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實(shí)用的驚喜的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的驚喜的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驚喜的作文300字 篇1
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置，離黑板、老師近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評(píng)了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實(shí)在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等，德國(guó)小朋友還給小葉子郵來的親手做的`，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。
我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。
驚喜的作文300字 篇2
雪粒！雪粒！一進(jìn)校門，地上和樹上到處都是雪粒。
我從地上撿起一個(gè)，溫?zé)岬氖指杏X有點(diǎn)涼。它只有大米大小，方形，像白糖。什么？糖？一想到糖，就很想嘗嘗！我拿起一些糖塞進(jìn)嘴里。
天寒地凍。我覺得舌頭冰涼。非常非常舒服。
原來是無味，哈哈
突然想到如果帶著玩就好了。我躲在向陽的傘下，把傘倒過來撿雪粒。偶爾會(huì)撿一些雪粒。嘿嘿。我還有一個(gè)絕妙的.主意！用圍巾！我給，寫了一條圍巾，一條給向陽，一條給我。
拉著我大聲喊道。
很多雪粒落在紅領(lǐng)巾上。
一大堆雪粒落在傘上。
嘿，我不知道他們中有很多人摔倒在地上。
看到小雪粒像調(diào)皮的小男孩一樣蹦來蹦去，告訴我們以后要下雪了！雪女會(huì)讓你玩得很開心的！我一聽到，就喜出望外。
嗯？胡雨在干什么？哦，他在用帽子撿雪粒！
這時(shí)，同學(xué)們，該上課了。請(qǐng)快回教室。
不！你不能！我們還沒玩夠呢！討厭鈴聲！
驚喜的作文300字 篇3
今天我們可有事干了，因?yàn)槲覀円龊姹骸?/p>
我們還是要先準(zhǔn)備好原料。我們把原料按食譜進(jìn)行攪拌，然后揉成一個(gè)大大的面團(tuán)，再用搟面杖搟成餅。哎喲，出大事了，餅黏在了餐墊和搟面杖上，取不下來了。我們只好把餅一次次揉啊搓啊，但是餅還是那么粘。這時(shí)，媽媽想了想，說：這樣揉搓下去看來不是個(gè)辦法，可能最有效的辦法是再加點(diǎn)面粉。我說：媽媽呀，你怎么不早點(diǎn)說。媽媽說：不經(jīng)過實(shí)驗(yàn)怎么知道呢。我說：嗯嗯。
加了面粉后的'面團(tuán)終于投降了，乖乖的不粘餐廳和搟面杖了，最后變成了一個(gè)大面餅�，F(xiàn)在我們就用狐貍模具、手套模具等等在大面餅上按動(dòng)物餅干了。我們把這個(gè)面團(tuán)做成各種形狀的餅干后，把邊角料又重新揉成面團(tuán)，搟成小面餅。繼續(xù)用模具在小面餅上按動(dòng)物餅干。就這樣反復(fù)幾次后，所有的面都被做成餅干了。
然后，把餅干放進(jìn)烤箱，上下火各150度，烘烤了10分鐘。餅干出爐之后，給我們了巨大的驚喜。做的特別成功，雖然有些餅干有點(diǎn)焦，但是味道很好吃。
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