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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的同桌，他有一雙大大的眼睛，鼻梁高高的，鼻子下面有一張好說話的.嘴！一聽到好說話，就知道他的特點了！
有一次，我們上英語課的時候，他終于忍不住了，招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事，一會說作業(yè)，一會說今天玩什么，不停的說，把我都轉(zhuǎn)迷糊了！說完又跟后面的同學(xué)說起來了。最后，我終于忍不住了，把這件事告訴了老師，他們暫時停了下來！
還有一次，我們上品德課，因為他沒帶書，所以找了一個帶有阿貍的筆蓋拿出來玩，他嘰咕著，一會說：“阿貍跳樓了�！币粫f：“阿貍自殺了�！逼返吕蠋燑c了一下他的名字，他沉默不語了！
下課的時候，剛出教室他就大喊：“還是大自然好��！”甚至連玩的時候，嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說不完！
大家說說看，我的同桌是不是太愛說話了？
小學(xué)的作文300字 篇2
星期天，我走出家門漫步在鄉(xiāng)間小路上，只覺得春風(fēng)像慈愛的母親，輕佛著我的臉，使我感到舒爽。湛藍的天空漂浮著朵朵白云，天底下，大片大片的田野五彩斑斕，景色十分迷人。
我來到麥田地邊，只見麥苗長高了，拔節(jié)了，長長的葉子綠得發(fā)亮，大片大片的麥苗地連在一起，就像是綠色的海洋。陣陣風(fēng)兒吹來，麥苗高興得手舞足蹈，它們歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。
離開麥苗地，來到一塊油菜地邊。只見油菜花開得正熱鬧。那盛開的花朵有四片金黃色的花瓣組成，仿佛一把把撐開的黃絨小傘，那花瓣是橢圓形的，摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，真是惹人喜愛。那還沒有完全盛開的花朵，花瓣卷在一起，猶如一個個黃色的小酒杯，有的還是花骨朵兒，像一粒粒青色的小米粒……放眼望去，整塊地像金色的地毯。
遠處，火紅的桃花，粉紅的`杏花，競相開放，棵棵柳樹舒展著柔軟的碧綠的柳枝……
春天的田野真像一幅優(yōu)美的畫，令人心曠神怡！
小學(xué)的作文300字 篇3
那天，陽光明媚，萬里無云。在這種好天氣里，我和媽媽興致勃勃地去逸飛羽毛球館。那里人山人海，熱鬧非凡，我和幾個活波可愛的小伙伴一起開開心心地玩捉迷藏。
可是，壞事總是在開心的時候來到。正當(dāng)我們想臺上蜂擁而去時，我“撲通”一聲摔倒在水泥臺階上。我咬牙忍住疼痛爬到臺后，一看，哇！只見傷口又紅又青，摔了的那一塊皮沒有知覺了。我被兩個熱心的小朋友小心翼翼地扶了，走到媽媽身旁。媽媽大驚失色，馬上把手機給我玩，分散我的注意力；邊看我玩邊說：“沒事，一下就好了”。趁我沒注意，媽媽幫我把傷口用清水清洗了。
回到家，婆婆的`臉“刷”地一下白了，總是問我疼不疼，問地我都煩了，說要涂什么什么藥……
過了幾個月，我的傷才徹底好了。一看那個大大的傷疤，我就想起了那水泥樓梯和那群活波可愛的孩子。
小學(xué)的作文300字 篇4
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過老師窗前，常常看見老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴，常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯事時，老師總會鼓勵、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動作時，老師總會用她那有魔力的.眼神提醒著，使同學(xué)門集中精神認真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時，老師看到我們無助的眼神，她認真細致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛在于一個個無聲的眼神，常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之，老師的愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻全部的光與熱。
老師的愛，是人間最偉大的愛！
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