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    蟬的作文300字

    時(shí)間:2024-03-02 12:30:08 作文 我要投稿
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    [經(jīng)典]蟬的作文300字4篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的蟬的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [經(jīng)典]蟬的作文300字4篇

    蟬的作文300字 篇1

      端午節(jié),我回了姥姥家,剛進(jìn)家門,我和表妹孟子鈺就發(fā)現(xiàn)了一只蟬。姥姥想炸好吃了它,可我和孟子鈺意見一致:讓它蛻皮,姥姥只好答應(yīng)。

      我們按《昆蟲記》上寫的,讓蟬頭朝上,房間里沒有樹,我們就以窗簾當(dāng)樹,讓蟬爬上去,我們就一邊看電視,一邊等待,過了一會(huì),蟬背部裂開了,我看見蟬出來的那一部分,正在一動(dòng)一動(dòng)的想把頭蛻出來。又過了一會(huì),頭和爪子也爭先恐后的出來了,它那長長的翅膀在四分之一的狀態(tài),正準(zhǔn)備打開呢!最后,它的身體都掙扎出來了。

      剛出來的蟬全身是淡綠色的,翅膀是嫩黃色的,嫩嫩的`擠在一起,經(jīng)過十幾分鐘,翅膀慢慢地打開,顏色也漸漸地變成黑色。

      可惜的是我不能聽到它唱歌,因?yàn)榧茵B(yǎng)的蟬是不會(huì)叫的。

      《昆蟲記》上說,蟬蛻皮必須要頭朝上,后來我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我把另一只蟬平放在炕上,讓它蛻皮,結(jié)果卻是和上一只蟬一樣完成了蛻皮,也許是地點(diǎn)和氣候不一樣的原因造成的吧!

    蟬的作文300字 篇2

      下午,上課的時(shí)候,老師給我們帶來一個(gè)新朋友,它就是——蟬。

      蟬全身黑乎乎的,就像一只大蒼蠅,它的頭是三角形的,頭上長了一對(duì)短觸角,頭的兩側(cè)還長了一雙褐色的眼睛,像芝麻一樣,比芝麻還大一點(diǎn)。它的嘴兒像一個(gè)吸管,我想:他可能是靠這根吸管來喝水的。蟬的腹部長了六條細(xì)細(xì)的腿,腿分成了好幾節(jié),再不停的動(dòng)來動(dòng)去,好像在說:“你好”。背上還有一對(duì)透明的翅膀,翅膀上面還有一些花紋。

      老師把蟬放在紙盒里,蟬順著紙盒壁往上慢慢爬。我想:它可能是想回家了。

      老師拿著蟬的頭部,蟬扇動(dòng)著翅膀,發(fā)出“呼呼”的聲音,像一個(gè)小電風(fēng)扇。

      我聽到窗外有許多蟬在鳴叫,我想可能是在喊它的'朋友趕快回家。這時(shí)候老師正好也說,等一會(huì),我們要把這只蟬放回樹上的,我們要愛護(hù)它們,我們不能傷害它。聽了老師的話,我今后也會(huì)愛惜它們,保護(hù)它們的。

    蟬的作文300字 篇3

      有一只蟬,它叫小樂,小樂從樹枝上爬了下來,小樂說:“哇!酷斃了!雖然小樂是第一次看到世界,他還是很陌生,他很清醒,說:“我該找個(gè)合適的地方過我的地下生活。它東挖挖,西挖挖,它終于找到了一個(gè)合適的地方!開始他的地下生活。

      9月下旬開始變色。10月就長出來兩個(gè)大大明亮的眼睛,在地下漫長的呆了4年,現(xiàn)在終于可以出去了!它慢慢的爬出洞口,一下子看到了可怕的螞蟻,所以,它好幾天沒出去,終于,今天沒有螞蟻的'侵略,他可以放心大膽的爬出家去,“哇塞!和4年前一摸一樣!風(fēng)景是那么的美麗、漂亮,我應(yīng)該開始脫最后一層殼了,他爬到樹枝上,開始脫殼了,他整個(gè)身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護(hù)甲的顏色在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會(huì)兒變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,前面那雙透明發(fā)亮的大眼睛像兩顆花椒籽一樣,又黑又亮,閃閃發(fā)光。六只腳出來了,整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)著。在用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就抽出來了,脫殼的小樂靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才離開了蟬殼,小樂終于是只成年蟬了!

    蟬的作文300字 篇4

      今天是暑假中的一個(gè)星期天。清早,火烈的太陽就出來了?吹竭睡在床上的爸爸,我就叫醒了他,說:“外面的聲音這么吵,你也睡得著?”爸爸聽了之后起床了,說:“這是夏天特有的吵聲——蟬叫的聲音!

      于是爸爸講起他小時(shí)候經(jīng)常捕蟬的'事情,我聽了以后,覺得很好奇,就叫爸爸跟我一起去捉一個(gè)蟬玩一下。

      爸爸同意了,吃完早飯馬上動(dòng)手做起捕蟬工具。不一會(huì)兒一個(gè)網(wǎng)兜就做好了,我們來到河邊,沿著蟬鳴的聲音找去。明明聽到有聲音,怎么就找不到呢?當(dāng)我走到樹下,聲音也沒有了,這時(shí)還是爸爸有經(jīng)驗(yàn),叫我不要出聲,靜站了一會(huì)兒,那聲音又叫了起來,這一叫我馬上就看清了。我網(wǎng)了幾次沒網(wǎng)到,總是讓它飛走了。爸爸說,不能心急,要慢慢來,于是爸爸親自用網(wǎng)兜網(wǎng)住了一個(gè),真不容易。我興奮地叫了起來。

      然后爸爸教我認(rèn)識(shí)蟬的身體結(jié)構(gòu),指點(diǎn)著蟬發(fā)聲的部位。我說蟬也是動(dòng)物,就放了它吧,爸爸聽了覺得有道理,就放掉了。我很高興,知道怎么捕蟬了,同時(shí)也知道爸爸小時(shí)候是怎么過長長暑假生活的。

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