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四年級(jí)書(shū)信作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)書(shū)信作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)書(shū)信作文300字1
下學(xué)了，我同伙伴們走出教學(xué)大樓，一陣嬉笑后各自揮別回家了。
天色漸晚，身后的落日映在我身后，照射在大地上是一個(gè)狹長(zhǎng)的人影，愈來(lái)愈長(zhǎng)，逐漸消失......
忽然，背后傳來(lái)熟悉的聲音，我回過(guò)頭去，是父親。他把自行車倚在墻上，透過(guò)人群，他的穿著最為寒酸，黝黑的雙手朝著我不斷揮手。我沒(méi)有理會(huì)他只是扭過(guò)頭去，若無(wú)其事地走開(kāi)了。父親連忙騎著自行車追了過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“天兒涼，走回家還有很多路，我送你回去�！币魂嚭L(fēng)襲來(lái)，父親穿得很單薄，他冷得打了個(gè)哆嗦，臉上卻仍掛著一絲微笑。我對(duì)他說(shuō)：“不用了，你趕緊回去吧，以后別來(lái)接我。”那一刻，父親征住了，仿佛是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，很是委屈。他猶豫了半會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了。
我看著父親的背影說(shuō)不出是什么滋味。周圍的伙伴們都是汽車接送，為什么我不同尋常？我問(wèn)自己。
又是一個(gè)深秋的夜晚，風(fēng)很大，下著絲絲小雨，同行的伙伴問(wèn)我怎么每天都是一個(gè)個(gè)走，父親怎么不來(lái)接？我猶豫了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“哦，他們工作忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我！”那一刻，我驚異于自己說(shuō)假話竟和真話一般。
我埋頭繼續(xù)走，忽然，在學(xué)校旁的一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看到了一個(gè)熟悉的`背影，此刻，他是如此蒼白無(wú)力，如此的心酸。我意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，我奔過(guò)去，抱著父親瘦癟而又溫暖的身子，一邊拭去眼淚一邊對(duì)他說(shuō)：“爸爸！我為我的虛榮感到慚愧，我再也不離開(kāi)您了！”父親沒(méi)有說(shuō)話，只是把我摟在懷里，久久沒(méi)有松開(kāi)...... 朦朧的淚眼中，我看到了一輛熟悉的自行車，熟悉的雙手，和父親嘴角的那一絲微笑......
幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許就是每晚下學(xué)看到父親和他寒暄幾句之后一起回家就是足矣了。
四年級(jí)書(shū)信作文300字2
家門口的大樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)，它們每天清晨都唧唧咋咋的叫個(gè)不停，而我每日清晨都伴隨著悅耳的鳥(niǎo)聲讀著我喜歡的書(shū)。
一次清晨，我像往常一樣讀著書(shū)因?yàn)樽蛱煜铝它c(diǎn)兒小雨，心情有些煩悶，我讀著讀著正著迷時(shí)忽然看見(jiàn)一只年幼的小鳥(niǎo)停在我的窗前，又飛來(lái)一只成年的鳥(niǎo)，我想那一定是他的母親，那只鳥(niǎo)站在小鳥(niǎo)邊上，嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，如同一位母親在訓(xùn)斥自己的兒女一樣。我在書(shū)桌前默默的看著生怕嚇著它們，忽然小鳥(niǎo)一不小心摔下了窗臺(tái)，我擔(dān)心的沖到窗臺(tái)邊上，我看到鳥(niǎo)媽媽用翅膀撫摸著小鳥(niǎo)，嘴里還吱吱的發(fā)出聲音，拖著小鳥(niǎo)飛回到了樹(shù)上，我煩悶的心情散盡了，一股熱淚涌上心頭。母親��！您就像那只慈祥的鳥(niǎo)媽媽一樣，而我就像那只小鳥(niǎo)，您關(guān)心著我，呵護(hù)著我，有時(shí)也受到您的呵責(zé)，嘮叨，可我卻不知道這是一件多么幸福的事埃小時(shí)候我的.調(diào)皮不聽(tīng)您的勸告，從車上跳了下來(lái)，您含著淚水，訓(xùn)斥著我，我知道這是愛(ài)。過(guò)年時(shí)我拿了哥哥的風(fēng)鈴，您第一次打了我，我知道這也是愛(ài)。小時(shí)候生病您擔(dān)心的吃不下飯，日日夜夜為我操勞，我好了，您病倒了。我在充滿著您的嘮叨下成長(zhǎng)，在您溫暖的懷抱下成長(zhǎng)，在您擔(dān)憂的眼神下成長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著您的愛(ài)。我想此刻您一定在家默默的等待。時(shí)間在您的臉龐上畫(huà)下了幾條皺紋，我的調(diào)皮給你增加了幾條白發(fā)。
