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小學(xué)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
“做好了！做好了！”咦，這是什么聲音呢？原來同學(xué)們在做月餅啊……
我們“必勝隊”先把前排的兩個桌子合在一起，全組的八個同學(xué)圍著桌子坐了下來。老師拿來大盆，并分給我們了面粉，賈俊杰把面粉倒出來了，接著吳子炫把250克的水慢慢地倒入面粉里，龐逸程用那又大又白的手伸到盆里揉，她這揉揉那揉揉，哎，可惜那面粉不成樣了，對方的“帥氣隊”已經(jīng)開始倒果汁了，我們也要加大馬力繼續(xù)“打仗”了。過了一會，賈俊杰自告奮勇地上前去幫忙，龐逸程毫不猶豫地讓給了力大無窮的賈俊杰。
賈俊杰把面粉全部揉成一個圓，然后揉到盆一邊，又揉到另外一邊……過了一會，我們也開始倒果汁了！胡欣怡拿著一個裝滿果汁的杯子，開心地往盆里的粉倒下去，賈俊杰則一邊喘著氣一邊揉面粉。面粉與果汁在攪拌中變紅了。
沒過多久，我們就要做月餅圖案了，我們把工具的蓋子打開，把揉成圓的面粉放入工具里，使勁一按就成功了，我們歡歡喜喜地把月餅?zāi)昧顺鰜怼?/p>
過了一會兒，全組的月餅都擺在了桌子上，有大的、小的.、花的、圓的，各種各樣，形態(tài)萬千，看了都舍不得吃掉它們。
中秋節(jié)真難忘啊！我愛中秋節(jié)，更愛中秋節(jié)的月餅！
小學(xué)的作文300字 篇2
一年了，我仍然記得清那件事，是她讓我懂得了什么叫“君子一言，駟馬難追”。
吃完午飯，我坐在坐位上，嘴里哼著小曲看著書，顯然是既不認(rèn)真又閑著無聊，既然無聊有一份差事降到我的頭頂。只見王景宜慌慌張張地跑過來對我說：“潘東寧，我有點(diǎn)事麻煩你幫我值一下周�！蔽倚南耄荷象w育課時你經(jīng)常刁難我們男生，上面站的有十個人全是我們男生。我一口答應(yīng)：“好，在幾樓？”“在三樓�！闭f完她匆匆地跑出了教室。
我看她走了，我并沒有去值周而是在教室里坐著看書，鄧策走過來對我說道：“潘東寧，你好像要值周吧？”“值周？平時體育課王景宜千方百計刁難我們男生，站出列的`也是我們男生，沒有一個是女生，即使你和她把天說破我也不去�！编嚥哂行┥鷼饬耍骸芭藮|寧！你這是公報私仇！”“仇算不了的。”說完我出了教室。
事后王景宜也知道了，她單獨(dú)與我談：“潘東寧，你為什么不去值周？”“我，我……”我一時間說不出話來了。“你知道嗎，這對于同學(xué)們來說是多么光榮的事情呀！”后來的事我已記不清了。
是啊，這是一件多么光榮的事情�。�
小學(xué)的作文300字 篇3
我特別愛看童話。每次看童話時，我都有一點(diǎn)入迷。我覺得童話太好看了，但對歷史我不太感興趣。
有一次，我看《豪夫童話》有點(diǎn)入迷了，忽然爸爸對我說：“你的《上下五千年》看得怎么樣了？”我早就知道爸爸會對我說這句話。于是，我拿著《上下五千年》進(jìn)屋去了，一進(jìn)屋，我就想：“如果古人不寫書的話，我們今天也不用讀這么多的歷史書了。”爸爸對我很嚴(yán)，晚上不讓看電視。
于是，我每晚都在屋子里看書，看得太多我就堅持不住了。每天晚上我都特別累，躺在床上一會就睡著了。每次只要打開童話書，我都特別激動。這幾天，我爸爸又從書架中找了好多漫畫和故事書，我也特別愛看。但有些看不懂，有時看不懂就去問爸媽，有時就不看了。但是如果讓我只看歷史，那我還真耐不住。我覺得看完《上下五千年》也沒有多大好處，因?yàn)槲乙豢赐昀蠍弁司偷扔跊]看，到現(xiàn)在我還不知道《上下五千年》上我看了幾個故事，是到啥時候完的。但我還能知道它的幾個細(xì)節(jié)，還知道是從野人開始的。
這就是我，一個愛看童話的'我。
小學(xué)的作文300字 篇4
暑假里，我的課外活動豐富多彩，滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳，畫素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么來使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說：“不學(xué)了，太難了。”但是媽媽卻笑著對我說：“兒子，媽媽相信你會學(xué)會的。”
于是我就去樓下的'廣場去學(xué)，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友我認(rèn)識他就是三年級的潘博林，他看見我不會滑，竟然主動的來教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑，叫我先左腳踩著滑板的前方，然后用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，而且右腳不停地用力搖擺滑板前行，使滑板呈“S”行。為了學(xué)會這個滑板摔得膀子都疼，媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會了滑滑板。
還是媽媽說的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。
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