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    燈籠作文300字

    時間:2023-12-13 11:21:19 作文 我要投稿
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    燈籠作文300字(實用8篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的燈籠作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    燈籠作文300字(實用8篇)

    燈籠作文300字 篇1

      昨天下午,我們班舉行了一場手工燈籠大賽的評選活動。我剛走進(jìn)教室,就看到許多同學(xué)在展示自己的作品。

      大家的燈籠各式各樣,千姿百態(tài),看的我是眼花繚亂,可見大家都是用心去做的`。

      我的燈籠很小,但很精致,雖然沒有同學(xué)們的漂亮可我自己覺得還是挺可愛的。

      大賽很快就開始了,老師讓一個小組一個小組(也就是一列一列)的同學(xué)一塊去講臺展示自己的作品。仔細(xì)看過每一位同學(xué)

      的作品后,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:真是人外有人,天外有天!其中,給我留下印象最深的是張嘉怡的作品,她的燈籠非常大,也是最符合這次活動主題要求——以展示社會主義核心價值觀為題!我的小燈籠和她的放在一起,簡直就是"螞蟻遇見了大象”。

      最后,經(jīng)過大家的討論和層層篩選,我們選出了最漂亮,最有意義的十二盞燈籠。雖然我的燈籠沒有被選上,但我也很為那些被選上的同學(xué)開心。

      放心吧,下一次學(xué)校在讓我們做手工的時候,我一定做得比你們更用心,更好看。

      通過這次的活動,我知道了什么是只要努力,用心地去做,就一定能拿到一個好成績的!

    燈籠作文300字 篇2

      今天媽媽給我?guī)砹艘惶捉M裝燈籠的玩具,首先我把它拆開,然后按照里面的圖紙找零件,我先找到了燈籠的一面,它是紅色的,邊上的突出部分像兩個豬耳朵,我又看了看圖紙,發(fā)現(xiàn)圖紙上還有一個小豬圖形的貼紙,然后我找到了這個肉色小豬零件,我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙,又找到了小豬的頭發(fā),還有小豬的'眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項鏈等貼紙,這些都貼好后,看起來已經(jīng)是一只可愛的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙,分別粘在了小豬頭像的上面和下面,又在下面裝了一個紅紅的帶“!弊值闹袊Y(jié),我覺得這個燈籠已經(jīng)做好了。

      零件還剩下一個紅色圓盤,上面的圖案是精致的花朵,中間還帶了一個小燈,我又貼了黃色的花蕊,看起來更漂亮了!不過很奇怪,怎么多出了一個長方形的零件?后來倒垃圾時把它扔掉了。結(jié)果后來媽媽告訴我,那個多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的,只有連接起來才是一個真正的燈籠,可是這個零件被扔掉了。后來我想了想,自己做的確實不像燈籠,還是不夠細(xì)心,沒有完成這個燈籠。不過我還是玩的很高興。

    燈籠作文300字 篇3

      “燈籠會,燈籠會,燈籠滅了回家睡!

      學(xué)著媽媽哼著兒歌,我們來到商店采購制作燈籠的材料。“準(zhǔn)備做什么呢?”媽媽轉(zhuǎn)過頭問我。我想了想說:“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣!边呎f邊擺了一個功夫熊貓的招牌動作。媽媽一邊笑著一邊點頭:“好,就它了!”

      一切準(zhǔn)備就緒,我先用盤子比著畫出了兩個圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫,就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個小小的'眼睛。所有部分都準(zhǔn)備齊了,接下來就是最難的環(huán)節(jié)——組裝粘貼。開始我們試著用固體膠連接,但輕輕一碰,它就散架了!鞍ィ@要怎么辦?”媽媽嘆了口氣!坝辛,我們用雙面膠試一試!蔽异`機一動,有了主意。果然,這個辦法行得通。一個漂亮的熊貓燈籠展現(xiàn)在我們面前。看著熊貓?zhí)詺獾男δ,仿佛在對我說:“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

    燈籠作文300字 篇4

      春天到了,花都開了。有粉嘟嘟的桃花、金燦燦的迎春花、紅彤彤的山茶花……五顏六色的花朵把春天裝點得生機勃勃、光彩奪目。在這些美麗的花中,我最喜歡的花有一個特別的名字——燈籠花。

      一聽這個名字,你們一定好奇——它為什么叫燈籠花呢?對啦,就因為它長得像燈籠!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片嬌艷俏麗的'燈籠花掩映在繁茂碧綠的枝葉中,好似一幅交相輝映的水彩畫。再細(xì)細(xì)一看,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的燈籠花,就像一串串掛在樹枝上的燈籠,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

      我輕輕地走近觀察,那么多的燈籠花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的只是剛剛結(jié)出來的花骨朵兒,像一顆顆碧綠的寶石;有的快要開放的那些花瓣被萼筒緊緊地包裹著,像一個個粉紅的葫蘆;還有的燈籠花花瓣全開放了,萼瓣向上翹起,花瓣向兩四周微微張開,花蕊向下垂直,像一串串可愛的風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過,“小燈籠”們隨風(fēng)左右搖晃,你碰碰我,我碰碰你,仿佛在告訴大家:“春天來啦!春天真熱鬧!”