您細(xì)膩的愛(ài)澆灌著我的心，溫柔的話暖著我的心。您從生活中的一點(diǎn)小時(shí)養(yǎng)成了我細(xì)心的好習(xí)慣。您從來(lái)不反對(duì)我養(yǎng)小動(dòng)物，但您也從來(lái)不幫我照顧它們，我知道您這是為了養(yǎng)成我有的責(zé)任心的品質(zhì)。
我迷茫時(shí)您為我照亮前進(jìn)的路；傷心時(shí)您為我擦去傷心的淚。
窗外的鳥(niǎo)聲不斷，那日清晨我感受著您給我的愛(ài)在清脆的鳥(niǎo)聲中�；貞浿碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬不斷變換，窗外的大樹(shù)還在，鳥(niǎo)聲也還在，我愛(ài)您的心永遠(yuǎn)都在。
四年級(jí)書(shū)信作文300字3
它不像梅花那樣傲雪凌霜，卻能四季不��；它不像牡丹般富麗堂皇，卻樸實(shí)無(wú)華；它不像玫瑰妖嬈浪漫，卻默默無(wú)聞。它就是幸福樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，個(gè)個(gè)抽新吐綠，幸福樹(shù)也不例外.你別看它不起眼：第一周來(lái)時(shí)，它還只是無(wú)名小卒；第二周來(lái)時(shí)，卻已郁郁蔥蔥。在頑強(qiáng)生命力驅(qū)使下，它幾乎哪都能去，無(wú)所茍求。
夏天，百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷。在花兒們美麗的外表下，它似乎最不好看，甚至有點(diǎn)難看�？伤鼜膩�(lái)不把自己的外表放在心上，依舊一心一意為我們服務(wù)，盡自己最大努力來(lái)凈化我們身邊的空氣，這不是一種值得我們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神嗎？
秋天，百花凋零，能留下的沒(méi)有幾株，幸福樹(shù)卻依然吐綠，給凄涼蕭瑟的.秋天平添幾分生機(jī)。它綠色的樹(shù)干、樹(shù)枝上生出了褐色的樹(shù)皮，以便更好對(duì)待嚴(yán)寒。夏天那些美麗的花不見(jiàn)了蹤影，而它卻始終屹立不倒，這難道不是一種特別的韌性嗎？
冬天，大地披上了銀衣，許多花就此偃旗息鼓，它卻不會(huì)。面對(duì)凜冽的寒風(fēng)，它依然是綠色。在它柔弱的身軀里似乎有一種倔強(qiáng)，這種倔強(qiáng)支撐著它，從春到冬，從迎春到臘梅，無(wú)不奉陪。始終就這樣怒放!這種不達(dá)目的死不休的精神，不正可以用在我們的學(xué)習(xí)上嗎？
幸福樹(shù)的幸福，在于它樸實(shí)無(wú)華、四季常青、默默無(wú)聞、它的倔強(qiáng)，正塑造了它堅(jiān)定不屈的品質(zhì)，不是嗎？我愛(ài)你，幸福樹(shù)！
四年級(jí)書(shū)信作文300字4
幸福，是一根古老的藤，承載著對(duì)愛(ài)的眷戀；幸福，是一片深情的海，描繪出對(duì)愛(ài)的憧憬。我愿為幸福插上愛(ài)的翅膀，任幸福肆意在藍(lán)空白云間飄翔，飄翔。
風(fēng)兒把幸福飄到醫(yī)院里。產(chǎn)房里，婦女的痛苦呻吟聲仔回蕩。十月懷胎，一朝分娩，隨著一聲嬰兒的哭聲，又有一位小生命降臨人間。他的小手，小腳在揮舞著，睜著眼睛張望著這個(gè)新奇的世界。那位婦女臉色蒼白，卻笑容滿面，不斷親吻著自己的孩子。此刻，婦女是幸福的，因?yàn)樗暮⒆幽馨踩貋?lái)到這個(gè)世界；孩子是幸福的，他能一出生就得到媽媽的`愛(ài)。幸福在醫(yī)院里，如春風(fēng)一樣溫暖。
風(fēng)兒把幸福飄到了學(xué)校里。上課時(shí)，一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲在校園里蕩漾，老師的粉筆在黑板上揮舞，我們與老師盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。課間，大家都三五成群地在一起打玩，聊天。時(shí)間過(guò)的很快，但很充實(shí)。放學(xué)后，籃球場(chǎng)上總有同學(xué)熟悉的臉孔。楓葉飛舞的季節(jié)，同學(xué)們總喜歡在紅楓亭邊觀賞，拍攝，或者在尋找一些美麗的楓葉來(lái)制造書(shū)簽。我們多么幸福啊，有這么個(gè)美麗，和諧的校園里。幸福在校園里，如陽(yáng)光一樣和煦。
四年級(jí)書(shū)信作文300字5
