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路上作文300字（集合10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的路上作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
路上作文300字 篇1
人生好似海上航行的船只。船只不會(huì)迷路，是因?yàn)橛胁粶绲暮骄�；船只不會(huì)沉沒(méi)，是因?yàn)橛袩羲闹敢牵挥泻骄�和燈塔是不夠的!要想主宰自己的`人生，活出自己的風(fēng)采，就要做好自己人生的船長(zhǎng)！
當(dāng)驚人的巨浪撞擊著船只，當(dāng)凜冽的狂風(fēng)吞噬著船只，當(dāng)猛烈的暴雨肆虐著船只。船長(zhǎng)依舊鎮(zhèn)定自若地指揮著搶險(xiǎn)，眼里只有希望和成功，那不是自大，而是自信與堅(jiān)定的體現(xiàn)！他不允許船員驚慌，更不允許自己怯懦！
等到第二天，船只安全了。船長(zhǎng)臉上多了一圈倦容，仍是一副風(fēng)平浪靜的模樣，沒(méi)有成功的喜悅，也沒(méi)有對(duì)海難的抱怨。
雨果筆下的哈爾威船長(zhǎng)相信你一定耳熟能詳吧！能為了履行自己的職責(zé)獻(xiàn)出自己的生命，這是要多大的勇氣�。《覀兡�？我們不需要獻(xiàn)出自己的生命，我們只要在困難面前保持微笑，使困難迎刃而解，并永不放棄。只要這樣，便可以擁有快樂(lè)人生！
路上作文300字 篇2
清早，我早早的吃過(guò)飯，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。
生機(jī)勃勃的清晨，太陽(yáng)公公也睡醒了，從東方冉冉升起，露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲，他們?cè)跇?shù)上歡快地叫著，像是在演奏著一曲優(yōu)美的歌曲。空氣特別的清新，讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。
我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)北環(huán)路和文化路，以前這兩條路的路面狀況非常不好，特別難走，路面到處都是坑坑洼洼的，上下班時(shí)間經(jīng)常擁堵不堪�，F(xiàn)在呢？這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環(huán)路上空伸向遠(yuǎn)方，在路兩旁栽著挺拔的法桐樹(shù)和高高的銀杏樹(shù)，綠化帶里的小草被綠化工人修剪的'整整齊齊的，好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開(kāi)放，那花朵是那么的嬌艷舒展，花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的露珠，在等待著陽(yáng)光的召喚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的，汽車從快速道上飛馳而過(guò)，電動(dòng)車也不甘落后地快速駛過(guò)，人行道上的行人步伐匆匆，公交車一輛接著一輛好像一條長(zhǎng)龍一樣。
走著走著，不一會(huì)兒到了校門(mén)口，我哼著曲邁著輕松的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
路上作文300字 篇3
往日的清晨， 路已濕透， 往日的美景， 已在雨中添加了一層隱形的白紗。 下雨的路上， 已經(jīng)灑滿了色彩多樣的蘑菇。 畢業(yè)，下雨路上， 暴雨疾走， 我的心情猶如石沉大海。 今已畢業(yè)， 友誼便已存入心底。 同學(xué)呀， 你可知道， 我是多么懷戀， 青春里， 那些快樂(lè)的回憶。 畢業(yè)，下雨路上，
心已灰冷， 即將分開(kāi)， 即將離開(kāi)母校和你， 今后不知你是否還記得我， 也不知會(huì)不會(huì)相會(huì)， 往日的.清晨， 路已濕透， 往日的美景， 已在雨中添加了一層隱形的白紗。 下雨的路上， 已經(jīng)灑滿了色彩多樣的蘑菇。 畢業(yè)，下雨路上， 暴雨疾走， 我的心情猶如石沉大海。 今已畢業(yè)， 友誼便已存入心底。 同學(xué)呀， 你可知道， 我是多么懷戀， 青春里， 那些快樂(lè)的回憶。 再見(jiàn)， 朋友， 愿今后還能相會(huì)， 有朝一日， 再次相見(jiàn)， 我們還是朋友， 朋友， 我們今后再相見(jiàn)。 但愿， 時(shí)光， 如初見(jiàn)。
路上作文300字 篇4
那是在回家的路上，我坐在爸爸的車?yán)�，開(kāi)到江濱路的十字路口被紅燈堵住了，唉！又要等個(gè)七、八十秒了，真無(wú)聊。正當(dāng)我四處張望的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前方車輛邊上有個(gè)身影在晃動(dòng)，定睛一瞧，噢！原來(lái)是一個(gè)乞丐，她穿著一件棕紅色的外套，袖口和衣領(lǐng)上黑糊糊，整件外套看起來(lái)好久沒(méi)有洗了。只見(jiàn)她拿出撣子，輕輕的把擋風(fēng)玻璃上的灰塵擦去，然后雙手交叉，乞求車主施舍點(diǎn)東西�？墒擒囍骺匆膊豢此Ｆ蜇o(wú)奈的走向下一輛車，做著同樣的動(dòng)作，表情比上次更可憐，可另一輛車的車主仍然沒(méi)有任何反應(yīng)。紅燈換成了綠燈，車子開(kāi)動(dòng)了，我往后看了看，那個(gè)老乞丐站在車道與車道的.白色線上發(fā)抖。
