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我的文具作文300字(范例4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的文具作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的文具作文300字 篇1
二年級的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)文具盒，我非常喜歡！
文具盒的上面印著小公主的圖案，小公主有一頭金黃色的頭發(fā)，穿著深藍(lán)色的裙子，帶著紫色的項(xiàng)鏈。小公主養(yǎng)了一只灰色的兔子，很可愛！遠(yuǎn)處有一座彩色的城堡，那就是小公主的家，城堡的上空有一只紫色的小鳥，好像跟小灰兔聊天呢。
文具盒里面裝著許多各種各樣的東西，一共有3層，第一層裝著可愛的尺子妹妹，和橡皮小弟，第二層有一個(gè)粉色的板子，板子上面有一個(gè)兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子，里面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網(wǎng)一樣的粉紅色袋子，袋子里裝著粉嘟嘟的'剪刀，綠色的膠帶大哥，金黃色的記號(hào)筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。
當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟就立刻出現(xiàn)在我的眼前，讓我把錯(cuò)字擦干凈。當(dāng)我寫語文作業(yè)時(shí)，鋼筆大哥就微笑的看著我，好像對我說：小主人，快用我！”我用鋼筆把語文作業(yè)寫完了，一行干干凈凈、整整齊齊的字出現(xiàn)在我眼前，我真開心！
文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，我非常喜歡它，我一定要好好愛護(hù)它！
我的文具作文300字 篇2
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯(cuò)了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說：“我的功勞大，做試卷的時(shí)候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時(shí)，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙λ鼈冋f：“你們的功勞都不小，各有各的用處�！彼鼈兟犃宋艺f的'話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護(hù)它們，不要傷害它們！
我的文具作文300字 篇3
筆袋的種類很多，總的可以分為兩大類：一類是文具袋，另一類就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。
它是一個(gè)長方形筆袋。正面是一幅寫滿了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫，反面是沒有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的`花邊。這一針一線是多么細(xì)致，簡直讓人看得眼花繚亂！
打開文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢？因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無損呢？因?yàn)樗苡袕椥裕梢院芎玫陌岩恢ЧP固定在一個(gè)地方。
再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來，它是那樣顯眼。打開拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆……
雖然這個(gè)筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對了。你在購買文具袋時(shí)，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個(gè)文具袋就成了廢品。
我喜歡這個(gè)卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂。
我的文具作文300字 篇4
我有一個(gè)小小的文具盒。一個(gè)小小的文具盒對其他人來說，是那么普通，而對我來說，是那么特別。
它的`樣子很普通。同樣都是用來裝筆的，它的樣子是一個(gè)長方形，顏色是大紅色，上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋，第一層上面有乘法口決表，第二層空間較大些，可以裝好多文具。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別，但它的意義很特別。
這個(gè)文具盒是我在三年級第一學(xué)期期末考試考得好，劉老師獎(jiǎng)給我的。它不只代表成績，它似乎時(shí)刻告訴我：一定要堅(jiān)持不懈地努力，將來學(xué)習(xí)成績一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。
一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí)，我想到了這個(gè)文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí)，我猶豫了，左看看，右看看，拿起來，又放下去，最后我鼓足勇氣，但最終還是沒將它捐出去，因?yàn)槲矣X得它對我來說太特別了，于是，我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。
我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。
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