幸福是什么？是自信。劉浩是個(gè)盲童，但他喜愛(ài)音樂(lè)，四歲學(xué)電子琴，七歲自學(xué)鋼琴。因?yàn)樗莻�(gè)盲童，他走遍北京四十多個(gè)鋼琴老師，但是一個(gè)都不收。他卻相信自己一定能成功。幾年后，他得到了社會(huì)的支持，找到了鋼琴老師，并在一次國(guó)際大賽中獲得了第三名的'好成績(jī)。但他認(rèn)為他可以彈鋼琴就是幸福。
幸福是什么？是努力。鄧亞萍一開(kāi)始學(xué)乒乓球時(shí)，因?yàn)閭�(gè)子太矮，認(rèn)為她沒(méi)有前途，不看好她，她就從此發(fā)憤努力，終于成為了世界冠軍和奧運(yùn)冠軍。她又到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，剛到清華時(shí)，她倒數(shù)第一，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于畢業(yè)。最后她還到美國(guó)留學(xué)，獲得博士學(xué)位。
幸福是什么？是感恩。有一個(gè)大姐姐很慘，五歲時(shí)父母就去世了，她就被托付給她的養(yǎng)母。八歲時(shí)，她的養(yǎng)母下半身癱瘓。從八歲起，她就開(kāi)始照顧養(yǎng)母。每天按摩，仰臥起坐，換尿片。四千多天，天天這樣。她認(rèn)為有家、有媽媽就是幸福。
幸福是分享，幸福是關(guān)愛(ài)，幸福是贊美，幸福是自信，幸福是努力。
四年級(jí)書(shū)信作文300字6
現(xiàn)在的家庭，很多的男女朋友都在尋找著自己所謂幸福生活，抱怨自己身邊的不能給予幸福，始終想著一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，甚至有的終身都在尋找幸福，其實(shí)幸福就在身邊。
記得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主蕭伯納說(shuō)：“此時(shí)此刻在地球上，約有兩萬(wàn)個(gè)人適合當(dāng)你的人生伴侶，就看你先遇到哪一個(gè)，如果在第二個(gè)理想伴侶出現(xiàn)之前，你已經(jīng)跟前一個(gè)人發(fā)展出相知相惜、互相信賴的深層關(guān)系，那后者就會(huì)變成你的好朋友，但是若你跟前一個(gè)人沒(méi)有培養(yǎng)出深層關(guān)系，感情就容易動(dòng)搖、變心，直到你與這些理想伴侶候選人的其中一位擁有穩(wěn)固的深情，才是幸福的開(kāi)始，漂泊的結(jié)束�！�
愛(ài)上一個(gè)人不需要靠努力，只需要靠“際遇”，是上天的安排，但是“持續(xù)地愛(ài)一個(gè)人”就要靠“努力”，在愛(ài)情的經(jīng)營(yíng)中，順暢運(yùn)轉(zhuǎn)的要素就是溝通、體諒、包容與自制（面臨誘惑有所自制）。有許多人總是為“際遇”所迷惑與苦惱，意念不停、欲念不斷、爭(zhēng)逐不散，而忘了培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)感情的能力才是幸福的關(guān)鍵。
所以不要去追問(wèn)到底誰(shuí)才是我的mr。right，而是要問(wèn)說(shuō)在眼前的伴侶關(guān)系中，我能努力到什么程度、成長(zhǎng)到什么程度，若沒(méi)有培養(yǎng)出經(jīng)營(yíng)幸福的能力，就算真的mr。right出現(xiàn)在你身邊，幸福依然會(huì)錯(cuò)過(guò)的，而活在猶疑與遺憾當(dāng)中，這不就是許多“愛(ài)情虛無(wú)癥”的遭遇與心態(tài)嗎？
若你此刻已有一位長(zhǎng)久相伴的伴侶，不要再隨便三心二意地猶疑了，我們往往不易察覺(jué)感情中的'一個(gè)陷阱，就是“近親生慢侮”，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的鐵律“邊際效益遞減法則”，跟你在一起越久的人，就越容易麻木與忽視，而新鮮的“際遇”總是那么動(dòng)人可愛(ài)。
在感情對(duì)待中，難免有摩擦與無(wú)心的傷害，而且論得罪自己的次數(shù)累加起來(lái)最多的人，當(dāng)然是跟我們?cè)谝黄鹱罹谩⒆钣H近的人。而新歡呢，又還沒(méi)開(kāi)始有得罪你的機(jī)會(huì)，再加上他的刻意討好，所以新歡怎么看怎么可愛(ài)，舊愛(ài)怎么看怎么討厭。
但別忘了，新歡身上總是有不確定的未知數(shù)，舊愛(ài)身上就是有難得的熟悉感、確定感、信賴感。千萬(wàn)不要隨便在偶然的“際遇”中迷失了自己，錯(cuò)放了幸福溫暖的手。