      燈籠花不僅美麗可愛,它還有不少功用呢!別看它小小的,它可是一種天然的藥材,能清熱解毒、活血散瘀,給了人們很大的幫助。

      春天真是一幅爛漫無比的畫,畫中的燈籠花更是一筆亮麗的色彩!

    燈籠作文300字 篇5

      你知道春節(jié)為什么掛燈籠嗎?讓我來告訴你吧。

      話說古時候,有一個怪物總是在一年的前幾天襲擊所有村子里的人們。所以村子里得人門想盡辦法,想趕走那個怪物,一個村民說:“不如我們在怪物襲擊我們村子那幾天掛一些紅色的東西,比如:紅燈籠。紅對聯(lián)跟紅帶子等等。”村民門一口同聲地說:“太好了,你真聰明啊,就用你這個辦法吧!闭f罷,村民們就各自回家里準(zhǔn)備東西了。

      到了第二天,也正是春天。各家個戶的門口跟屋里都掛滿了紅燈籠。紅帶子跟貼滿紅對聯(lián)。這時,那個怪物來到村子里準(zhǔn)備襲擊村民門時,看見各家個戶掛滿了紅燈籠,心里突然有點恐懼,像是看見了紅色的火把在飄動。

      因為怪物很怕火把所以就奔跑著離開了村子。村民看見怪物離開了村子就高興地手舞足蹈。從此,人們就在春節(jié)掛上紅燈籠。貼上紅對聯(lián)。

      春節(jié)掛燈籠就是這樣來的`。

      我愛著喜氣洋洋的春節(jié)!

    燈籠作文300字 篇6

      中秋節(jié)的上午,小琴阿姨叫我們?nèi)梓牖▓@跟她一起做燈籠。小琴阿姨準(zhǔn)備了好多東西,有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子里,這是用來做氣球燈籠的.。我的氣球燈籠做了一半就爆炸了,我就做辣椒燈籠。拿一個大辣椒,把上面切一個蓋出來,然后把里面挖空,就可放蠟燭了,媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來,就可以提起來了,辣椒燈籠就做好了。

      晚上,我和弟弟提著辣椒燈籠去荔香公園賞月,路上的人都很新奇和羨慕我們,因為我們的辣椒燈籠很特別,過了一會兒,我們還聞到了烤辣椒的香味,爸爸說:要是在上面抹點豬油和鹽,回去的時候就可以吃烤辣椒了!

      到了荔香公園,我們抬頭一看,月亮又大又圓又亮,真好看,公園里遇到了很多朋友,我們把燈籠掛在樹上,一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣,我們拉著手唱起了歌:八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀。到了九點,我們就回家了。

    燈籠作文300字 篇7

      飯店門口,房檐下,架了一排燈籠。

      每個燈籠用白色的細(xì)繩掛著,好像搖搖欲墜,根本掛不住似的,細(xì)繩下的燈柄是閃閃發(fā)亮的金黃色,在黑夜中顯得是那么亮,像是地主頭上戴的小帽。

      再往下看,用紅紙做成的燈紙,是深紅色的,上面有屋檐擋著,是紅中帶黑的。下面是一家小飯館,小飯館的光,看起來暖暖的,很耀眼,照亮燈籠的那一片,紅紅的燈紙發(fā)出了美麗的反光,照在燈籠上,像是一條淡紅色的弧線。整個燈籠是圓圓正正的橢圓形,像秋天豐收時的蘋果那樣紅通通的。

      細(xì)致而漂亮的金絲,一根根鑲在了燈里鐵絲凸出來的輪廓上,為紅通通的燈籠作了裝飾。

      最下面的黃色棉線粘在了金黃色的底盤上,圍成一圈,密密的,像外國佬那長長的胡須一樣,所有的'棉線度一樣長,是那么整齊。

      燈籠里的燈泡發(fā)出了柔和的光芒,外面罩著紅色的燈紙,發(fā)出的光是紅色的,紅色是一種喜氣的顏色,照得人心暖暖的,又是那么柔和,讓人感到舒服。

      雖然現(xiàn)在不是新年,但紅紅的燈籠連成一排,伴著飯店客人們的歡聲笑語,也別有一番風(fēng)趣。

    燈籠作文300字 篇8

      我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書,只能一字一句地看,一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一寸年華,顧盼四季之景悄然變換。

      古人云:“知書而達(dá)理!睍,不僅是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。幼時的.路上有你的陪伴,我感受到了童話的神奇;小學(xué)的路上有你的陪伴,我領(lǐng)略到小說的魅力;中學(xué)的路上有你的陪伴,我品悟到詩歌的美妙。一路有你,我的世界才會更加精彩。

      記得還是上幼兒園時,我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時的我識字不多,碰到完全不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。

      歲月長河漸漸流逝,我已乘舟走過十幾個春秋。在這段歲月里,書是我必不可少的朋友。

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