[熱]假文盲作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的假文盲作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假文盲作文300字 篇1

　　今天我在語(yǔ)文書(shū)中看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)�？赐赀@幅畫(huà)，我感到非常的氣憤。

　　這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了四個(gè)衣著華麗的高大男人在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的站點(diǎn)排隊(duì)等公交車(chē)，反而把一對(duì)瘦小的.母子擠到了遠(yuǎn)處。只見(jiàn)那位母親用乞求的目光看著那四個(gè)男人，可他們假裝沒(méi)有看到那對(duì)母子，依舊從從容容地在母子上車(chē)處排隊(duì)等公交車(chē)。

　　我認(rèn)為這四個(gè)男人是假文盲�！澳缸由宪�(chē)處”這樣一年級(jí)小朋友都認(rèn)識(shí)的字，難道看起來(lái)是知識(shí)分子的大男人會(huì)不認(rèn)識(shí)嗎？我看他們純粹是為了自己方便才在此處等車(chē)的。為了著一兩分鐘的時(shí)間就去搶占母子的站臺(tái)，你覺(jué)得對(duì)得起自己的良心嗎？

　　其實(shí)，這樣的假文盲生活中也非常常見(jiàn)。

　　各大商場(chǎng)都有公共廁所。每個(gè)衛(wèi)生間都貼有“來(lái)也匆匆，去也沖沖”之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)�？墒怯行┤丝偸且暥�不見(jiàn)。自己方便完轉(zhuǎn)身就走，可是你想過(guò)那些清潔工人嗎？為什么舉手之勞就那么難呢？難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“方便別人，就是方便自己?jiǎn)�？�?/p>

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們要做個(gè)樂(lè)于助人的人，千萬(wàn)不要為了一己私利而喪失了自己的做人的基本的道德底線。只要人人有樂(lè)于助人，世界將變成美好的人間。

假文盲作文300字 篇2

　　乍看這幅畫(huà)，不禁的會(huì)哈哈大笑，圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子，還有四位男士在母子上車(chē)處的地方等車(chē)其中有醫(yī)生。軍人。老師，看上去是表里如一的人，沒(méi)想到是“假文盲”。

　　“假文盲”從這三個(gè)字可以知道是那樣的可恥，不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎？

　　“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的是文盲？這也不對(duì)呀！要是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識(shí)字吧都不認(rèn)識(shí)字吧！呵呵！

　　生活中這樣明“典型”不多嗎？多，隨處可見(jiàn)明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫(xiě)的是“嚴(yán)禁吸煙”，但是有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像是在炫耀似的.。難道他們也是文盲嗎？不是的。

　　還有一個(gè)牌子上面寫(xiě)的是“請(qǐng)勿隨地吐痰”。而有的人沒(méi)看見(jiàn)似的，到處都是痰，難道他們也是假文盲？

　　不是的。

　　這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。

假文盲作文300字 篇3

　　漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺或幽默性圖畫(huà)，是畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。著名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。

　　這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車(chē)站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，但在這里排隊(duì)候車(chē)的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠的望著前方，對(duì)縮在一旁的.一對(duì)真正的母子毫不理會(huì)，不屑一顧。

　　這不是唯一的一件“假文盲”事件，生活中的“假文盲”無(wú)處不在。比如，因?yàn)樵袐D來(lái)坐公交車(chē)，司機(jī)用廣播說(shuō)：“請(qǐng)給孕婦讓座�！倍�乘客卻全員無(wú)動(dòng)于衷。還有一次，一位老人乘車(chē)，司機(jī)也用廣播說(shuō)：“請(qǐng)給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼，然后各干各的。

　　對(duì)于這兩起事件我感到非常氣憤，對(duì)于這些知識(shí)高道德低的人們，我覺(jué)得生活中不需要他們。而應(yīng)該需要不僅知識(shí)高，更重要的是道德高尚的人，這樣世界才會(huì)和平，全社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

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