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有趣作文300字錦集(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有趣作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文300字 篇1
今天下午是作文課，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們一起來做一個(gè)游戲——錯(cuò)位。”
老師要求我們每一個(gè)同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫上班級(jí)里一個(gè)同學(xué)的名字，再叫第二排同學(xué)在紙上寫在什么地方，又叫第三排的同學(xué)在紙上寫干什么事情。當(dāng)然在什么地方、干什么事情都是隨便編的'。紙條寫好了，老師叫每排的一個(gè)同學(xué)，讓他們把寫的內(nèi)容讀出來組成一句話。
開始念了：“陳意達(dá)在馬肚子里吃鞋子�！眲偰钔辏瑢W(xué)們便哄堂大笑起來。鞋子怎么能吃呢？而且在馬肚子里吃，又開始念了：“郁楊雷在月球上吃飯�！薄肮蓖瑢W(xué)們又是捧腹大笑。接著老師又請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)站起來讀自已手中的紙條：“施歡歡在樹上捉老鼠。”同學(xué)們聽了笑得眼淚都流出來了。
有趣作文300字 篇2
我們上過各種各樣的課：有的讓我學(xué)到了新知識(shí)，使我見多識(shí)廣;有的讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，令我大開眼界……其中，讓我覺得比較有趣的是上周朱婭老師跟我們上的一節(jié)語文課。
“叮鈴鈴……”伴隨著美妙的上課鈴聲，我們陸續(xù)走進(jìn)了教室。朱婭老師早早地來到了國(guó)象教室等我們上課。朱婭老師有一雙會(huì)說話的眼睛，一頭卷發(fā)。她打扮得非常洋氣。
上課時(shí)，我們都“坐如鐘”。我們一起吟誦了一首關(guān)于夏天的'詩。朱婭老師讓我們同桌合作朗讀詩歌，然后男、女生比賽讀——女生讀第一節(jié)，男生讀第二節(jié)。我們沉浸在詩歌中，都迫不及待地舉手想展示自己的朗讀水平。有的深情并茂，有的繪聲繪色，有的搖頭晃腦……朱婭老師夸獎(jiǎng)我們班小朋友讀得精彩極了!朱婭老師用課件出示了兩幅圖，要我們仿編。我自信地說：“我最喜歡草原上遍地的牛羊，這里一只，那里一只，真比天上的白云還多�！敝鞁I老師表揚(yáng)我跟她想的一樣，我心里甜滋滋的。
這真是一堂有趣的語文課!
有趣作文300字 篇3
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的.。”
王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！
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