水的作文300字8篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的水的作文300字8篇，歡迎大家分享。

水的作文300字 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈的小溪。那條小溪時不時的會傳來嘩啦，嘩啦的聲音，原來，那是小溪里的魚兒拍打水面的聲音。

　　春天，小溪旁邊的樹發(fā)出嫩綠的小芽，倒映在小溪里，像一幅美麗的風景畫。

　　夏天，小溪那嘩啦嘩啦的.聲音，就像在唱著歡快的歌，讓人覺得愜意。

　　秋天，我總會到小溪里去釣魚，我坐在那里靜靜的等待魚兒上鉤，千萬不能動哦，否則魚兒會被嚇跑的。

　　讓我最喜歡的就是冬天了！在冬天里，那條小溪就會結(jié)一層厚厚的冰，而我們還會有一年一度的溜冰比賽哦，可是，只有大人才能參加比賽，我要快快長大，也要參加比賽！

　　我的家鄉(xiāng)山清水秀，樹木高聳入云，我愛我的家鄉(xiāng)，我也愛我家鄉(xiāng)的小溪。我們一定要愛護每一滴水，讓我們的生活更美好！

水的作文300字 篇2

　　世間最甜的東西莫過于家鄉(xiāng)的水了，那種味道、那種靈性足以讓現(xiàn)在的我回味半天也緩不過神兒來……。

　　人們常說，有山的地方必有水，是啊，有山?jīng)]水山就缺少了靈性，有水沒山水就缺少了百轉(zhuǎn)千回，大自然的`鬼斧神工就是那么奇妙，讓山水相依，記憶中家鄉(xiāng)的水永遠那么清澈、從不干涸。

　　兒時每當放學回家沒事就會和伙伴們結(jié)伴上山戲水，渴了喝山泉水，沁人心扉，甘甜的泉水讓全身每個細胞都會活躍起來；熱了，索性去小溪里洗澡，全不顧什么羞澀，山上的野風吹到身上，那是夏日里最愜意的清涼；更值得回味的要數(shù)在小溪里摸魚、蝦、螃蟹、田螺、河蚌了，這些都是兒時伙伴們最簡單的快樂，也是最讓人享受、最讓人回味的美味了，留戀于山水之間，忘了會有毒蛇、螞蟥的侵擾、忘了會有“鬼神”的出沒、忘了時間、忘了煩人的作業(yè)、忘了父母的牽掛……

水的作文300字 篇3

　　大家一定聽說過“八仙過�！钡纳裨挵�？八仙不用乘船，行走水上的本領(lǐng)太神奇啦！未來我也要做一款水行鞋。

　　水行鞋，全稱“水上行走鞋”。我覺得鞋的主要材料可以使橡膠，表面包裹著一層透明的防水納米塑料薄膜，鞋的核心部分就在這里，鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。

　　鞋底中蘊藏著控制方向和速度的感應器，左右兩側(cè)及后跟處都安裝了像水車一樣的推進器。感應器和推進器都是聲控的'，人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令，它便乖巧地聽從指揮，在水面上穿行，活動自如。

　　有時候，水行鞋像貼身侍衛(wèi)，倘若遭遇激流，身體即將摔倒，水行鞋會刺激腳神經(jīng)，幫你一把。

　　有時候，水行鞋還像隨行導師。表演舞蹈，水行鞋可以根據(jù)音樂伴奏，糾正你的動作，使舞姿變得優(yōu)美動人。

　　怎么樣，我的水行鞋厲害吧？我希望我的設想早日變成現(xiàn)實，給大家的生活帶來便利。

水的作文300字 篇4

　　我哭了，因為我被同學給冤枉了，而老師也不聽我的解釋。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包向?qū)W校走去，一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好，小草向我點頭，柳樹也向我招手，太陽照在身上暖洋洋的，微風輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室，拿出書本便大聲地朗讀課文。這時，老師出去了，同學們見老師走遠了，教室里炸開了鍋，有的同學在討論游戲，有的'在說什么有趣的話……這時老師來了，同學們瞬間做好，鴉雀無聲，我舉起手來，告訴老師：“李響一個勁的跟后面的同學說話�！倍�他卻反駁我說：“還舉報我？就好像你自己沒說話一樣�！薄拔腋�本就沒有說……”"你們兩個出去！"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。

