有關光盤作文300字5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的光盤作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

光盤作文300字 篇1

　　“光盤”活動在全國正如火如荼地開展，厲行節(jié)約已成了人們的行為準則。

　　剛開學不久，我們學校就舉行了“光盤”活動。上午第三節(jié)課結束后，我們排著整齊的隊伍秩序井然地去食堂用餐。分飯的同學把飯分好后，我們各自拿了點菜就開始吃起來。碗里的飯菜要吃掉對我來說是小菜一碟，只不過我吃得有些慢�？粗�旁邊的同學一個個吃完離開，而我碗里還有一些飯菜，心里非常著急。我很想把飯菜倒掉，但我想到老師曾對我們說過：一粥一飯，當思來之不易。農(nóng)民伯伯每天日出而作，日落而息，辛辛苦苦種出糧食，而我就這樣隨便把白花花的大米飯扔掉，那我真要愧對農(nóng)民伯伯了……想到這些，我又埋頭吃起來，直到碗里的飯菜都吃完，我才站起身，把碗輕輕地放到指定的`地方，然后才離開食堂。

　　雖然當我離開食堂的時候，里面的同學已所剩無幾，然而我感到很高興，因為我今天“光盤”了。我覺得我們應該積極參加“光盤”活動，樹立勤儉節(jié)約的觀念，形成一種生活的自覺與時尚。

光盤作文300字 篇2

　　自從光盤操作啟動以來，經(jīng)常出現(xiàn)在一些酒店的柱子、餐桌和墻上。裁談會的行動從我開始。紐約時報的.。在我看來，光盤操作給我們帶來了更多的節(jié)約。例如，原來的菜總是點得很多，特別是當客人出去吃飯時，桌子幾乎都滿了。但是，最后不是也沒吃嗎？

　　奶奶經(jīng)常打包帶回家的食物，以免浪費食物或金錢，但第一餐很美味，第二餐不太好，第三餐基本上成了餐桌上的擺設。雕塑。當沒有人想買它時，他們不得不把它扔進垃圾桶，但這難道不是浪費食物嗎？

　　后來，電視臺開始了“Cd動作”公益廣告告訴人們不要這樣做。然而，我發(fā)現(xiàn)這似乎有用也沒用......

　　走進餐館，你會發(fā)現(xiàn)每個人都點了幾樣菜，但有些人仍然點了很多菜來娛樂。畢竟，娛樂是吃喝食物。。這只是一個配角。

　　原本美味可口的東西變成了“垃圾桶餐”！

　　我認為這種表演很糟糕，但是我們學生只能眼睜睜地看著美味的食物被扔進垃圾桶。我希望這場悲傷的表演能夠停止。

光盤作文300字 篇3

　　這個學期，學校開始了“光盤行動”�！肮獗P行動”就是要把你自己的飯菜吃光，不浪費一粒糧食。

　　我們要“光盤”的原因，是因為人們生活吃的米是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的`，從一粒種子長成大米，最快也要經(jīng)歷1600個小時。

　　不只是農(nóng)民伯伯風吹日曬辛苦，爸爸媽媽為我掙錢買糧食，每天早出晚歸也辛苦。我們只有把自己碗里的飯菜吃得干干凈凈，才算得上尊重了爸爸媽媽和農(nóng)民伯伯的辛勤勞動成果。就像書上說的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　要做到“光盤行動”，首先要知道飯量，吃多少，拿多少，量力而行；然后不能偏食，不能挑食，不喜歡吃的也要吃完；最后吃飯的速度要快。我的習慣是自己喜歡吃的小口小口吃，不喜歡吃的大口大口吃。這樣才有勝利的感覺。

　　可是我們班大多數(shù)同學沒有做到，包括我也沒有做到，只有胡熙文、曹文遠、賴琳、熊芝穎、郭蘇嫻、常嘯城等少數(shù)同學做到了。老師表揚了他們。

　　我下定決心一定要向他們學習，改掉自己的毛病，真正做到光盤行動。

光盤作文300字 篇4

　　“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨斘蚁肫疬@首《憫農(nóng)》時，我就會想起“光盤行動”�，F(xiàn)在的我們，吃慣了可口的飯菜，一遇到不合胃口的，就直接倒掉。比如，那一次。

　　那天，弟弟生日，去自助餐廳慶祝。大家坐下，就開始點菜了。突然，我被墻上的`廣告標語吸引住了。上面有一個盤子，盤子寫了八個藝術字，光盤行動，從我做起。我有些納悶，爸爸似乎看穿了我的心思，說：現(xiàn)在許多年輕人做不到“勤拿少取”，以致于浪費了許多食物。爸爸頓了頓，又說：“所以才設計了這個標語�！�

　　開始吃飯了，我們前面的一桌，人少，點的菜卻堆滿了一桌子，他們一直在談笑，面前的一切好像只是擺設，只動過一兩次。結帳時，都不看那一桌子菜，徑直走了。左邊的人們，正好與他們相反，人雖然多了一些，但是點的菜卻不多，一家人說說笑笑，長輩讓給晚輩吃，哥哥姐姐讓給弟弟妹妹吃，畫面溫馨和諧。結帳時，他們拿來包裝盒，把剩下的全部帶走了。我想：為什么人與人之間會差這么多？

　　同學們，節(jié)約是一種美德，更是一種時尚，讓我們行動起來吧！

光盤作文300字 篇5

　　每當我打開電腦拿光盤時，光盤上就會出現(xiàn)一道“彩虹”。我問媽媽：“光盤上怎么會有彩虹？”媽媽回答道：“這不是彩虹，這是光線在射到光碟反射過程中發(fā)生的折射，光入射后就被分離了，不同波長的光照在下層材料的不同位置上。又因為下層材料上記錄了數(shù)據(jù)而凸凹不平，所以這些不同波長的光又被反射向不同的.位置，就形成了我們看到的”彩虹”�！�

　　耳聽為虛，眼見為實。晚上我從廚房拿了一張箔片，把它包在手電筒的頭上，在箔片上搞一個0.5毫米的小洞，再拿來光盤，把手電筒開起來照光盤，哇！潔白的光盤上映著一道“彩虹”，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，好美啊！真不知道媽媽為什么說這不是彩虹。正當我百思不解的時候，手電筒突然沒電了，我急急忙忙去找電池。我回來了，咦？彩虹到哪里去了？我把電池裝上去重新照向光盤，彩虹又出現(xiàn)了。

　　通過了實驗，我終于知道了光盤的秘密，這也告訴了我們科學并不神秘，只要留心觀察并努力研究，真理就會水落石出。

【光盤作文300字】相關文章：

【精選】光盤作文300字4篇05-07

精選光盤作文300字8篇02-10

精選光盤作文300字三篇03-28

光盤作文300字四篇01-05

光盤作文300字4篇01-09

關于光盤作文300字4篇03-19

有關光盤作文300字3篇03-07

關于光盤作文300字3篇04-24

有關光盤作文300字三篇04-13

【精品】光盤作文300字三篇02-21