所以蕭伯納的話，是要提醒情人不要太鉆牛角尖于尋覓那唯一，應(yīng)該把精神用在學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)幸福的能力上，同時(shí)也提醒我們“溺水三千只取一瓢飲”若有幸遇到了難得的伴侶，就不要再三心二意了，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道一生何時(shí)會(huì)遇到兩萬(wàn)個(gè)其中的幾個(gè)，所以要知福惜福、活在當(dāng)下。
緣分就是說(shuō)——世界上的人雖多，但在下雨的深夜陪你回家的，實(shí)際上只有一個(gè)。
幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么，卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么……
尋找幸福還不如好好用心經(jīng)營(yíng)幸福，好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，有些東西失去了是永遠(yuǎn)也尋找不回來(lái)的了。其實(shí)幸福就在你身邊！
四年級(jí)書(shū)信作文300字7
“幸福在哪里，朋友呀告訴你，它不在月光下，也不在溫室里……”伴隨著歌曲《幸福在哪里》，我們迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》，上完這堂課，我心潮澎湃。
其中，最讓我感動(dòng)的是最美女孩兒孟佩杰的故事……
在孟佩杰八歲的時(shí)候，她跟隨著養(yǎng)母生活，但幸福日子沒(méi)有持續(xù)多久。三年后，孟佩杰的養(yǎng)母生病癱瘓?jiān)诖�，生活不能自理，她一邊上學(xué)一邊照顧養(yǎng)母，承擔(dān)了成年人無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。就這樣，她們相依為命度過(guò)了4000多個(gè)日日夜夜。如今的孟佩杰已經(jīng)考上大學(xué)，她還將她的養(yǎng)母帶到自己身邊。
看了這個(gè)故事，淚水模糊了我的視線，正是孟佩杰用她的感恩之心，以積極的生活態(tài)度，用心去付出，才創(chuàng)造了人間奇跡。
我以前也常常問(wèn)媽媽：“媽媽，幸福是什么？”媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“幸福沒(méi)有確切的定義，這要靠你自己去找，用心去體會(huì)�！爆F(xiàn)在，我知道了：沙漠里有水喝就是幸福；饑餓的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃就是幸福；我們有疼愛(ài)自己的家人就是幸福；有人給快要枯死的花兒澆水就是幸�！�
其實(shí)，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中；幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂(lè)的；幸福是不能全部描寫出來(lái)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)；幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。
幸福就在我們身邊，也許你一伸手就可以抓到它，也許你已經(jīng)是它的主人，而你還不知道……不懂得珍惜的人永遠(yuǎn)不會(huì)得到幸福，就算幸福去找他，他也不會(huì)留住，只能讓幸福沮喪的走開(kāi)。
擁有美好心態(tài)的人會(huì)永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)樗麜?huì)自己創(chuàng)造幸福，他也會(huì)讓幸福伴隨他一生，他會(huì)用幸福打開(kāi)心結(jié)，讓自己快樂(lè)輕松，越快樂(lè)她就越幸福，與朋友一起分享幸福！正如郎朗所說(shuō)：“分享快樂(lè)，幫助別人，幸福就是分享。”
幸福從來(lái)都與貧富無(wú)關(guān)，與地位無(wú)關(guān)，人的幸福，完全在于心的`幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱，而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是一個(gè)正確的視覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。
讓我們擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)覺(jué)幸福吧！
四年級(jí)書(shū)信作文300字8
感恩既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。
