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      小衛(wèi)士作文300字

      時(shí)間:2024-01-02 17:03:04 作文 我要投稿
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      小衛(wèi)士作文300字實(shí)用[3篇]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小衛(wèi)士作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小衛(wèi)士作文300字實(shí)用[3篇]

      小衛(wèi)士作文300字 篇1

        今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。

        這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),景色迷人;▔锏幕▋盒廊慌,五顏六色,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

        正在我看得入迷的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對(duì)她說(shuō):“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的.臉吧!”

        她聽(tīng)了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,只見(jiàn)她走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō):“對(duì)不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有把你踩疼吧?”

        小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對(duì)她說(shuō):“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園才會(huì)更美!

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

      小衛(wèi)士作文300字 篇2

        周末的早上,天氣晴朗,春風(fēng)帶著花兒的'香氣把我們吹到了公園游玩。一到公園,迎面撲來(lái)一個(gè)塑料袋,天哪?我正氣惱著,突然想起老師讓我們當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們一起撿塑料袋吧!”媽媽欣然答應(yīng)。

        說(shuō)干就干,我卷起袖子,一個(gè)箭步跑過(guò)去撿塑料袋?晌覄偱苓^(guò)去,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋又溜之大吉。我再次跑過(guò)去,它又躲開了!這家伙,跟我玩起捉迷藏?我轉(zhuǎn)頭向媽媽求助,只見(jiàn)媽媽手里已經(jīng)撿起了好多個(gè)塑料袋,而我仍然毫無(wú)所獲,我有些氣餒了。媽媽好像看透了我的心思,微微一笑地說(shuō):“今天有風(fēng),塑料袋當(dāng)然就跟你玩捉迷藏了,你逆著風(fēng)試試?”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,逆風(fēng)前行,塑料袋果真不再那么“調(diào)皮”了!不一會(huì)兒,我就撿到了很多垃圾袋,最后我們把垃圾袋全丟進(jìn)了垃圾桶。

        看著被我們清理過(guò)的公園煥然一新,我們心里像是中了大獎(jiǎng)一樣開心!因?yàn)槲覟榻ㄔO(shè)美麗莆田,呵護(hù)我們的家園出了一份力!

      小衛(wèi)士作文300字 篇3

        星期日,媽媽割了一籃白菜,在水泥場(chǎng)上洗菜,洗完菜媽媽就想把水倒掉。

        我一看急了,忙走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這水不能倒,還可以用的。”媽媽驚奇地回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這水還用啥?反正我們這個(gè)地方也不缺水!闭f(shuō)著,還指著掛在墻上的地圖說(shuō):“你看,地球上水那么多,什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接過(guò)話茬:“媽媽,這些洋里面的水都是咸水,不能飲用。世界上的淡水卻很少的'!边@時(shí),姐姐也走過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,妹妹說(shuō)的對(duì)。還是用這些水喂豬,喂鴨吧!”媽媽這才說(shuō):“好吧!今天就聽(tīng)你們兩個(gè)吧!蔽液徒憬惆阉惯M(jìn)了喂豬的桶里。

        這回,我用書上學(xué)到的知識(shí)“教育”了我的媽媽,以后我會(huì)“教育”更多的人,讓更多的人來(lái)節(jié)約水資源,保護(hù)環(huán)境。

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