng)作文300字 篇2

      我有一雙勤勞的手,我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……

      記得我第一次做飯的時(shí)候。我先淘好米,接著,倒一些水,水和米之間的.距離要大約一厘米,再把它放進(jìn)鍋里,插上插頭。過了一會(huì)兒,大約二十幾分鐘,電飯鍋忽然“咔”的一聲,我連忙跑過去,想拔掉插頭,突然,媽媽說:“等等,必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭。”我說:“哦,我知道了!边^了一會(huì)兒,電飯鍋不冒煙了,我趕緊拔掉插頭,揭開蓋子,!好香啊!我趕緊拿來一個(gè)碗,把飯盛到碗里,像箭一樣飛速地跑到媽媽面前,高興地說:“媽媽,你看!眿寢屝Σ[瞇地說:“你真厲害,第一次做飯就成功了!”我看著這些米粒,一粒一粒的,仿佛無數(shù)個(gè)小胖娃娃,真可愛呀!

      從此,我一有空,就幫媽媽做飯,媽媽還說要教我?guī)椎啦四兀∥覅柡Π桑?/p>

    學(xué)本領(lǐng)作文300字 篇3

      森林住著幾只小動(dòng)物,他們分別是:小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想,只有小猴沒有,他愁眉苦臉的坐在一旁,他多么想有自己的`理想!

      一天,小猴路過小兔家,看到小兔在寫作文,想:成為一個(gè)作家,不是很好嗎?從此,小猴每天都在家練習(xí)寫作文,作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時(shí)聽到了小熊的歌聲,想:成為一名音樂家,不是很好嗎?以后,他每天都在家練習(xí)唱歌,技術(shù)一天比一天好。一天,他在家練習(xí)唱歌,看到小鹿在森林跑步,想:成為一個(gè)長跑冠軍, 不是很好嗎?從此,小猴每天都在森林練習(xí)跑步,跑得一天比一天快。最后,他又嫌跑步太累了,什么也不做了一年過去了,老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測,小兔當(dāng)了作家,小熊當(dāng)了歌唱家,小鹿當(dāng)了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對(duì)他說:“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng),才會(huì)有成就。”

    學(xué)本領(lǐng)作文300字 篇4

      森林里住著五個(gè)好朋友,有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。

      一天,它們?cè)诰蹠?huì),討論起了大家所擁有的本領(lǐng)。大象說:“我是舉重冠軍!毙●R說:“我是跑步冠軍。”小熊說:“我是作家!毙⊥谜f:“我是畫家!贝蠹肄D(zhuǎn)頭問沉默的小豬:“小豬,你有什么本領(lǐng)。俊毙∝i支支吾吾地說:“我什么都不會(huì)。”

      自從那次聚會(huì)后,小豬決定也要學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)。小豬心想:我看大象舉重很輕松,不如去向大象學(xué)舉重吧!于是,小豬去找大象,對(duì)大象說:“我要向你學(xué)舉重!贝笙笳f:“好啊,現(xiàn)在就開始練習(xí)吧。你把這幾根木頭搬到我家里去!笨墒切∝i剛搬了幾根,就累的氣喘吁吁,上氣不接下氣。它想:這實(shí)在太累了,我不干了。

      又過了幾天,小豬出去,看見小兔在畫畫,就想學(xué)畫畫。這次小豬學(xué)的.可認(rèn)真了。剛學(xué)了幾天,小豬就畫得栩栩如生。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半年的練習(xí),小豬終于成為了森林里遠(yuǎn)近聞名的小畫家。

      就這樣,大象舉重,小馬跑步,小熊寫作文,小兔和小豬成為了畫家。五個(gè)好朋友各自擁有一樣拿手的本領(lǐng),過的可開心了。

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