當(dāng)你感恩父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，父母還這樣對(duì)你，那就是幸福；當(dāng)小草感恩大自然對(duì)它的關(guān)愛(ài)，大自然便奉還雙倍的關(guān)愛(ài)，那就是幸福；當(dāng)你感恩老師對(duì)你的辛勤培養(yǎng)，老師還這樣，那就是幸�！�
沉浸著全家歡樂(lè)之時(shí)，各位都向爺爺奶奶送禮；那時(shí)，幼小而無(wú)知的我十分疑惑；他們?yōu)槭裁匆投Y物給爺爺奶奶呢？為什么我就不用，為什么是父母送禮物給我？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題慢慢成長(zhǎng)，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和品德的.高尚，我漸漸明白原是那就是感恩，而爺爺奶奶在那時(shí)都覺(jué)浸著幸福之中。
懷著舒適的心情路過(guò)這條小路，無(wú)意間望見(jiàn)一顆小草即將枯萎死去，我實(shí)再不忍心，便想把它搬回家，當(dāng)我想動(dòng)手時(shí)，忽然，晴空霹靂，烏云密布，黃豆般大的雨直接打在我身上，哦，sorry，不能帶你走了，小草，我在心中祈祝禱著，不要死去，快點(diǎn)燃希望的火把，我懷著悲傷的心情離去了。過(guò)了幾天，又無(wú)意望見(jiàn)一顆小草開(kāi)著野菊花，開(kāi)得正艷呢！哦！我豁然開(kāi)朗，原來(lái)小草是那顆野菊花。這時(shí)，我明白了它的生命，它開(kāi)的花便是對(duì)大自然的感恩。讓他欣賞美麗鮮艷的花朵，而大自然就沉浸在幸福之中。
小花感謝小草為她獻(xiàn)出生命，展示現(xiàn)嬌艷的身軀，小草因她的感恩而幸福；
蜜蜂感謝小花的慷慨無(wú)私，讓他采出甜美的花粉，小花因他的感恩而幸福。
幸福原來(lái)就在感恩中，只要你感恩他人對(duì)你的點(diǎn)滴給予，幸福就會(huì)來(lái)臨。
四年級(jí)書(shū)信作文300字9
大家幸福的基礎(chǔ)是小家幸福，一個(gè)國(guó)家無(wú)論多么強(qiáng)壯，多么富裕，如果那里的人們感到不幸福，那么這個(gè)國(guó)家也就不幸福。真正的幸福不是外表看著很好就是幸福了，而是人們精神上的滿足，生活上的富足，他們不用想著吃飽沒(méi)有，挨不挨凍，不用擔(dān)心自己的安全，每天害怕，這才是我心目中的小幸福。
我們中國(guó)人看起來(lái)似乎很幸福，但是光我們河南省不幸福的就有很多，比如：有的地方的人們還在四處流浪，有的靠撿垃圾為生，有的靠乞討為生，有的在街頭賣藝，有的.家人得了重病沒(méi)有錢去醫(yī)治只能跪在路邊等待好心人的救助。這樣的事情發(fā)生的太多了，而我們一些救助的機(jī)構(gòu)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，不能幫助到這些人。如果我們河南省的人能夠全部吃飽喝足，生病可以醫(yī)治，那么不光我們省，就連其它的省也能過(guò)上這樣簡(jiǎn)單的幸福生活。
中國(guó)的汽車如果能夠得到限制，減少尾氣的排放，工廠不隨意排放廢氣，在公共場(chǎng)所不隨地吐痰和抽煙，那么我們的空氣就會(huì)更加健康和清新了，不會(huì)再有那么多疾病的傳染了。如果我們的生活垃圾不隨意丟棄，不在河里投放廢棄物等垃圾，這樣我們的河水就會(huì)更加清澈干凈。
通往幸福的大門我們會(huì)有很多的困難，但是只要我們每個(gè)人都去努力生活，讓小家幸福起來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成一個(gè)龐大的大家庭，那么就是小家幸福，大家幸福了。
四年級(jí)書(shū)信作文300字10
隨著外婆的離世，我和家鄉(xiāng)的聯(lián)系漸少起來(lái)。也許是想舅舅和舅媽了，三年前的冬天，我?guī)е拮雍团畠夯氐骄脛e的家鄉(xiāng)。又見(jiàn)到家鄉(xiāng)的晚霞和炊煙我興奮不已，激動(dòng)地指著那熟悉的景物給妻子做向?qū)�，給女兒講兒時(shí)的趣事。
剛到村口，就看見(jiàn)舅媽迎著北風(fēng)站在那里，我含著淚大聲的喊著：“舅媽，這么冷的天”一時(shí)間仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)突然卡在了嗓子眼。舅媽倒是十分的高興，逢人便說(shuō)：“我大外甥回來(lái)看我啦！”象小時(shí)候她拉著我和表弟一樣，拉著妻子和女兒的手向家中走去，還沒(méi)到門口他就大聲的向屋里喊了起來(lái)：“老頭子，你外甥到了，快打點(diǎn)熱水給他們洗洗，快點(diǎn)！”我大舅應(yīng)聲而出說(shuō)：“早就準(zhǔn)備好了！”
