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    書的作文300字

    時(shí)間:2024-02-04 09:31:53 作文 我要投稿
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    書的作文300字(范例4篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    書的作文300字(范例4篇)

    書的作文300字 篇1

      書,人類的寶藏今天我們做《語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)》時(shí),一篇文章引起我的注意,這篇文章叫《我討厭書》,書。

      這篇文章的主人公是米娜,她是一位不喜歡看書的女孩,而她的父母卻從外面帶回來(lái)很多書,那些書堆得到處都是,比如客廳、臥室等,甚至冰箱里也有書,有點(diǎn)兒可怕。一不小心書倒了,故事書里的人物、動(dòng)物全都跑出來(lái)了,只有讀完這些書,讓人物和動(dòng)物回到它們的“家”,等米娜的父母回到家時(shí),讓他們嚇了一跳的,不是扯掉的窗簾,不是被打破的盤子,也不是被咬掉的桌腿,而是他們看到:米娜,那個(gè)討厭書的女孩,正坐在屋子中間,專心地讀著書呢!從這個(gè)故事我明白了,只要從書中獲得閱讀的樂趣,就會(huì)愛上讀書,王老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不能只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要多閱讀課外書,課外書中的知識(shí)比語(yǔ)文書上的豐富,多閱讀課外書,課外知識(shí)豐富了,才可以考出好成績(jī)。”“書是人類進(jìn)步的'階梯”。

      總是不經(jīng)意間有許多美麗的發(fā)現(xiàn)輕輕地收集小心地珍藏終有一天會(huì)變成內(nèi)心的力量,我以前也不大喜歡看書,和米娜一樣,可我被逼著看書時(shí),我一下子愛上讀書了,每天至少讀一篇,家里也有不少書了,我從閱讀中獲取了里面的“寶藏”。

    書的作文300字 篇2

      今天下午,我和媽媽還有妹妹,一起到紹興圖書館借書和還書。妹妹還的是笨狼的故事中的奇遇記和旅行記,我還的也是笨狼的故事,不過(guò),我還的是奇遇記和家庭記。

      我們終于走進(jìn)了書的海洋。

      我走到了第八排第一個(gè)柜子,發(fā)現(xiàn)了六年級(jí)怪事多,我想:一年級(jí)和二年級(jí)我看完了,接下來(lái)就要看三年級(jí)和四年級(jí)了!于是,我就來(lái)到了第二個(gè)柜子前,終于發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)花樣多,我把它拿下來(lái),就到第三個(gè)柜子前,繼續(xù)尋找四年級(jí)煩惱多了。

      可是,上下左右我都找遍了,就是找不到四年級(jí)煩惱多。最終,媽媽說(shuō):“時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡,后?lái),我還是拿了六年級(jí)怪事多,借完書,我們就把書放進(jìn)消毒柜消毒,然后,就開開心心地回家了!

      今天真是一個(gè)難忘的.日子呀!

    書的作文300字 篇3

      老師經(jīng)常說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯,現(xiàn)在我給大家介紹一本書就是《笑貓日記之虎皮貓,你在哪兒》。

      這本書主要介紹了笑貓為了尋找虎皮貓,吃盡了千辛萬(wàn)苦,最后終于找到了虎皮貓。

      這本書中我最喜歡笑貓,因?yàn)樾ω埡軜酚^很直率,開心時(shí)狂笑,心情好時(shí)微笑,覺得別人不太好時(shí)嘲笑,生氣時(shí)冷笑,不好的時(shí)候苦笑。生活中,我們也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),想笑就笑,想哭就哭,不要憋住。

      笑貓的智慧深深地感動(dòng)了我,為了尋找虎皮貓,想盡了各種各樣的'方法,雖然這個(gè)不成功,那個(gè)又失敗,但最后總能想出兩全其美的方法。

      笑貓還教會(huì)了我要感恩。不管是隆冬還是盛夏,媽媽每天都起早來(lái)送我上學(xué),我想:媽媽冬于不怕寒冷來(lái)送我,夏天不怕炎熱來(lái)送我,這都是愛,媽媽有很多時(shí)候,都吃盡了苦了,都是為了我,我將來(lái)一定要好好報(bào)答媽媽。

      這本書就像我的老師,給我智慧,給我知識(shí),我也希望不愛幫大人做事的孩子,來(lái)看看這本書吧!

    書的作文300字 篇4

      記得有一次,我發(fā)了低燒,溫度在37·8℃,我痛苦的躺在床上,半睡半醒的狀態(tài)真令我難受。

      我看了看四周,發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一本最愛的作者寫《魔法樹》,我迫不及待的撕開書膜,津津有味地讀著。讀著讀著,我對(duì)后邊的故事如饑似渴,于是我更加認(rèn)真的讀起來(lái),不知不覺的`我都已經(jīng)融入這個(gè)故事中了。所謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到,看來(lái)我都做到了。仿佛我跟月亮臉還有絲絲仙女等人一起登上了魔法樹的頂端,去玩具國(guó)遭遇多米諾骨牌士兵的追殺,被玩具魔法師變成了小布娃娃,要不是一只會(huì)開車的小兔子幫助了我們,我們又有怎樣的經(jīng)歷呢?我又好似變成了喬,和絲絲仙女一起去糖果之地吃掉大樹,舔光所有的果味門環(huán),再一起品嘗巧克力屋子的美味……

      不知不覺的我已經(jīng)把這本書看完了,這本書讓我明白了要像平底鍋先生一樣見義勇為:看到小貓咪被抓住了,就奮不顧身的跑到女巫那里救出小貓咪。想想我明天還要上學(xué),于是我也學(xué)著他的做法面對(duì)我的敵人——發(fā)燒。我大量的喝水,把我那份藥吃了,在病床上躺了一天……終于迎來(lái)了第2天,我真的好了,這就是書的力量。

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