　　老師來了說：“你們兩個到底誰說話了？”“他！”我們幾乎同時說出這個字，并且手指向?qū)Ψ��！澳銈儍蓚�回去一人抄一篇課文！”老師生氣的說道。

　　我只好默默的回到教室，我真的很想罵李響，我明明沒有說話，但是他卻冤枉我。

　　放學了，我走在路上，天下起了雨，可惡！我沒帶傘，風刮在我的臉上，像刀子一樣……

　　我真的很氣憤，流下了委屈的淚水，被人冤枉的感覺真不好受。

水的作文300字 篇5

　　暑假，我們學校舉行了“同在一片藍天下”夏令營活動，我對其中的“潑水節(jié)”印象最深。

　　這一天，同學們提著桶端著盆，早早準備好了清水，等候潑水節(jié)的到來。

　　一聲今下，潑水節(jié)開始了。同學們立即開始潑水了。真是天助我也，陳磊到這時還沒接好水，我馬上端了一盆水潑在他身上，陳磊就落惶而逃了。

　　我又接了一盆水向韋奇潑去，韋奇一下就變成了“落湯雞”，頭發(fā)一縷一縷的，還滴著水珠。我對韋奇說：“你有一頭烏黑的'頭發(fā)。”韋奇氣壞了，連忙向我潑了一大盆水。還好，我閃得快，只濕了一小塊。在我不注意時，一盆水向我潑來，我也成了“落湯雞”了。這時，韋奇接了一大盆水又向我潑來，嚇得我撒腿就跑，韋奇邊追邊說：“幸福水來了，幸福水來了，快快接住��！”我急忙說：“我不要幸福水了，我夠幸福了，我受不了啦！”

　　老師說過，誰身上的水多，誰的福氣也就越多。這么說，我的福氣就是最多的！

水的作文300字 篇6

　　“五一”期間，爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴，水蜥蜴。

　　水蜥蜴？沒聽說過，先來看看它的尊容。瞧，條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部，身體的左右是它的四肢，還有腳爪子，只有四個趾頭，披著一身黑黑的.棉游泳衣。不過，它的肚皮是黃底黑點的，真象精美的圖案。

　　乍一看，跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不，它們最。不，它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會游泳。那柔軟的四肢成了槳，架著身體在水里游來游去，自由自在的，它們在水里一起玩耍、休息。

　　若是它們玩累了，定會躺在它們的“臥室”里休息，靜靜地躺在水底 ，作為它的小睡�？此�，可真舒服。不過，它那樣子怪可怕的，我差點以為它們死了呢，用手摸一下，它又歡快的游來游去。挺會捉弄人吧！

　　我還把它放在地上，它照樣很活躍，爬來爬去，沒什么問題。我從朋友那兒得知，蜥蜴就是水蜥蜴，因為它是兩棲動物，既可在水里生活，又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴�。�

　　我一直不知道水蜥蜴吃什么，所以沒有喂食物，一連五天過去了，它還好好的活著，照�；钪�，它的生命力是多么頑強��！

　　我喜歡這三條水蜥蜴。

水的作文300字 篇7

　　今天我在家做了一個實驗：名叫鹽水浮雞蛋。這個實驗需要的用具很簡單，具體有：一杯自來水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。

　　實驗開始了，我先把雞蛋拿起來放入水中，只見雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋，在杯中放了些鹽用力攪拌 ，杯子里的水變得渾濁了，我又把雞蛋放進了杯里，奇怪的是這次雞蛋沒沉到杯底，我非常驚訝，我再放一些鹽，一邊放鹽，一邊攪拌，雞蛋有一點浮了起來，但還沒有完全浮起，我又放鹽繼續(xù)攪拌，這時原來渾濁的水變得清澈見底了，這時雞蛋離開杯底露出了水面，象要呼吸外面的空氣，太神奇了，為什么會這樣？我百思不得其解。后來媽媽告訴我科學道理：原來在清水中加入鹽，水的密度就會增加，浮力也會增大，所以原先沉在杯底的`雞蛋在鹽水中會浮起來。雞蛋會在鹽水中“跳舞”。

　　實驗讓我感受到科學無處不在。如果你有興趣，也來試試吧！

水的作文300字 篇8

　　奶奶家門口有一潭清澈的湖水，水中一條條活潑機靈的小魚在石縫中穿梭，平靜的湖面波光閃動，給人一種說不出的美。

　　晴天，水面在陽光的照耀下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明鏡，映出了藍藍的天、白白的云。微風習習，綠波蕩漾，層層碧浪隨風而起，湖邊的楊柳隨著水波輕輕搖曳，湖水跳躍著、閃動著。

　　雨天，雨點落在湖面上，蕩起數(shù)不清的漣漪，濺起數(shù)不清的水花。淅瀝的.小雨滴在水面上，“叮叮咚咚”好似歡樂的歌，雨和水碰撞著，摩擦著，像碧綠的綢緞上數(shù)不清的花，點綴著大地。

　　我和她，還是一對親密的好伙伴，她仿佛能看出我的喜怒哀樂，每當我憤怒時，看著那一汪清澈見底的湖水，一股清涼的感覺流遍了我的全身，讓我頓時冷靜了下來。每當我感到委屈時，我總會把我的怨氣一股腦地對她訴說，她靜靜地聽，默默地撫慰著我。每當我快樂時，我與她嬉戲，空氣中是我們銀鈴般的笑。

　　這一潭湖水，是我的好伙伴，她呵護著我，我也愛護著她；這一潭湖水，是大自然給予我們的，相信我們可以永遠做好朋友；這一潭湖水真美。

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