回到了家里，我躺在沙發(fā)上，回想著剛才的場(chǎng)景。這個(gè)乞丐可能小時(shí)侯家中的條件不錯(cuò)，但不喜歡學(xué)習(xí)，所以才淪落成乞丐�；蛘呤切r(shí)侯家里的條件不好，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)就變成了乞丐。如果我像第一種可能的話，后果……但如果現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我還有得救。
路上作文300字 篇5
在我上學(xué)的路上，馬路總是很擁堵，學(xué)校門(mén)口的十字路口每天都是人山人海；也總是有一些來(lái)接、送學(xué)生的車輛不遵守交通規(guī)則，讓我們學(xué)生過(guò)馬路的時(shí)候非常小心，常常提心吊膽！
在一次上學(xué)的路上，在學(xué)校門(mén)口的`十字路口，我正準(zhǔn)備通過(guò)路口，突然橫向竄出一輛電動(dòng)車，把我嚇了一大跳！我看了看信號(hào)燈，明明是綠燈，不是紅燈，電動(dòng)車的方向是紅燈，他闖了紅燈還那么快，為什么要沖過(guò)去呢？警察叔叔在學(xué)校附近都設(shè)置了提醒牌：“前方學(xué)校、減速慢行”，已經(jīng)都知道要減速慢行，居然在紅燈的情況下就沖出了斑馬線，這也太不遵守交通規(guī)則了！這個(gè)時(shí)候正好也有汽車通過(guò)，立刻就響起了刺耳的喇叭聲！
我看了看學(xué)校附近，看到了那輛闖紅燈的電動(dòng)車，原來(lái)是來(lái)送學(xué)生的，既然是送學(xué)生的就更應(yīng)該知道遵守交通法規(guī)，保障自己、學(xué)生和大家的安全！
請(qǐng)家長(zhǎng)和大人都不要闖紅燈，要珍惜生命，如果大家都自覺(jué)遵守，我們學(xué)校這個(gè)路口就不會(huì)天天擁堵，每天上、放學(xué)的時(shí)候警察叔叔也不用天天在這里站崗值勤、指揮交通了；但是目前這種狀況依舊！
我真希望大家都能文明出行，安全駕駛，尤其是家長(zhǎng)給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣，那樣我們學(xué)校門(mén)口就會(huì)順暢多了！
路上作文300字 篇6
每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起放學(xué)路上那件事。
那次放學(xué)，我一上公交車，就感到車廂里的人還真不少，比肩繼踵，擁擠不堪。這時(shí)一位老奶奶上車了。一個(gè)小伙子站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。車又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門(mén)上來(lái)的人，卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的`人，車廂里更加擁擠了。只見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來(lái)，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門(mén)走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺(jué)得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車，只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。��！原來(lái)那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過(guò)傷！一種敬佩之情油然而生。
這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。他告訴我：要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂(lè)。
路上作文300字 篇7
今天，天空陰沉沉的，好像要下雨。果然沒(méi)有出乎我的意料，在９點(diǎn)多時(shí)就下了雨。雨越下越大，我們并沒(méi)有被雨的吵聲而吵到?jīng)]心情上課。
“叮鈴鈴”，下課了，我們放學(xué)了。我拿著雨傘走出教室門(mén)口，下到學(xué)校門(mén)口，我望著無(wú)數(shù)顆豆大的雨點(diǎn)向大地劈劈啪啪地打來(lái)。建筑物都披上了一層薄薄的輕紗，眼前白花花一片，美極了！我撐起傘，走在路上，有幾滴小雨絲打在我的臉上，從臉上滑了下去。��！涼絲絲的.，真舒服呀！我把傘太高了一點(diǎn)，看見(jiàn)街上開(kāi)滿了五彩繽紛的“傘花”。瞧，那位女孩的傘真美呀！她撐的傘是天藍(lán)色的，在傘布上，花朵簇簇，真的很美！前面不遠(yuǎn)處，有兩位女生各撐著一把粉紅、天藍(lán)色的傘，她倆把傘簇?fù)碓谝黄�，變成了一朵大的花。她們還用雙手輕輕旋轉(zhuǎn)傘柄，頓時(shí)，傘上的一顆顆水珠飛射出去，傘下，還傳來(lái)她們的陣陣笑聲呢！
