小學(xué)的作文300字4篇【推薦】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　在我房間的書桌上有一個(gè)小鬧鐘。它已經(jīng)陪伴我整整兩年了，是我上一年級時(shí)爸爸送給我的小禮物。

　　小鬧鐘可漂亮啦！它的外形像一座小巧玲瓏的房子，旁邊有個(gè)小風(fēng)車，風(fēng)吹過來的時(shí)候，風(fēng)車就呼呼地轉(zhuǎn)動。在房子的中間，有一個(gè)鐘盤，透過玻璃罩，可以看見１２個(gè)數(shù)字均勻的'排列著。鐘盤中間有兩只小兔，那兩只小白兔好像是在捉迷藏。鐘盤上有四根針，分別是：鈔針、分針、時(shí)針、鬧針。秒針就像是一位運(yùn)動員在賽跑，分針像一位老人在散步，時(shí)針像一位年過八旬的老人走得很慢很慢，鬧針平時(shí)站著不動，只有你去推它一把，也會走得很快。

　　小鬧鐘對我的幫助可大了！晚上，我睡覺之前上好弦，把它放到床頭，嘀嗒嘀嗒的聲響就是一首催眠曲，伴我入睡。早上，叮零零響聲，把我從睡夢中叫醒，迎接新的一天。我寫作業(yè)的時(shí)候，嘀嗒嘀嗒聲好像在叫我抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

　　我有這樣一個(gè)鬧鐘，能不喜歡嗎？

小學(xué)的作文300字 篇2

　　家鄉(xiāng)的樹林 在我家的南面，有一片樹林，里面大多數(shù)是楊樹，當(dāng)然還有一些其它的樹木，這片小樹林四季風(fēng)景如畫，景色宜人。 (整理) 陽春三月，萬木顯示出勃勃生機(jī)，枝條抽絲吐芽,小草削尖了腦袋往外鉆，生怕趕不上觀看春天的美景。各種樹木，從遠(yuǎn)處看，綠油油的一片，走近了，卻又看不出什么顏色。整個(gè)樹林里充滿了生機(jī)。 夏季，樹木最茂盛，花也盛開了，招來一群蝴蝶和蜜蜂，而小草卻無精打采。不過，由于太陽高照，顯得樹林里更加涼快了。 金秋來臨，樹葉枯黃了，可惡的秋風(fēng)無情地吹著樹葉，樹葉抓著樹媽媽的手，可是，樹媽媽也挽留不住他們，最后還是落到了地上。

　　這時(shí)，樹林里顯得有些凄涼。 (整理) 最令人期待的便是冬季。臘月，一夜之間，鵝毛大雪從天而降。這時(shí)，雖然沒有綠葉，卻掛著一串串冰凌，晶瑩剔透，十分可愛。樹林里最引人注目的就是那幾棵松樹，它們不畏嚴(yán)寒，靠細(xì)小的.針形葉子保住水分，所以它們常年是綠色的，一下雪，白色，綠色和一點(diǎn)兒枯黃的葉子，就像一位位身著迷彩服的戰(zhàn)士，一動不動，守衛(wèi)著整個(gè)樹林。這時(shí)的樹林變得銀裝素裹。

　　我愛家鄉(xiāng)的樹林，愛她四季不同的美。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的爺爺今年70歲，住在鄉(xiāng)下，是個(gè)地地道道的農(nóng)民。爺爺?shù)膫�(gè)子不太高，身體胖胖的，眉毛彎彎的，眼睛炯炯有神�？雌饋砗芎吞@。

　　爺爺當(dāng)過兵，退伍后回鄉(xiāng)下種田，他的善良和風(fēng)趣使他和鄉(xiāng)鄰們和睦相處�？臻e時(shí)，我們幾個(gè)小孫子喜歡圍著他，聽他講故事。

　　小時(shí)候，爺爺常常給我講故事哄我睡覺，帶著他那有趣的故事，我總能做一個(gè)甜甜的`美夢。

　　爺爺雖然近幾年來眼睛點(diǎn)兒不好使，但爺爺還是每天堅(jiān)持看書。爺爺家有很多書，這些書常常使?fàn)敔斂吹萌缱砣绨V。

　　爺爺還常常給我扎辮子，雖然扎的不是特別好，但我的心里卻充滿了親情的溫暖！

　　電視劇中有周伯通，而現(xiàn)實(shí)生活中有對我疼愛有加的爺爺，一個(gè)常常帶給人歡笑的人。

　　爺爺我愛你！�。�

小學(xué)的作文300字 篇4

　　期中考試還是來了，我復(fù)習(xí)的也差不多了，有很大的信心能考好。

　　卷子一發(fā)下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細(xì)心一點(diǎn)，就絕對能答好�！伴_始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來，有的同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當(dāng)然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。

　　我做前面的基礎(chǔ)題時(shí)很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒復(fù)習(xí)到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當(dāng)我看到旁邊的.同學(xué)都寫出那道題時(shí)，自己就認(rèn)真回想那篇文章的主題、內(nèi)容，再與老師上課講的，書上的筆記都結(jié)合起來，總結(jié)出一個(gè)完美的，使我非常滿意的答案。

　　我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個(gè)誠實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。

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