就在舅媽為女兒洗手的時(shí)候，我又看見(jiàn)了那雙熟悉的手，一雙因生凍瘡而腫脹且布滿裂紋的手。我對(duì)舅說(shuō)：“舅媽的手還是那樣，怎么不去醫(yī)院看看？”舅媽搶著回到：“治了，買了好些藥膏呢！”我說(shuō)：“那怎么治不好呢？”舅舅說(shuō)：“天天要干活，剛涂得藥一下水就洗掉了�！蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)了�？粗@雙手我的思緒回到了小時(shí)候：
三歲時(shí)的我長(zhǎng)的虎頭虎腦且很頑皮，家人十分的嬌慣，尤其是舅媽，對(duì)我，那可是百依百順。記得母親說(shuō)過(guò)，舅媽比她還要疼我。一次，我在跨門檻時(shí)摔倒了，頭撞到了門上，倔強(qiáng)的我哭著非要用泥巴把門給封上才肯罷休。一開(kāi)始，大人們以為我哭一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事，可我卻不依不饒，沒(méi)有停的意思。舅媽心疼了，她不顧外公的反對(duì)，用她紅腫的雙手捧起下水溝里的.污泥就往門板上糊，一直糊到我破涕而笑才停下。
多年以來(lái)，我怎么也忘不掉舅媽用泥糊門的場(chǎng)景，忘不掉她那雙生凍瘡的手。
快樂(lè)而短暫的相聚后，我們即將回城里了。臨走時(shí)，我將一千元錢塞進(jìn)舅舅的手中說(shuō)：“給舅媽買臺(tái)洗衣機(jī)把，為了舅媽的手。”可在我們上車后，就接到了舅舅的電話，他說(shuō)一千元錢放在裝雞蛋的盒子里，是舅媽放的，讓我收好。
這些年國(guó)家出臺(tái)了一系列的惠民政策，農(nóng)民的日子越過(guò)越紅火，前年舅舅打電話過(guò)來(lái)說(shuō)他買了一臺(tái)洗衣機(jī)，全自動(dòng)的。我高興地不得了，心想，這下舅媽冬天就不用下太多的冷水了！
去年冬天，我出差時(shí)順路回了趟老家。舅舅舅媽明顯的老了些，可家中的變化可大了，表弟的房間有了大彩電，冰箱、空調(diào)一應(yīng)俱全。最讓人不可思議的是舅媽的凍瘡竟不治而愈了。
舅舅說(shuō)現(xiàn)在的日子就像是掉進(jìn)了蜜罐里，舅媽說(shuō)這還要感謝國(guó)家的這個(gè)好政策。
四年級(jí)書(shū)信作文300字11
在人生漫長(zhǎng)而又曲折的道路上，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我在我的生活中，在我的人生道路上不斷尋找著，尋找著屬于我的東西，尋找著我所擁有的一切，特別是我所擁有的珍寶——幸福！
我擁有幸福——母愛(ài)
深夜，我感冒發(fā)燒，母親背著我上醫(yī)院的情景；早晨，我偷懶賴床，母親催我起床，為我備早餐而忙碌的情景；夜晚，我夢(mèng)中醒來(lái)，母親幫我拉好被子的情景；天熱，我長(zhǎng)痱子，母親給我擦藥的情景；天冷，我找不到衣服，母親為我找寒衣，幫我添衣服的情景；雨天，我沒(méi)帶雨傘，淋雨回家，母親邊埋怨，邊給我換濕衣的情景……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里，暖在我的心里，這無(wú)可比擬的深情，這世間的珍寶——母愛(ài)，是我終生難忘的幸福。
我擁有幸福——活力
校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽正在激烈地進(jìn)行中：50米短跑的發(fā)令槍剛響過(guò)，“加油”的助威聲便一聲比一聲響亮；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的`腳步才落，“好”的歡呼聲便此起彼落；拔河的賽場(chǎng)更是激動(dòng)人心，“團(tuán)結(jié)就是力量”演奏成了一曲曲振奮人心的拼搏之歌。笑聲、掌聲，交織成段段催人奮進(jìn)的交響樂(lè)。像朵朵不斷涌進(jìn)的小浪花，如一幅幅絢麗多彩的畫(huà)，似一首首激情澎湃的詩(shī)，充滿了青春與活力，這也是我擁有的幸福。
我擁有幸�！獙W(xué)習(xí)
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天地，金秋八月正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。校園里的桂花樹(shù)，低矮的枝干，濃密的樹(shù)枝，一年四季都頂冠如傘，濃密蔭地�？諝庵惺幤鸬那逑悖h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到醉人的香氣。在這飄香的校園里，有我清晨背書(shū)的瑯瑯書(shū)聲，有我讀書(shū)、學(xué)習(xí)，能說(shuō)不幸福嗎？
四年級(jí)書(shū)信作文300字12
學(xué)校中，哎這次怎么了，我不就只跟著他開(kāi)了個(gè)玩笑嗎？他是我最好的朋友一言難盡呀！以前我和他開(kāi)玩笑，他只是笑笑。
下課鈴聲響了，垂頭喪氣的走出教室，抬頭仰望，烏云密布，心里有種說(shuō)不出的滋味，見(jiàn)他還氣在心頭，就不敢和他說(shuō)話。
