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    老師作文300字

    時間:2023-11-15 10:28:23 作文 我要投稿
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    老師作文300字(范例4篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老師作文300字(范例4篇)

    老師作文300字 篇1

      “同學(xué)們,不要心不在焉!”聽,誨人不倦的俞老師又在心平氣和地給大家耐心地講課了。那甘甜的聲音,循循善誘,不緊不慢,恰似一縷溫柔的清煙,慢慢地沁人心脾……

      插柳之恩,怎能忘懷。新的學(xué)期,我們迎來了俞老師。時間像動車組似的飛逝如電,漸漸有了一些心里話。

      你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那溫和的面孔,讓人陽光般溫暖。這樣的事情還有很多。有一次寫通訊稿時,您瞪大眼睛,張大了嘴,一五一十不厭其煩地說著,生怕我聽不見。那馬尾辮不停地擺著,好像在鼓勵我。您的臉漲得通紅,好像一個大柿子。您汗流浹背,毫不在乎,那雙手像螺旋槳似的不停比劃著,直到酸得巍巍顫抖。那張櫻桃小嘴,像機(jī)器似的`不停運(yùn)轉(zhuǎn),直到口干舌燥,直到我點(diǎn)頭說是。

      啊,俞老師,您是偉大的陽光雨露,我是一株弱不禁風(fēng)的小草。您愛撫著我,滋潤著我,您的勇往直前的信心,給了力量,讓我懂得“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,助人為樂是快樂之本,是幸福的搖錢樹,也是品德的聚寶盆。

      讓我說出憋得要脹破腮幫子的話:“俞老師,我們大家都愛你!”

    老師作文300字 篇2

      假如我是懷特森老師的學(xué)生,他正在給我們講授一種名叫“貓猬獸”的動物。

      我一聽這個名字覺得有點(diǎn)奇怪:世界上真的有這樣的動物?當(dāng)聽到老師說這種動物已經(jīng)絕種了,我開始懷疑:既然這種動物已經(jīng)絕種,為什么老師會知道呢?老師一面侃侃而談,一面讓我們傳看一個顱骨,當(dāng)看到這個顱骨我更加懷疑了:老師為什么會有這個顱骨?我大膽地提出疑問:“老師這種動物已經(jīng)絕種了,為什么你會有這種動物的顱骨呢?”同桌悄悄跟我說:“老師永遠(yuǎn)是對的!蔽覜]理會他,繼續(xù)發(fā)問:“這動物已經(jīng)有名字了,應(yīng)該不止一個人發(fā)現(xiàn)吧,這么奇葩的動物應(yīng)該成為全世界的焦點(diǎn),為什么沒有報道出來呢?”全班向我投來憤怒的眼神,好像在說:問那么多問題干什么,老師說什么就是什么,我們應(yīng)該相信老師。老師突然開口:“你問得好,這關(guān)于貓猬獸的一切是我故意編造出來,我就是為了考驗(yàn)?zāi)銈儶?dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚?能力。全班只有他具有懷疑的能力,我要表揚(yáng)他!卑嗌舷肫鹆艘魂嚐崃业恼坡。

      我從那節(jié)課開始,就對懷特森先生報以敬佩之情,他給了我一個終身受益的道理:不要讓自己的大腦睡大覺,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就應(yīng)該立刻指出來。不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。

    老師作文300字 篇3

      這一周我們的蔡老師到外地去學(xué)習(xí)了,語文課基本都被其他老師拆了去上,作業(yè)也是咱們科代表按照需要自行布置,這是蔡老師教我們以后給班干們養(yǎng)成的習(xí)慣。

      一開始,大家都不大習(xí)慣,不習(xí)慣老師這么長時間地離開我們的課堂。每到語文課,科代表嘉敏都犯愁要不要帶讀。帶嘛,怕其他老師上課不方便;不帶嘛,又怕是節(jié)自習(xí)課,浪費(fèi)了大家學(xué)習(xí)的好時光。幸好,最后老師們都達(dá)成“協(xié)議”,一致同意了每節(jié)語文課先讓嘉敏帶讀十分鐘課文。這樣一來,也就更方便了我們的`學(xué)習(xí)。每天到了放學(xué)時間,嘉敏就會在黑板上布置語文作業(yè),有讀的,也有寫的,和老師平時布置的很相似。真是辛苦嘉敏了。

      時間一天天過去,同學(xué)們照樣學(xué)習(xí),照樣玩耍,蔡老師在外出學(xué)習(xí)前布置的任務(wù)也在進(jìn)行著。我們大家都慢慢地適應(yīng)了老師不在身邊的日子,因?yàn)橛泻玫目拼,也因(yàn)槠诖蠋熢谕鈱W(xué)習(xí)更多的知識回來再傳授給我們。

      蔡老師出差的日子,既是平淡的也是寂寞的,我們都期盼著老師早日回來。

    老師作文300字 篇4

      老師,我想對您說的話有許多許多,我想向您訴說我的歡樂我的悲傷。

      老師我雖然成績不是最好,但是我也曾努力過,我雖然讓您生氣過,但我也曾懺悔過。是您培養(yǎng)了我們,您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè),每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心,我們卻在上課的時候講話。每次的單元考試您都認(rèn)認(rèn)真真的幫我們改而我們的成績卻不能使您開心,每次您為了幫我們補(bǔ)課而占用了副課,我們都非常的生氣,卻不知道您的苦心!

      您是我們最尊敬的老師,也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心,每次我們沒做完作業(yè)的時候,您非常的關(guān)心,生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的`時候,您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師,不管是好生還是差生您都愛,您從不會覺得他的成績差就不管他的學(xué)習(xí)。您對誰的學(xué)習(xí)都很關(guān)心,因?yàn)槟M覀兠總人長大以后都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下,您就是太陽用那溫暖的陽光滋養(yǎng)著我們;您的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

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