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【精選】想象的作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的想象的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文300字 篇1
一個陽光明媚的早上，小螞蟻在草坪上慢悠悠地散步。
忽然，一只蝴蝶從花叢中飛了出來，對小螞蟻說：“小螞蟻，你只能在陸地上爬，你看我，長著一雙美麗的翅膀，可以在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，多自由呀！”小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你雖然能在花叢中飛來飛去，但是你也會一不小心掉進蜘蛛網(wǎng)上的。”蝴蝶不聽小螞蟻的勸告，繼續(xù)朝前飛去，果然掉進了蜘蛛網(wǎng)里。
正在睡覺的.蜘蛛聽見了，睜開眼睛一看，說：“哦，原來是一只蝴蝶呀！這下我的晚餐就有了�！彼焖俚叵蚝廊�，正當(dāng)它想一口吞下蝴蝶時，只聽耳邊傳來了小螞蟻的聲音：“蜘蛛兄弟，快放了蝴蝶姐姐吧！不要吃掉她，求求你了�！痹谛∥浵伩嗫喟笙�，蜘蛛終于放掉了蝴蝶。
獲救的蝴蝶滿臉通紅，它低下頭對小螞蟻說：“小螞蟻，謝謝你救了我，我以后再也不驕傲了�！�
想象的作文300字 篇2
可愛的小白兔 宜昌佳豐學(xué)校三年級作文班作文班： 劉世杰星期天的下午，我和媽媽來到森林玩，看見一只可愛的小白兔從我面前跑過，我一直追，終于捉住了它，把小白兔帶回了家。我在小區(qū)里摘了一大堆又嫩又綠的草，一根一根地喂給它吃�；丶液�，我在家找啊找，終于找到了一個大箱子。我找來了許多棉花做枕頭，再把小兔子輕輕地放在溫暖舒服的'箱子里，天天給它草吃。
小白兔越長越胖，開始用爪子抓起箱子來，我都給它換了十幾個箱子。后來我把它放進鐵籠里，還是象以前一樣天天給它吃新鮮的草，但是它一聲不吭地不理我，我逗它玩，它也不理我。我以為它不想吃草，想吃胡蘿卜，我把家里剛剛長出來的胡蘿卜拔了喂給它吃，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“這胡蘿卜我們都沒有吃，不能喂給它吃�！钡疫�是偷偷地拔了兩根胡蘿卜，拿到廚房里剁碎，然后喂給它吃，但它還是不理我。我覺得它可能想媽媽了，就到原來的地方念念不舍地放了它。我希望它以后還會回來。
想象的作文300字 篇3
大家好，我的名字叫自動鉛筆。我是小主人的好幫手，好助手，小主人也很喜歡我呢。我是小主人在她八歲生日時她媽媽送給她的，現(xiàn)在我已經(jīng)兩歲了。
我長得細細長長的`，除了筆尖上有一圈白的，可我再長也比不上鉛筆。我全身大多數(shù)都是紫色的，上面有2只小兔子，有2只小紫熊，周圍都是五彩花多漂亮極了！我覺得自己仿佛穿了一條紫裙子呢。
小主人認為我比鉛筆方便，這令我很高興。她說鉛筆用了還得削，而且越用越短。而我相反，只要裝滿筆芯就可以循環(huán)使用了，而且永遠不會變短呢！我還有作用呢，那就是——尾部橡皮功。為了更方便我就練成了尾部橡皮功，筆可以寫只是一種，可以擦就不一樣了。小主人一直夸我真是一枝多功能筆啊！
當(dāng)小主人沒有尖鉛筆時，我伸出了雙手，小主人很高興。小主人不知道用什么文具才好時，她選擇了我，我也很高興。我們之間發(fā)生過許多事情，可是我們總是一起學(xué)習(xí)，一起生活。我們真是一對好朋友！
想象的作文300字 篇4
哇！這……這不可回收垃圾桶，這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣，垃圾就不會污染環(huán)境了。
在每個人的家里，都有三道門，這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門"，聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認象門”，看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最后一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因為它竟然能看指紋！家中有特制的電視機──想看什么電視節(jié)目都能看，因為它裝有特制的天線。特制的.桌子──摔不壞。特制的柜子──想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板──可以變軟變硬。在商場里，每種商品都編了號。只要你告訴服務(wù)員要幾號商品，就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務(wù)員會將商品的編號輸入進電腦，然后商品就會自動“跑”來。
看，天上有人在飛，原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍三種跑道。如果你想去什么地方，只要踏上紅色跑道，你就會不知不覺地到達目的地。如果你想回家，就踏上黃色跑道。如果想散步，就踏上藍色跑道。
哇！這……這……是什么……地……地方呀，多么美麗的一座城市��！
想象的作文300字 篇5
深夜，全世界都安安靜靜的，而我的文具盒里還吵吵鬧鬧
。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆，它們說：“給主人最大幫助的是我，如果沒有我，主人每次考試必須要抱個雞蛋回家�！薄安豢赡�！”涂改液、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆：“如果沒有我們，主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’�！背咦印€U筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說：“要不是我們，數(shù)學(xué)要畫圖必定一團糟，主人剛開始的文具就是我們呢！嗚嗚……”“是我！”“是我才對！”“我打你們！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具們扭打在一起，踢的踢，抓的'抓，打的打……“怎么回事？這么晚了，誰呀？”別處沒什么動靜，文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒，看見他們打打鬧鬧，便吼了一聲：“別打了！到底怎么回事？”他們立刻停止了打鬧，把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣，卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我：“怎么了？”我說：“其實，你們各有其長處和短處，比如說鋼筆只能寫不能擦，尺子有時會折斷……”
這次經(jīng)歷，讓我們都明白了一個道理：尺有所短，寸有所長，取長補短。每個人只有取人之長，補己之短，才能不斷進步。
想象的作文300字 篇6
我們班的怪事可多了！先從被縮小的'人講起吧！
一天早上，語文老師宣布上課的那一瞬間，男孩張路一下子縮得只有花生那么大！教室里鴉雀無聲，四十多雙眼睛死死盯著張路看。我去叫醫(yī)生，班長管紀律!語文老師飛快地沖出教室。我連忙拿出一個小瓶子把張路裝進去。一個男生搶走瓶子往里面灌水，又一個男生把張路握在手心里�？蓱z的張路被班上所有同學(xué)整了一番�？蛇^了一會兒，張路又奇怪地變大。你沒事吧？語文老師回來了，他連忙問�？蓮埪酚肿冃×�。
是你在控制張路！我發(fā)現(xiàn)有個陌生人在教室外拿著個遙控器。全班同學(xué)去抓那個人，只有老師逃跑了。陌生人可真厲害！他把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變小了，用一根繩子把我們綁在一起，再把我們關(guān)在一間屋子里。大家嘰嘰喳喳地討論。這時我發(fā)現(xiàn)旁邊有個破碎酒瓶，我使勁朝瓶子上磨繩子。繩子斷了。我們來到陌生人的房間，一下子陌生人變成一只魔變兔子，一邊跳一邊說：兔子兔子溜溜，兔子兔子揪揪……
我們又變回了原樣，一起高興地回家了。
想象的作文300字 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲，我們就到達了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先，田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個大門是一個用肉眼看不見的大門，你只要出示本所學(xué)校的身份識別卡，大門就會自動打開。
接下來，田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境，這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的'青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。
最后，田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級一班，我們剛進入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個聲音：同學(xué)們，請把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落，同學(xué)們就排隊交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個聲音響起：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……
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