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人物的作文300字（熱）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的人物的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物的作文300字 篇1
在三國(guó)演義中，有許多英雄好漢，像劉備，關(guān)羽，張飛，曹操……但我最敬佩的，還是足智多謀的諸葛亮。你們會(huì)問(wèn)：你為什么敬佩諸葛亮呢？別急，我一一道來(lái)。
首先，我最敬佩諸葛亮能把他頭腦里廣泛的知識(shí)于戰(zhàn)國(guó)情景結(jié)合起來(lái)。在草船借箭時(shí)，他準(zhǔn)確的算出江上會(huì)起大霧，料定多疑的曹操不敢貿(mào)然出戰(zhàn)，輕松的騙取了曹軍十萬(wàn)多之劍，連周瑜也自嘆不如。
其次，諸葛亮還是一名偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的腳踏水車(chē)，為百姓減輕了挑水的負(fù)擔(dān)。木牛流水是諸葛亮臨死之前建造的，用來(lái)運(yùn)輸糧草。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)蜀軍運(yùn)輸糧草不方便，才發(fā)明的。而且木牛流水的肚子里面都是糧草，轉(zhuǎn)動(dòng)鼻子上的木角，就可以讓木牛流馬行動(dòng)或停止。諸葛亮他一生的發(fā)明創(chuàng)造給我們帶來(lái)了寶貴的財(cái)富。
諸葛亮神機(jī)妙算，善于思考，善于在日常生活中去挖掘去思考者發(fā)明創(chuàng)造的精神，足以成為我們的`榜樣。當(dāng)然，他身上還有很多閃光的精神。
他的心系天下，鞠躬盡瘁，廉潔奉公，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，這些品質(zhì)都看成千古楷模。
這就是我敬佩的歷史人物——諸葛亮
人物的作文300字 篇2
我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽(yáng)陽(yáng)。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛(ài)吃肉，一個(gè)愛(ài)吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不一樣的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書(shū)。
她倆的家里都有很多書(shū)柜，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，從人物傳記到百科知識(shí)，真是應(yīng)有盡有。她們倆無(wú)論到哪里總是書(shū)不離手，到飯店吃飯等著上菜時(shí)，她們看書(shū);外出旅游乘火車(chē)時(shí)，她們看書(shū);去公園玩累了，座著休息時(shí)，她們還是看書(shū)。冬冬愛(ài)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，厚厚的《魔獸》，一本之后一本地看。而陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛(ài)看書(shū)，所以她倆的作文寫(xiě)得都不錯(cuò)，她倆的這個(gè)習(xí)慣也感染了我，讓我對(duì)書(shū)籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺(jué)前必看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽(tīng)大人說(shuō)，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的.祝福她倆，也期望明年我也能上一所理想的初中。
人物的作文300字 篇3
我最喜歡的書(shū)中人物是弗瑞絲老師，她來(lái)自《神奇校車(chē)》里，是一個(gè)很古怪的老師。她經(jīng)常帶同學(xué)們到意想不到的地方去瘋狂的探險(xiǎn)，比如說(shuō)：去火山里看巖漿、去海里看鯊魚(yú)、去龍卷風(fēng)走廊看龍卷風(fēng)、去云層里看冰雹、去天空看雷電。
弗瑞絲老師的頭發(fā)卷卷的，所以同學(xué)們都親切的叫她卷毛老師。每次上課前同學(xué)們都會(huì)看她穿什么圖案的.衣服，再猜她今天又要帶大家去什么奇怪的地方。有一次她穿著帶著鯊魚(yú)圖案的衣服來(lái)了，同學(xué)們都嚇壞了，說(shuō)：“糟糕！今天完了，難道我們是要去看鯊魚(yú)嗎？我的天�。 �
她有一輛看起來(lái)很古老，但實(shí)際不得了的校車(chē)！她的校車(chē)可以變小、變大，可以變成直升機(jī)、潛水艇、沖浪板，還可以變成太空飛船呢！
弗瑞絲老師為什么要帶同學(xué)們?nèi)ツ敲次ｋU(xiǎn)的地方呢？那是因?yàn)檫@樣能讓同學(xué)們留下的印象會(huì)很深刻，讓同學(xué)們學(xué)到更多的大自然的奧秘，我喜歡這樣的弗瑞絲老師。
人物的作文300字 篇4
我最熟悉的人是我的爸爸。
我爸爸的頭是橢圓形的，眼睛上帶著一副眼鏡，鼻子高高的，嘴巴上面還留有小胡須，一張又大又紅的嘴巴特別愛(ài)笑，腿長(zhǎng)，跑步跑得很快。爸爸性格開(kāi)朗，他的.愛(ài)好是看書(shū)，我也喜歡看書(shū)，可能是繼承了他的愛(ài)好吧！
我最喜歡我的爸爸，因?yàn)榘职肿詈?欺負(fù)"。
有一次，爸爸要我彈鋼琴，我說(shuō)："不去！不去！"爸爸說(shuō)："必須得去，不然，你媽媽就要罵你了！"我一聽(tīng)，"��？不可能！"我說(shuō)。爸爸著急了，他想：只有這個(gè)辦法了。不妙，他一笑，我就只好上去彈鋼琴了。
我喜歡爸爸這一點(diǎn)。
我的爸爸很喜歡小朋友，還有一次，我和孫雨萱、羅穎琪一起去吃宵夜，半路上，爸爸給我們講了許許多多的鬼故事，吃完時(shí)，爸爸突然叫了一聲："有鬼�。�"孫雨萱和羅穎琪嚇得趕快跑到媽媽那兒，逗得我和爸爸笑彎了腰。
這就是我的爸爸，一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)笑的爸爸！
人物的作文300字 篇5
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了！記得我五歲那年發(fā)燒，在住院的十多天里，我的媽媽總是幫我打飯，喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來(lái)給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你一定要挺住�！彼�給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒(méi)有亮就起來(lái)為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
我的媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，有錯(cuò)的`時(shí)候很耐心地講給我提聽(tīng)。
我的媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng)，吹拂你的心。
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