慢慢走回教室，數(shù)學(xué)試卷早發(fā)下來(lái)了，看一眼自己的分?jǐn)?shù)，鮮紅的86分印在試卷上，心中不悅。
雨，下來(lái)了；葉，落下了；鳥(niǎo)，不飛了。
放學(xué)了，雨漸漸小了，走回家中，隨手把書(shū)包一扔，走回房間，仰頭，天漸漸的暗了下來(lái)，哎！
忽聽(tīng)見(jiàn)門口有人敲門，正是他，我的好朋友，我滿臉不悅，一點(diǎn)也不想見(jiàn)他，誰(shuí)叫這次考試和受他刺激！
“快開(kāi)門！”他說(shuō)，我只好開(kāi)門，迎接這個(gè)不速之客！
只見(jiàn)他拿出數(shù)學(xué)書(shū)和試卷，把我拉到我房間里去，耐心的把這張?jiān)嚲碇v給我聽(tīng)，順便還把之前學(xué)過(guò)的'知識(shí)點(diǎn)給我復(fù)習(xí)了一篇
是�。≡趯W(xué)校，是我做的不對(duì)，他不計(jì)前過(guò)，還幫助我補(bǔ)習(xí)，想到這里，心中不由得出現(xiàn)以前他對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的一如既往
窗外，蟬鳴叫，云飄過(guò)，夜深了。
走到廚房，為他端杯水；不懂的地方，多問(wèn)多記。
在友誼間，時(shí)兒會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，也許在某一天，友誼會(huì)更加深厚，我感受到了朋友他對(duì)我的關(guān)心
四年級(jí)書(shū)信作文300字13
細(xì)雨迷蒙，斜斜地落在我的臉上。
萬(wàn)家燈火，很溫暖地亮著，只有一個(gè)窗口很不諧調(diào)地暗著，猶如這夜色一樣的黯淡無(wú)光，云遮住了月亮，沒(méi)想到連顆作伴的星星都沒(méi)有。
機(jī)械地拿出鑰匙，推門，開(kāi)門，“嚯”地亮起來(lái)的燈刺痛了我的眼睛，閉上眼，再睜開(kāi)，漸漸適應(yīng)。家，空無(wú)一人，不免有些失落。也許，我在期待一個(gè)驚喜。
窗外，雨漸漸大了起來(lái)，雨珠落在窗戶上發(fā)出嘀嗒的聲音，聽(tīng)了讓人心驚，我不禁嘲笑自己的愚笨。驚喜，是不會(huì)有的……
在煩惱之時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，急促，又輕巧。我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，可是我的外婆已經(jīng)走進(jìn)了門，真真實(shí)實(shí)地站在我的面前。雖然撐著一支小雨傘，但還是避免不了全身濕透的'結(jié)果，頭發(fā)上還掛著幾滴雨水�！巴馄�，你怎么來(lái)了！外面那么大雨，你不怕生病�。俊蔽艺Z(yǔ)氣中帶著疑惑，卻又不失驚喜。“寶貝孫女回來(lái)了，你爸媽加班了，我不得來(lái)陪陪你��！”她來(lái)不及擦干雨水，換了鞋就跑到廚房去了，打開(kāi)冰箱，不禁埋怨：“哎喲！怎么冰箱里什么都沒(méi)有��！”搖了搖頭，打開(kāi)杯子，那是為我準(zhǔn)備的雞湯，熟練地將它弄熱；又從環(huán)保袋里拿出從她家?guī)?lái)的菜，熟練地做著。我從房間里拿出了條毛巾，小心翼翼地替外婆拭去臉上的雨水，外婆望著我，幸福地笑了。
小時(shí)候，都是我與外婆生活在一起，直到小學(xué)畢業(yè)。從小到大，我與她一起散步、吃飯、睡覺(jué)，不知我離開(kāi)后，會(huì)不會(huì)因?yàn)樯⒉綍r(shí)旁邊沒(méi)有我而孤獨(dú)。在吃飯時(shí)會(huì)不會(huì)習(xí)慣性地幫我舀湯，抬頭才發(fā)現(xiàn)我不在；對(duì)面沒(méi)有了我，會(huì)不會(huì)寂寞。多少次睡覺(jué)時(shí)，多少次因?yàn)樯砼詻](méi)有我而驚醒。無(wú)聊時(shí)有沒(méi)有人陪她聊天……
“雞湯好了！”外婆端到我的面前，眼睛里寫滿了只有我和她才能讀懂的愛(ài)。
喝完了，我們祖孫倆在嘮嗑“你小時(shí)侯啊，特別喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星……”
都說(shuō)“愛(ài)是由上到下的”，外婆所給我的幸福，是別人無(wú)法比擬的。其實(shí)外婆給我的愛(ài)很平凡，就像她的人一樣，平凡了一輩子，但她給我們的愛(ài)，卻是不平凡的，很多人因?yàn)橛篮愣辉湎�，我很高興，因?yàn)槲沂恰吧碓诟Ｖ星抑！保?/p>
幸福的味道，真好！
四年級(jí)書(shū)信作文300字14
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能是一只小狗得到了一根有一點(diǎn)肉的骨頭，也可能是一條魚(yú)被貓抓住又幸運(yùn)的溜走了，還可能是一個(gè)小孩子撿到了一根棒棒糖......可是，我對(duì)幸福提出了一個(gè)質(zhì)疑：中國(guó)的幸福是什么？