雨中的傘花真美，我很喜歡。
路上作文300字 篇8
“啦啦啦，放學(xué)啦，咦？爸爸不會(huì)又在玩手機(jī)吧，不行給他打個(gè)電話�！贝蛲觌娫掃^(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，我坐上自行車回家了。在放學(xué)的路上小樹(shù)搖著葉子說(shuō)：“明天見(jiàn)�！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我們比賽看誰(shuí)先到怎么樣！”爸爸雙手贊成，剛說(shuō)完，我撒腿就跑，我走了一條近路，可爸爸也走了這條路。跑著跑著我“啪”地一聲就摔了，為了成為第一名，我忍著疼，跑著跑著我跑得比爸爸快多了，我用盡吃奶的力跑了起來(lái)，一下子到家了。
到了家，爸爸還沒(méi)來(lái)，我就和小樹(shù)說(shuō)話，小樹(shù)聽(tīng)不懂我說(shuō)，我就自言自語(yǔ)，小狗來(lái)了說(shuō)：“你好呀，你怎么一個(gè)人？”我說(shuō)：“爸爸馬上就來(lái)�！�5分鐘后門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)爸爸早就回來(lái)。
放學(xué)回家的路上到處是美景，讓我意想不到的'是我和爸爸第一次的比賽，我會(huì)記住這一刻的。
路上作文300字 篇9
六月的一個(gè)星期一下午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，4點(diǎn)50分我們放學(xué)了。
我和媽媽開(kāi)著車，愉快的走在放學(xué)回家的路上。經(jīng)過(guò)熊兒河河邊時(shí)，我看到在一塊滿栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著一只黑色的拉布拉多導(dǎo)盲犬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽(tīng)花朵的聲音。奇怪，花朵應(yīng)該沒(méi)有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認(rèn)真地聽(tīng)著呢？他臉上的表情很陶醉，很激動(dòng)，大哥哥的行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調(diào)琴師，他雖然看不到花開(kāi)的樣子，但是卻能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，雖然他看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個(gè)世界……
我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的`現(xiàn)象，瞧，車窗就像一部電視機(jī)，外面的事物就像是一部部精彩的童話，天藍(lán)、水綠、草青，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開(kāi)放……
我們的生活真美好啊！
路上作文300字 篇10
歲月如歌，老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，讀起書(shū)來(lái)?yè)u頭晃腦，可鄭老師最大的特點(diǎn)是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時(shí)還用開(kāi)玩笑的方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期的`期末考前，老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說(shuō)：“95分！”老師也興奮地說(shuō)：“希望你能取得好成績(jī)！”
可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后，我才知道我語(yǔ)文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校�？蓻](méi)想到見(jiàn)著老師，老師微笑地說(shuō)：“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達(dá)到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考好了再還給我。”這親切的話語(yǔ)像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。
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