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感動(dòng)的作文300字3篇【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文300字 篇1
風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩的下著。近看，街道上連一個(gè)人影都沒(méi)有，白花花的全都是水，簡(jiǎn)直成了一條河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出無(wú)數(shù)水花；遠(yuǎn)看樓房和樹(shù)木都模模糊糊的。
這時(shí)我想：唉——今日看不成書(shū)嘍！正在這時(shí)突然傳來(lái)了急促的門鈴聲，我就趕緊趴到貓眼上一看�！鞍。∴]遞員叔叔來(lái)了。”我大聲叫到，我趕緊把門打開(kāi)接過(guò)報(bào)紙，然后看到郵遞員叔叔全身都是濕漉漉的。我急切地對(duì)郵遞員叔叔說(shuō)：“叔叔，您先進(jìn)來(lái)吧！我拿毛巾給你擦擦雨水，我再給您拿把雨傘。”我像離弦的.箭似的跑到衛(wèi)生間拿了毛巾，到客廳以后我看到客廳沒(méi)有人了，就趕緊跑到門外，可門外也空無(wú)一人。
這時(shí)，我又聽(tīng)到樓上的王叔叔家的門鈴又響了起來(lái)，然后聽(tīng)到郵遞員叔叔和往常一樣的聲音，這時(shí)急促的腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)離我近了。我馬上叫到郵遞員叔叔：“叔叔，快過(guò)來(lái)這是毛巾您擦擦，還有雨傘您打著吧�！编]遞員叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不用了，謝謝你的關(guān)心，但是我的報(bào)刊雜志還沒(méi)有送完，我走了�！�
我望著郵遞員叔叔的背影，心里很是感動(dòng)，不由自主地贊嘆到：“郵遞員叔叔，您看似普通，但您是偉大的人，您的工作作風(fēng)讓我感動(dòng)�！蔽议L(zhǎng)大了一定要向您一樣敬業(yè)。
感動(dòng)的作文300字 篇2
每當(dāng)我看到一只只老麻雀喂養(yǎng)自己的小麻雀時(shí)，就會(huì)想起在我9歲時(shí)發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)雨天，天空灰暗，我和爸爸媽媽正在去吃飯的路上。到了停車場(chǎng)，我和媽媽先下車去餐廳，突然看見(jiàn)墻角有一只小麻雀，因?yàn)橛晁軡窳怂坌〉某岚�，飛都飛不起來(lái)，兩只老麻雀在它的.上空不停地盤旋，不知如何是好。淘氣的我立刻跑過(guò)去，想要把小麻雀奪走。我想直接用手捧起小麻雀，因?yàn)樗鼪](méi)有能力反抗，可誰(shuí)知兩只老麻雀一下子沖了過(guò)來(lái)，猛啄我的手，然后飛到小麻雀身邊保護(hù)它，我被氣壞了，拿著水壺過(guò)去趕走老麻雀，奪走小麻雀，然后說(shuō)“兩只笨鳥(niǎo)，看到我的厲害了吧！”我舉著傘邊走邊玩小麻雀。突然，兩只老麻雀又飛了過(guò)來(lái)，對(duì)我喳喳叫，好像在說(shuō)：“求求你，把孩子還給我們吧！”我不耐煩的胡亂說(shuō)了句：“笨鳥(niǎo)走開(kāi)，有本事再生一只�。 睕](méi)想到這句話剛說(shuō)完，老麻雀?jìng)兙筒煌５刈奈业氖�，我疼痛難忍，最終把小麻雀還給了它們。
以前覺(jué)得那兩只麻雀是不自量力，如果不是我太餓了，著急去吃飯的話，它們倆也會(huì)被我抓住，可是現(xiàn)在我知道了，不僅僅是人類，就連動(dòng)物之間，也會(huì)有如此動(dòng)人的親情。
感動(dòng)的作文300字 篇3
今天是三一號(hào)，我來(lái)到了學(xué)校報(bào)名，一路上，我遇到了幾位同學(xué)，彵們告訴我，換了一名新老師，聽(tīng)到這句話，我心中不由自主地產(chǎn)生了各種想法：這位老師是高是矮?長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人還是平淡無(wú)奇?兇嗎?和藹嗎?種種疑問(wèn)越來(lái)越促發(fā)我的期待和好奇，終于，我看到了我的新老師。
瞧!您長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，橢圓形的臉上有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，堅(jiān)挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，在您紅潤(rùn)的臉上總帶著笑意，露出一點(diǎn)兒孩子氣，好象大家姐一樣，讓我越來(lái)越渴望9月一日那天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班的陳浩就遲到了，我心里不由自主地一陣擔(dān)心，只見(jiàn)您粉紅臉漲，糟了，您要大發(fā)雷霆了，然而，您并沒(méi)有責(zé)怪彵，只是說(shuō)一下：下次不要犯同樣的錯(cuò)誤!
老師上課了，但不知為什么教室里總有那么幾個(gè)人在悄悄說(shuō)話，可能是看您年輕，要不，就是試探您的`能力，然而老師信任的目光掃視著教室的每一個(gè)同學(xué)，并且細(xì)心地開(kāi)始講課。
您時(shí)而用啟發(fā)的語(yǔ)言惟妙惟肖地指導(dǎo)，時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答，時(shí)而&&一堂課轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我總有意猶未盡的感覺(jué)。
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