當(dāng)我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，我明白了，中國(guó)的幸福，就是我們的幸福！
書(shū)中開(kāi)篇有一句話說(shuō)得好：“我們所期望的幸福不只是某一個(gè)人的幸福，而是十三億中國(guó)人的幸福！”是啊，雖然我們幸福了，可是在山區(qū)中的孩子還要半夜舉著火把去上學(xué)！即使到了學(xué)校，他們連像樣的教室都沒(méi)有，他們的桌椅板凳都是一塊塊磚砌成的，幾個(gè)年級(jí)的孩子在一個(gè)教室里，只有一位老師教導(dǎo)他們......而此時(shí)的我們正坐在寬敞明亮的教室里，心不在焉的聽(tīng)著老師講課，手中不停的翻閱著漫畫(huà)書(shū)，甚至用手機(jī)上網(wǎng)，聊著qq......是我們生活的`環(huán)境太優(yōu)越了？還是父母給予的太多了？讓我們生在福中不知福！
我坐在椅子上靜靜地聽(tīng)著鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，默默地想，我們腳下的土地，每一天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，可是他還在那里發(fā)出快樂(lè)的笑聲，因?yàn)�，我們建起的中�?guó)是幸福的。我仰望著天空，想象著：我站在天安門廣場(chǎng)上，看著毛主席那慈祥的微笑，心想：我們建起的中國(guó)也正在這樣笑吧！我跺了跺腳，腳下的土地是黃皮膚，黑眼睛，黑頭發(fā)的中國(guó)人用熱血，汗水，雙手建起來(lái)的！他們用自己的付出甚至生命，換來(lái)了我們今天的———幸福中國(guó)！
四年級(jí)書(shū)信作文300字15
氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般，隨著燈光漸亮，隨著紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘，表演就要開(kāi)始了。
“下面請(qǐng)欣賞節(jié)目……”
燈光忽明忽暗，前臺(tái)舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松，而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂(lè)停止，燈光暗下。頓時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就象是緩壓劑，使我平靜下來(lái)，此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái)，回想起以前練習(xí)喉嚨的.樣子，一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦，背歌詞時(shí)的專心認(rèn)真，我的心就象在蜜罐中一般，滿足、快樂(lè)；那掌聲就象是觀眾最好的贊美，愈來(lái)愈響，我真想來(lái)到臺(tái)下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……
我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺(tái)下前排，我高興地望著她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著啞語(yǔ)，我望著她的口型，她好象在說(shuō)：“你今天表現(xiàn)得真棒，一定要繼續(xù)加油��！”說(shuō)著，還高高地堅(jiān)起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng)，我想，那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結(jié)束后，我依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)，我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺(tái)下的同學(xué)猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說(shuō)：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著天，自言自語(yǔ)地呢喃著：“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦，我懂了，這就是幸�！�
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