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(優(yōu)秀)小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
昨天是我媽媽和我的朋友小恒的生日。
早上，我一起床就跟媽媽說生日祝語，還跟小恒打電話，可是小恒去學(xué)畫畫了，叫我11點(diǎn)再打過去。我只好去看電視。看啊看，看啊看，看得11點(diǎn)都過了還在看！要不是爸爸提醒我，我就不打電話了！可是小恒去吃肯德基了！我只好給他發(fā)了個(gè)短信，祝他生日快樂！
下午，我又給他打了一個(gè)電話，可是小恒還是不在家，后來終于打通了，親口對(duì)他說生日快樂，他說：“謝謝，也祝舅媽生日快樂！”
吃過晚飯，爸爸把生日蛋糕搬上桌子，我們把蠟燭點(diǎn)燃，然后關(guān)燈。蠟燭在黑暗里格外顯眼。我在燭光下幫媽媽許了個(gè)愿——祝媽媽早日退休�。�！我們一起吹滅蠟燭，然后開燈。開始分“逗號(hào)”蛋糕了，我建議自己來切，這樣就可以想要多少就要多少了。爸爸媽媽同意了，我嘗了一口，��！真好吃！
我們?nèi)叶紭烽_了花！
小學(xué)作文300字 篇2
到了五年級(jí)，寒假作業(yè)多起來了，我常常因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成而不開心，總感覺做作業(yè)真讓人苦惱。
平時(shí)我作業(yè)安排得很好，早上8：30——10：30，下午1：00——3：00，晚上還得看一小時(shí)的書�？删司藖砹耍妹每偸抢p著我，要和我一起玩，我也無拘無束地和她玩，直到她走了，睡著了，我才安心的`做作業(yè)，可我做作業(yè)也有一絲不安，怕開學(xué)了，作業(yè)沒做完，老師要批評(píng)我，還要重做。
媽媽好像看出了我的心思，每天催著我寫作業(yè)，我也感覺媽媽想讓我快完成作業(yè)好好玩，只不過我有點(diǎn)厭煩，做作業(yè)時(shí)心不在焉。有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，跑著去問媽媽，媽媽可急了，批評(píng)了我，讓我自己想。我不會(huì)做為什么還要批評(píng)我？不會(huì)做又沒關(guān)系，干嘛還批評(píng)人。我氣呼呼的跑走了，感覺媽媽故意刁難人，等心靜下來了，才知道，媽媽想讓我自己動(dòng)腦筋解決問題。媽媽總對(duì)我說：“作業(yè)做完了才能安心地玩�！笔前�，作業(yè)沒做完在玩總感覺玩得不快活，提心吊膽的怕作業(yè)來不及做�！�
寒假里要想開心地過年，必須認(rèn)真地完成作業(yè)，我還編了一首詞：認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，開開心心過大年，你準(zhǔn)備好了嗎？
小學(xué)作文300字 篇3
今天，我來到月亮湖消防隊(duì)的門口，來參加這一次小記者的活動(dòng)——參觀消防支隊(duì)，了解消防知識(shí)。
9點(diǎn)鐘開始，在迫不及待中，我們終于等到了活動(dòng)開始，滿懷興奮地走進(jìn)了月亮湖消防支隊(duì)里參觀。剛進(jìn)去，首先映入眼簾的是幾名站得整整齊齊的消防隊(duì)員和一名指揮員和一名為我們講解的`講解員。聽講解員說，隊(duì)員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練是要站三十分鐘，而且還要紋絲不動(dòng)。在閱軍時(shí)還要以軍姿站兩小時(shí)。這時(shí)我感受到了消防叔叔們的辛苦。
接下來，便是消防叔叔為我們表演起步走，正步走，跑步走以及敬禮，脫帽，下帽，狹帽和步行變化等。他們的隊(duì)形是那么的整齊劃一，真厲害。
看了消防叔叔們的隊(duì)列表演后，我們開始參觀這各式各樣的消防用具與裝備，還了解了許多消防知識(shí)呢!我在這里還知道了：消防隊(duì)是119是因?yàn)?19的諧音是要救，消防日是十一月九日。最后我們還參觀了消防車的呢!
這次參觀真是讓我受益匪淺啊!
小學(xué)作文300字 篇4
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的`作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。
年幼時(shí)，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對(duì)英語課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。
時(shí)光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。
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